中國地質(zhì)大學(xué)是教育部直屬的全國重點大學(xué),是國家“211工程”建設(shè)項目、教育部優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)項目資助的大學(xué)；是國家批準(zhǔn)設(shè)立研究生院的大學(xué)；是擁有地質(zhì)學(xué)和地質(zhì)資源與地質(zhì)工程兩個國家一級重點學(xué)科、以地球科學(xué)為主要特色，理、工、文、管、經(jīng)、法、教、哲協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。

底蘊深厚，歷史沿革系京漢

中國地質(zhì)大學(xué)創(chuàng)建于1952年，前身是北京大學(xué)、清華大學(xué)、天津大學(xué)、唐山鐵道學(xué)院的相關(guān)系（科）合并組建而成的北京地質(zhì)學(xué)院。學(xué)校于1960年被國家確定為全國重點院校，1970年遷出北京，1975年定址武漢，并更名為武漢地質(zhì)學(xué)院。1978年，在舊校址設(shè)立武漢地質(zhì)學(xué)院北京研究生部，1987年，國家教委批準(zhǔn)武漢地質(zhì)學(xué)院更名為中國地質(zhì)大學(xué)，武漢、北京兩地辦學(xué)。2000年2月，學(xué)校由國土資源部劃歸教育部管理。2006年10月，教育部、國土資源部簽署共建中國地質(zhì)大學(xué)協(xié)議。

建校以來，地大人鍥而不舍、開拓創(chuàng)新，用智慧與汗水，用獻(xiàn)身祖國地質(zhì)事業(yè)的豪情壯志，譜寫了地大輝煌的樂章，培養(yǎng)了數(shù)以萬計的棟梁之才，積淀了深厚的文化底蘊。

毗鄰光谷，環(huán)境優(yōu)雅宜求學(xué)

中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）位于美麗的東湖之畔，蒼翠的南望山下，毗鄰國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)和“武漢·中國光谷”，擁有國家4A級旅游景區(qū)——逸夫科技博物館，是湖北省唯一獲得“全國文明單位”稱號的高校。學(xué)校占地面積約1700畝。長約380米的“地大隧道”貫通學(xué)校西、北校區(qū)，記載著上億年歷史的化石林與現(xiàn)代化的教學(xué)樓宇交相輝映，勾畫了東校區(qū)一道道獨特的風(fēng)景線。井然有序的現(xiàn)代化教學(xué)樓群、窗明幾凈的學(xué)生公寓、設(shè)施先進的實驗大樓、寬闊的林蔭大道，為莘莘學(xué)子提供了良好的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境。

目標(biāo)遠(yuǎn)大，地球科學(xué)創(chuàng)一流

近年來，隨著國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和人才市場需求的不斷變化，學(xué)校順應(yīng)時代潮流，堅持突出辦學(xué)特色，完善學(xué)科體系，提升辦學(xué)水平，完成了從單科性大學(xué)向多科性大學(xué)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。全校師生把“建設(shè)地球科學(xué)一流、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平大學(xué)”確立為辦學(xué)的階段性目標(biāo)，把“建設(shè)地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)”確立為辦學(xué)的長遠(yuǎn)目標(biāo)。正是在這一遠(yuǎn)大目標(biāo)的指引下，學(xué)校的各項事業(yè)正全面推進，學(xué)校的發(fā)展空間廣闊而深遠(yuǎn)。

師資雄厚，辦學(xué)實力呈強勢

學(xué)校擁有一支研教并重、實力雄厚的優(yōu)秀教師隊伍。學(xué)校現(xiàn)有教職員工3100人，專任教師1595人，中國科學(xué)院院士9人，博士生導(dǎo)師148人，教授390人，副教授450人，俄羅斯自然科學(xué)院外籍院士5人，俄羅斯工程院外籍院士2人?！伴L江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授11人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者9人，湖北省“楚天學(xué)者計劃”入選教授16人。享受國務(wù)院政府特殊津貼的專家105人。近5年來，學(xué)校新增國家創(chuàng)新研究群體2個，教育部創(chuàng)新團隊3個，國家級教學(xué)團隊4個，國家級教學(xué)名師1人，湖北省教學(xué)名師4人。2008年，我校成秋明教授成為繼我校趙鵬大院士之后，再次榮獲國際數(shù)學(xué)地質(zhì)學(xué)會最高獎——克倫賓獎的第二個亞洲人。

進入新世紀(jì)以來，學(xué)校辦學(xué)條件大幅改善。學(xué)?，F(xiàn)有各類科研機構(gòu)、實驗室、各類研究院（所、中心）90個，其中國家重點實驗室1個，省部級重點實驗室、工程中心、人文社科研究基地21個。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)資源，形成了以科技文獻(xiàn)為主體、地球科學(xué)類文獻(xiàn)為特色的館藏體系。目前學(xué)校收藏各類圖書資料共計200余萬冊，其中紙質(zhì)圖書資料139.69萬冊，中文電子圖書80萬冊。從上世紀(jì)50年代起，學(xué)校相繼在周口店、北戴河、三峽等地建立了6個教學(xué)實習(xí)基地。其中周口店野外實習(xí)基地被譽為“地質(zhì)工程師的搖籃”；依托三峽秭歸實習(xí)基地，正在建設(shè)的教育部長江三峽庫區(qū)地質(zhì)災(zāi)害研究中心，其影響輻射全國。

學(xué)科集優(yōu)，科研成果譜新篇

學(xué)校大力構(gòu)建以地球系統(tǒng)科學(xué)為主導(dǎo)的學(xué)科體系，在繼續(xù)鞏固地學(xué)優(yōu)勢的前提下，大力發(fā)展應(yīng)用科學(xué)、前沿科學(xué)，與國民經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展密切相關(guān)的信息、納米、材料、生物、能源、環(huán)保等新興交叉學(xué)科領(lǐng)域。勘查技術(shù)與工程、資源勘查工程等兩個專業(yè)全國排名第一，被列為自然科學(xué)、理學(xué)A級以上學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有8個國家級重點學(xué)科和17個省部級重點學(xué)科,其中，“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”與“地質(zhì)學(xué)”2個一級學(xué)科全國排名第一；有17個學(xué)院(課部)、60個本科專業(yè)；擁有國家地質(zhì)學(xué)理科人才培養(yǎng)基地和國土資源部地質(zhì)工科人才培養(yǎng)基地；擁有碩士學(xué)位授予點119個，博士學(xué)位授予點39個，博士后科研流動站9個；有16個工程碩士專業(yè)和20個高校教師專業(yè)；擁有MBA、MPA、MFA、J.M等5個專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校歷來十分重視科技工作。進入新世紀(jì)以來，學(xué)校主持、參與各類科學(xué)研究2000余項，2009年學(xué)?？蒲泻贤?jīng)費達(dá)2.45億元。

2005-2009年，學(xué)校主持“863”項目及子課題、“973”課題及專題、國家自然科學(xué)基金和社會科學(xué)基金項目等各類國家級項目200余項。學(xué)校獲得國家自然科學(xué)獎、國家科技進步獎等省部級以上獎勵50余項。殷鴻福院士主持完成的確定全球二疊系-三疊系界線層型“金釘子”（國際標(biāo)準(zhǔn)）的科技成果榮獲“2001年中國基礎(chǔ)研究十大進展”，“2001年度中國高等學(xué)校十大科技進展”和“2001年中國十大科技新聞”的殊榮；2004年，我校作為唯一的高校參加了被稱為“深入地球內(nèi)部的望遠(yuǎn)鏡”的國家級高科技工程——中國大陸科學(xué)鉆探工程的科學(xué)研究。在“神舟”飛船的7次順利飛行中，我校中地信息工程有限公司獨立研發(fā)的MAPGIS（地理信息系統(tǒng)）軟件為飛船的“返回搜救系統(tǒng)”提供良好的服務(wù)平臺；我校師生以第一作者在國際雜志Nature上發(fā)表論文4篇。2008-2009年，學(xué)校共有7項科研成果獲得省級以上科技獎勵，其中，1項獲國家自然科學(xué)二等獎，2項獲國家科技進步二等獎。

作為教育部“長江三峽庫區(qū)地質(zhì)災(zāi)害研究優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)的關(guān)鍵工程，巴東野外大型綜合試驗場于近期投資開建。該試驗場集滑坡災(zāi)害教學(xué)、科研、生產(chǎn)于一體，將為三峽庫區(qū)及周邊地區(qū)的地質(zhì)災(zāi)害防治提供科學(xué)依據(jù)。與國土資源部法律事務(wù)中心聯(lián)合共建“國土資源安全與法律環(huán)境實驗室”，在“部部共建”上邁出堅實步伐。

2009年，成功申報武器裝備科研生產(chǎn)許可證，使我校成為湖北地區(qū)第四個擁有軍工項目科研生產(chǎn)完整資質(zhì)的高校；順利通過國軍標(biāo)(GJB)質(zhì)量管理體系復(fù)審，成立了2個“教育部深空探測聯(lián)合研究中心”預(yù)研分中心。

學(xué)校主辦的《地球科學(xué)》中文版被國際著名檢索系統(tǒng)EI光盤版收錄，英文版被國際著名檢索系統(tǒng)SCIE收錄，2009年，《地球?qū)W科》學(xué)報榮獲首屆湖北出版政府期刊獎并入選“新中國60年有影響力的期刊”?！吨袊刭|(zhì)大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）》(CSSCI) 進入《中文核心期刊要目總攬》。

以人為本，厚精廣博育英才

中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）具有“學(xué)士－碩士－博士”完整的人才培養(yǎng)體系，現(xiàn)有在校學(xué)生近2.6萬人，其中全日制本科生近1.8萬人、碩士研究生4000人，博士研究生1000余人，專業(yè)學(xué)位研究生2200余人，各類留學(xué)生300余人。

學(xué)校積極推進學(xué)務(wù)指導(dǎo)制度，不斷完善學(xué)分制，充分發(fā)揮教師育人的主體作用。在不斷加強教學(xué)基本設(shè)施、改善辦學(xué)條件的同時，進一步強化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，加大與國外高校聯(lián)合培養(yǎng)的力度，創(chuàng)新推薦免試攻讀碩士、博士學(xué)位研究生的機制，建立了創(chuàng)新人才和特殊人才的培養(yǎng)制度。全面實施了本科教育教學(xué)質(zhì)量工程，在專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與專業(yè)評估，課程、教材建設(shè)與資源共享，實踐教學(xué)與人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新，教學(xué)團隊與高水平教師隊伍建設(shè)等方面取得了可喜的成績。目前，學(xué)校已建成一大批國家級和省級精品課程，有數(shù)十部教材入選“十一五”國家級教材規(guī)劃選題。周口店已建成“全國地質(zhì)實驗（實踐）教學(xué)示范中心”和“國家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)能力（野外實踐）基地”，電子電工、計算機、大學(xué)化學(xué)、大學(xué)物理、地質(zhì)工程等已建成省級實驗教學(xué)示范中心。學(xué)校有工商管理和藝術(shù)設(shè)計兩個國家級創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)。2004年我校以優(yōu)異的成績通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估和湖北省研究生培養(yǎng)條件評估。

為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校設(shè)立了豐富的獎助學(xué)金，制訂了完善的獎助制度。學(xué)校通過國家助學(xué)貸款政策每年為學(xué)生貸款達(dá)到2200萬元，國家、學(xué)校、社會每年為我校學(xué)生提供的獎勵資助金額近2700萬元。學(xué)校除設(shè)立近半數(shù)學(xué)生享有的普通獎學(xué)金外，還設(shè)立了地質(zhì)之光獎學(xué)金和周大生珠寶獎學(xué)金等在內(nèi)的近50項各類獎學(xué)金。

遵照國務(wù)院總理溫家寶同志提出的“基礎(chǔ)要厚實、專業(yè)要精深、知識要廣博”的人才培養(yǎng)要求，學(xué)校全面實施人才培養(yǎng)質(zhì)量工程，啟動了“李四光計劃”、“池際尚計劃”，國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃也獲批準(zhǔn)。學(xué)生在具有廣泛影響力的高水平賽事中捷報頻傳。2009年，在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲得一等獎1項、二等獎3項、三等獎2項。在“挑戰(zhàn)杯”上海世博會專項競賽中獲特等獎2項、一等獎1項、二等獎1項，綜合成績排名全國第一。同時，在世界杯機器人足球仿真賽、全國機器人大賽、全國大學(xué)生水利創(chuàng)新設(shè)計大賽、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)設(shè)計大賽等賽事上也取得了優(yōu)異成績。

學(xué)校始終把艱苦奮斗作為學(xué)生思想教育活動的主題，大力弘揚“地大人”艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立愛校、建校、興校的思想，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。學(xué)校重視通過實踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的精神，通過建立教學(xué)生產(chǎn)實習(xí)基地，使學(xué)生廣泛參與生產(chǎn)實踐，廣泛接觸群眾，在實踐中感悟創(chuàng)業(yè)的苦與樂，在奮斗中升華人生境界。學(xué)校把弘揚優(yōu)良體育傳統(tǒng)與艱苦奮斗教育相結(jié)合，全面鍛造學(xué)生強健體魄和健全人格，逐步形成了具有濃郁體育氛圍和特色鮮明的體育體系。我校體育健兒在國際重大體育比賽中，取得100余塊金牌、200余塊銀、銅牌的好成績，連續(xù)5屆蟬聯(lián)全國大學(xué)生運動會“校長杯”。2006年10月，學(xué)校成功舉辦了第九屆世界大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽。

放眼世界，交流合作達(dá)四海

學(xué)校主動適應(yīng)教育國際化趨勢，積極開展對外學(xué)術(shù)、科技和文化交流，有效促進了學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)，擴大了學(xué)校的國際影響。先后與美國、法國、澳大利亞、俄羅斯等國家的150多所大學(xué)簽訂了友好合作協(xié)議或結(jié)為友好學(xué)校。近年來，學(xué)校公派出國訪問、留學(xué)，攻讀碩士、博士學(xué)位的師生每年超過200人次，邀請來校訪問講學(xué)的國外專家、友人每年超過300人次。

隨著學(xué)校2個項目被列入“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”（即“111工程”），中匈首個聯(lián)合環(huán)境科學(xué)與健康實驗室落戶我校，由我校作為支撐大學(xué)的美國布萊恩特大學(xué)孔子學(xué)院的正式掛牌，以及“中美聯(lián)合非開挖工程研究中心”的建成運轉(zhuǎn)，我校的國際化合作辦學(xué)更加廣泛和深入。

桃李芬芳，展望未來更輝煌

近60年來，地大人才輩出，桃李遍天下。從學(xué)校走出的十萬余名畢業(yè)生，在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的各條戰(zhàn)線上，艱苦創(chuàng)業(yè)，勵精圖治，展示著地大人卓越的風(fēng)采。其中，有27名畢業(yè)生當(dāng)選為中國科學(xué)院、中國工程院院士，有溫家寶等一批黨和國家的高級管理人才，有歐陽自遠(yuǎn)等在不同的科技領(lǐng)域指點江山的“首席科學(xué)家”，有現(xiàn)任國際地科聯(lián)主席張宏仁等地學(xué)杰出人才，有王勇峰、李致新等征服了七大洲最高峰的世界級登山健將，有高崚等多次獲得奧運金牌、為國家爭得榮譽的體育健兒，有國梁等“五一”勞動獎?wù)碌墨@得者，有李久林等國家體育場“鳥巢”工程的總設(shè)計師……地大校友在譜寫一曲曲人生華章的同時，也以自身的努力為母校贏得了榮譽，為母校的發(fā)展提供了巨大的支持。

成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。展望未來，在新的征程上，“艱苦樸素，求真務(wù)實”的地大精神，將永遠(yuǎn)是地大人取之不盡、用之不竭的動力源泉，“建設(shè)地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)”的宏偉目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵著一代又一代的地大人與時俱進，開拓創(chuàng)新。地大人堅信，黨的十七大為我國高等教育事業(yè)指明了前進的方向，《國務(wù)院關(guān)于加強地質(zhì)工作的決定》的頒布實施為地大的建設(shè)和發(fā)展勾畫了絢爛而又廣闊的前景。學(xué)校將為解決制約經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的資源環(huán)境問題，謀求人類與地球的和諧、協(xié)調(diào)發(fā)展做出更加卓越的貢獻(xiàn)！