浙江農林大學2020年本科招生章程

第一章 總則

第一條 根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等相關法律和教育部有關規(guī)定，結合浙江農林大學本科招生工作實際情況，特制訂本章程。

第二章 學校概況

第二條 學校全稱為浙江農林大學，創(chuàng)建于1958年，是經國家教育部批準的浙江省省屬公辦普通高等院校。學校以農林、生物、環(huán)境學科為特色，涵蓋八大學科門類，是浙江省重點建設高校、浙江省人民政府與國家林業(yè)和草原局共建高校，是浙江省十二所擁有博士學位授予權的在浙高校之一。

學校建立了學士、碩士、博士完整的人才培養(yǎng)和學位授權體系，設有16個學院（部），66個本科專業(yè)，其中國家級一流本科專業(yè)建設點6個、國家卓越農林教育人才培養(yǎng)計劃項目、國家新工科項目、國家級特色專業(yè)、中國工程教育認證專業(yè)、國際認證專業(yè)等16個，省級一流本科專業(yè)建設點12個、省級優(yōu)勢特色專業(yè)、省級重點專業(yè)等28個；擁有林學一級學科博士后科研流動站；一級學科博士學位授權點5個、服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目1項、一級學科碩士學位授權點16個、專業(yè)學位碩士授權類別8個。

學?，F(xiàn)有浙江省一流學科（A類）3個，浙江省一流學科(B類)9個；國家林業(yè)和草原局重點學科與重點培育學科5個；ESI學科領域全球前1%學科4個；擁有國家重點實驗室、國家工程技術研究中心、國家地方聯(lián)合工程實驗室、國家文化傳播基地、國家“111計劃”引智基地等國家級平臺5個，省部級科研創(chuàng)新平臺38個。

學?，F(xiàn)有教職工1998人，其中專任教師1134人，高級職稱633人。擁有中國工程院院士1人、共享院士5人，國家教學名師、“長江學者”特聘教授、國家“杰出青年科學基金”獲得者等國家級人才27人次，省“萬人計劃”、省有突出貢獻中青年專家、省教學名師等省部級人才199人次，教育部高等學校教學指導委員會委員14人，國家級教學團隊1個、省部級創(chuàng)新團隊15個、省級教學團隊4個，全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國師德先進個人等23人，享受國務院特殊津貼14人。

第三條 學校位于杭州市臨安區(qū)，是杭州城西科創(chuàng)大走廊的重要組成部分，占地面積2800余畝，校園環(huán)境優(yōu)美，教學設施先進，生活條件完善，是“兩園（校園、植物園）合一”的現(xiàn)代化生態(tài)校園，被譽為“一個讀書做學問的好地方”，被評為“國家生態(tài)文明教育基地”，2019年、2020年學校連續(xù)兩年位居中國大學校園植物排行榜第一。辦學地點：東湖校區(qū)地處浙江省杭州市臨安區(qū)武肅街666號，衣錦校區(qū)地處浙江省杭州市臨安區(qū)衣錦街252號。

第四條 學校的國家代碼為10341，浙江省代碼為0011（普通招生），0211（基層農技人員定向招生），0249[食品科學與工程（糧油儲檢）人員定向招生],0289（基層林技人員定向招生），0311（三位一體招生）。

第五條 學生在規(guī)定年限達到所在專業(yè)畢業(yè)要求者，頒發(fā)浙江農林大學畢業(yè)證書；符合學校學位授予規(guī)定者，授予浙江農林大學學士學位。

第三章 組織機構

第六條 學校成立招生工作領導小組，負責研究、決定招生有關問題，組長由學校分管招生工作校領導擔任。

第七條 學校招生辦公室是學校組織和實施招生工作的常設機構，協(xié)調處理學校招生日常事務。

第八條 學校紀檢監(jiān)察部門對招生錄取全過程進行監(jiān)督，同時接受各?。ㄊ?、自治區(qū)）招生主管部門和社會的監(jiān)督。

 

第四章 招生批次與招生計劃

第九條 學校在各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）的招生計劃、招生批次與專業(yè)以各省（市、自治區(qū)）招生主管部門公布的為準。

第十條 學校將不超過招生計劃總數(shù)的1%作為預留計劃，主要用于生源質量調控。

第五章 錄取規(guī)則

第十一條 招生錄取工作嚴格遵守教育部、各?。ㄊ?、自治區(qū)）招生主管部門的有關政策和規(guī)定，實行“學校負責，各?。ㄊ?、自治區(qū)）招生主管部門監(jiān)督”的錄取體制，以2020年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（以下簡稱高考）成績?yōu)橹饕罁?，嚴格遵循公平競爭、公正選拔、公開透明、全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取的原則。

第十二條 男女比例不限；同等對待錄取往屆生與應屆生。

第十三條 學校所有的專業(yè)原則上招收以英語為外語語種考生。報考新農科求真實驗班、新文科求真實驗班、新工科求真實驗班（1、2、3）和英語專業(yè)、林學 (中加合作辦學項目)專業(yè)的考生，其高考英語成績要求不低于110分，英語單科成績按總分150分計，其他情況按比例折算；如遇生源不足，則適當降分至額滿為止。

第十四條 報考數(shù)據科學與大數(shù)據技術專業(yè)、應用統(tǒng)計學專業(yè)的考生，其高考數(shù)學成績要求不低于100分，數(shù)學單科成績按總分150分計，其他情況按比例折算；如遇生源不足，則適當降分至額滿為止。

第十五條 學校嚴格執(zhí)行《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，并按規(guī)定在新生入學后進行體檢復查。食品科學與工程（糧油儲檢）專業(yè)在錄取時有《意見》中明確 “學?？梢圆挥桎浫　薄皩W校有關專業(yè)可不予錄取”情況的均不予錄取。

第十六條 學校在浙江省的“三位一體”綜合評價招生按照《浙江農林大學2020年“三位一體”綜合評價招生章程》的規(guī)定執(zhí)行。

第十七條 學校承擔為省內有關縣（市、區(qū)）定向培養(yǎng)基層農技人員和糧油儲檢人員工作，分別按照有關文件規(guī)定實施定向招生（招聘）工作，具體定向招生計劃以浙江省教育考試院正式公布為準。

第十八條 協(xié)同育人招生情況：學校與麗水職業(yè)技術學院聯(lián)合承擔定向培養(yǎng)基層林技人員（本科）工作，其中浙江農林大學2年，麗水職業(yè)技術學院2年，招生專業(yè)為林學（林業(yè)技術）。該專業(yè)學生正式入學后，第1學期至第4學期在麗水職業(yè)技術學院學習；第5學期至第8學期在浙江農林大學學習。學校與浙江經貿職業(yè)技術學院合作開展四年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)試點工作，招生專業(yè)為食品質量與安全（農產品加工與質量檢測技術），就讀地點在浙江經貿職業(yè)技術學院。具體按照浙江省教育廳、教育考試院招生工作有關規(guī)定執(zhí)行。

第十九條 學校認可各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生主管部門的加分或降分投檔的政策規(guī)定。

第二十條 具體錄取方式：

1.學校執(zhí)行考生所在省（市、自治區(qū)）招生主管部門關于投檔的有關規(guī)定。

浙江省普通類平行錄取以考生符合所填報志愿的選考科目范圍為前提，根據考生高考總分，實行專業(yè)平行志愿投檔，對進檔考生直接錄取到考生所選的專業(yè)。普通類提前錄取中定向招生按浙江省相關文件執(zhí)行，免學費專業(yè)對進檔考生專業(yè)安排實行分數(shù)優(yōu)先原則，從高分到低分排序后按專業(yè)志愿順序確定專業(yè)，專業(yè)志愿之間不設專業(yè)級差。

上海市、北京市、天津市、山東省、海南省按新高考改革方案錄取政策執(zhí)行。江蘇省考生按照“等級級差法”進行排序，選測科目等級級差為1分，文、理科類專業(yè)選測科目要求1B1C及以上，必修測試科目要求5合格。內蒙古自治區(qū)考生實行“招生計劃1:1范圍內按專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取規(guī)則。

其他省份進檔考生專業(yè)安排實行分數(shù)優(yōu)先原則，從高分到低分排序后按專業(yè)志愿順序確定專業(yè)，專業(yè)志愿之間不設專業(yè)級差。

2.浙江省藝術類專業(yè)按綜合分排序，實行專業(yè)平行志愿投檔，直接投檔到考生填報的專業(yè)；省外藝術類專業(yè)執(zhí)行考生所在?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生主管部門關于投檔的有關規(guī)定，對進檔的考生實行分數(shù)優(yōu)先原則，按綜合分從高分到低分排序后按專業(yè)志愿順序確定專業(yè)，專業(yè)志愿之間不設專業(yè)級差。當考生綜合分相同的情況下，參考其專業(yè)課成績；專業(yè)課成績也相同的，參考其英語成績。若英語成績也相同，則參照當?shù)厥》菹嚓P的文化課成績單科順序擇優(yōu)錄取（所在省份若無相關依據，則參照浙江省相關的文化課成績單科順序）。江蘇省的藝術類專業(yè)考生綜合分的計算公式為：綜合分=文化分*50%+專業(yè)成績*4.4*50%，其他省份的綜合分計算公式與浙江省相同，為綜合分=文化分*50%+專業(yè)成績*7.5*50%，專業(yè)成績?yōu)榭忌谑〉慕y(tǒng)考成績（以百分制計算）。

湖南省執(zhí)行省藝術類專業(yè)按平行志愿投檔的錄取方式。

3.省內地方專項計劃具體計劃和投檔錄取規(guī)則按照浙江省教育考試院有關文件規(guī)定執(zhí)行。省外國家專項計劃具體計劃和投檔錄取規(guī)則按照考生所在?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生主管部門相關規(guī)定執(zhí)行。

4.2019年進檔錄取的預科考生，經預科結業(yè)考核合格后錄取到預科所就讀的具體專業(yè)。

5.在專業(yè)錄取過程中，若出現(xiàn)總分相同的情況，學校根據學業(yè)水平測試成績、綜合素質評價結果和擬錄取專業(yè)參考相關科目成績擇優(yōu)錄取。

6.若平行志愿或第一院校志愿生源不足，則接收征求志愿或非第一院校志愿的考生，并以分數(shù)優(yōu)先的原則錄取到生源不足的專業(yè)。院校志愿不設級差。

第二十一條 學校擁有寬松的轉專業(yè)政策，除定向招生、中外合作辦學項目等特殊類型招生外，被我校錄取的其他學生進校后根據學校有關規(guī)定有多次申請轉專業(yè)的機會。其中被我校農學、林學、茶學、園藝、植物保護、動物科學、動物醫(yī)學等專業(yè)錄取的享受免學費政策的浙江省戶籍考生，進校后在免學費專業(yè)之間可申請轉專業(yè)。

第二十二條 學校設有榮譽學院——集賢學院（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院），是學校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗區(qū)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革先行區(qū)和本科教育國際合作示范區(qū)。學校開設“求真實驗班”，堅持立德樹人，以“寬厚基礎、差異教育、融通國際”為特色，致力于培養(yǎng)具有健全人格、人文情懷、社會責任、國際視野、學術抱負和創(chuàng)新精神的高素質學術型創(chuàng)新人才。求真實驗班分設新農科求真實驗班、新文科求真實驗班和新工科求真實驗班（1、2、3）,學生在同一實驗班內可任選專業(yè)。

第六章 收費、獎勵與資助

第二十三條 學校嚴格按照浙江省物價部門批文和有關規(guī)定進行收費管理。學費由專業(yè)學費和學分學費組成。住宿費按政府相關部門和學校有關規(guī)定收取。

第二十四條 為鼓勵優(yōu)秀學生報考，學校設立新生獎學金，有關獎勵規(guī)定如下：

1.高考成績列浙江省一段線前1000名、前2000名、前4000名報考我校并錄取的考生(平行志愿或院校一志愿，含提前錄取批次，下同)，相應獎勵8萬元/人、5萬元/人、2萬元/人；

2.高考成績列浙江一段線前12000名、前16000名、前19000名報考我校農科專業(yè)（定向生除外）并錄取的考生，相應獎勵2萬元/人、1.5萬元/人、1萬元/人；

3.高考成績列學校錄取的浙江新生第1-10名，獎勵5000元/人；第11-30名，獎勵3000元/人；

4.綜合分列學校浙江省藝術類二批新生第1-5名，獎勵3000元/人；

5.省外平行志愿（院校一志愿）報考并錄取到學校的考生，其高考總分高于所在?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）當年文理科一批分數(shù)線（重點線、自主招生控制分數(shù)線）35分(含)以上且在學校該?。ㄊ?、自治區(qū)）對應科類錄取考生中排名前三的，獎勵5000元/人；

6.經學校確認，高中階段在數(shù)學、物理、化學、生物、信息學等全國中學生奧林匹克競賽中，獲全國一等獎的，獎勵5000元/人；獲全國二等獎的，獎勵3000元/人。獲全國三好學生、優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號的，獎勵3000元/人。

以上新生獎學金不重復發(fā)放，有符合兩項（含）以上發(fā)放規(guī)定的，按獎勵金額高的發(fā)放。獲得新生獎學金但在當年未報到考生視為自動放棄該獎勵。

第二十五條 學校設有校長獎、優(yōu)秀學生獎學金、林業(yè)英才獎學金、許行貫農創(chuàng)教育基金、亓漢三英才獎學金和育才助學金等近20種獎助學金。求真實驗班設有國際交流專項基金。

第二十六條 學校實施國家助學貸款、勤工助學、困難補助、學費減免等資助政策，開通經濟困難新生入學“綠色通道”。

第七章 附則

第二十七條 本章程自發(fā)布之日起執(zhí)行。凡參加2020年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試并填報浙江農林大學的考生均適用本章程。

第二十八條 學校不委托任何中介機構或個人進行招生錄取工作，不收取國家規(guī)定外的任何費用。任何以“浙江農林大學”名義進行非法招生宣傳等活動的中介機構或個人，學校保留依法追究其責任的權利。

第二十九條 學校通過本科招生網http://zs.zafu.edu.cn/公布錄取結果。

第三十條 聯(lián)系方式：

學校網址：http://www.zafu.edu.cn/

招生網址：http://zs.zafu.edu.cn/

招生咨詢電話：0571-63730908，63737417（傳真）

招生辦電子郵箱：zlzsb@zafu.edu.cn

招生辦微信公眾賬號：zafuzsbgf

學校紀檢監(jiān)督電話：0571-63742085

第三十一條 本章程由浙江農林大學招生辦公室負責解釋。本章程若有與國家和上級教育主管部門有關政策不一致之處，以國家和上級教育主管部門有關政策為準。