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西安工程大學(xué)-高校直通車

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院校登錄

招生簡章

西安工程大學(xué)2019年藝術(shù)類招生簡章

 學(xué)校概況

  西安工程大學(xué)是一所辦學(xué)歷史悠久、辦學(xué)基礎(chǔ)雄厚、辦學(xué)特色鮮明的綜合性高等學(xué)校,是我國西部地區(qū)唯一以紡織服裝為特色的高校。其前身為1912年創(chuàng)辦的北京高等工業(yè)專門學(xué)校機織科,其后歷經(jīng)國立北平大學(xué)工學(xué)院紡織系、西北聯(lián)合大學(xué)紡織系、西北工學(xué)院紡織系等發(fā)展階段。1978年成立西北紡織工學(xué)院,隸屬紡織工業(yè)部。1998年劃轉(zhuǎn)為中央與地方共建,以陜西省管理為主。2006年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為西安工程大學(xué)。學(xué)校歷經(jīng)100余年的發(fā)展,已經(jīng)成為一所以工為主,紡織、服裝為特色,工、理、文、管、經(jīng)、法、教、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的高校。學(xué)?,F(xiàn)為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、陜西省高水平大學(xué)建設(shè)高校、首批陜西省2011協(xié)同創(chuàng)新中心獲批高校、陜西省博士后創(chuàng)新基地高校。

  學(xué)?,F(xiàn)有金花、臨潼兩個校區(qū),占地108萬平方米,設(shè)有15個教學(xué)單位?,F(xiàn)有實驗室131個,省級實驗教學(xué)示范中心11個,省級虛擬實驗教學(xué)示范中心2個,省級重點實驗室3個,省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個,省級工程技術(shù)研究中心8個,國家級和省部級產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟7個,省級哲學(xué)社會科學(xué)研究基地1個,教育部公共服務(wù)平臺1個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地1個,各類在校學(xué)生近21000人,其中本科生18000余人,研究生近2000人。

  學(xué)校于1928年開始培養(yǎng)本科生,是國務(wù)院學(xué)位委員會首批批準(zhǔn)的學(xué)士、碩士學(xué)位授權(quán)單位,現(xiàn)有聯(lián)合培養(yǎng)博士點1個,一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點16個、二級學(xué)科碩士點52個,碩士專業(yè)學(xué)位類別7個。陜西省國家重點學(xué)科培育學(xué)科1個,省級優(yōu)勢學(xué)科4個,省級哲學(xué)社會科學(xué)特色學(xué)科1個。省級教學(xué)團隊19個,省級精品課程及資源共享課程31門,省級在線開放課程1門,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)12個。學(xué)?,F(xiàn)有本科專業(yè)63個,其中國家級特色專業(yè)建設(shè)點4個,省級特色專業(yè)建設(shè)點9個。國家級專業(yè)綜合改革試點2個,省級專業(yè)綜合改革試點7個,國家級卓越工程師教育培養(yǎng)專業(yè)5個。學(xué)校辦有面向全國發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊《紡織高?;A(chǔ)科學(xué)學(xué)報》和《西安工程大學(xué)學(xué)報》。

  學(xué)校擁有一支由1000余名專任教師組成的積極進取、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的高水平師資隊伍。其中中國工程院院士1人,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員2人,博士生導(dǎo)師7人,碩士生導(dǎo)師510余人,二、三級教授38人,正副教授430人;國家有突出貢獻專家、優(yōu)秀教師、師德先進個人8人,陜西省有突出貢獻專家和享受國務(wù)院政府特殊津貼專家25人,享受“三秦人才津貼”專家10人;教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選3人,陜西省“三秦學(xué)者”特聘教授2人,陜西省“三五人才”3人,陜西省“百人計劃”入選特聘專家17人,陜西法律“雙千計劃”1人,陜西省教學(xué)名師13人,陜西高校人文社會科學(xué)青年英才支持計劃2人、陜西省中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才3人、陜西省高校青年杰出人才支持計劃1人、中國紡織學(xué)術(shù)帶頭人2人,陜西省優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、師德先進個人、先進工作者、高校優(yōu)秀青年教師、青年科技標(biāo)兵、青年科技新星、高?!敖韼浇üΑ睒?biāo)兵、陜西青年五四獎?wù)碌?0余人。

  近年來,學(xué)校獲得省部級優(yōu)秀教學(xué)成果獎101項;出版教材740余部,獲得省、部級獎勵教材30部;承擔(dān)省、部級教育教學(xué)研究項目91項;承擔(dān)國家攻關(guān)項目、自然科學(xué)及社會科學(xué)基金項目、創(chuàng)新項目56項,省部級科研項目363項;獲國家科技進步獎一等獎2項,國家科技進步獎二等獎3項,獲得省部級科學(xué)技術(shù)獎156項,學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、ISTP收錄2200余篇。

  學(xué)校堅持開放辦學(xué),全力推進國際化辦學(xué)進程,國際影響力和競爭力不斷提升。學(xué)校與美國、英國、德國、日本、香港等20多個國家和地區(qū)的60余所大學(xué)、研究機構(gòu)建立了合作關(guān)系,其中,雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)項目可選擇學(xué)校已達(dá)19所。近年來,選送赴國外交流或參加雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生500多名;教師出國進修、交流300多人次,邀請國(境)外專家學(xué)者來校任教、講學(xué)、訪問900多人次,開展中外合作辦學(xué)項目3項,承擔(dān)國際科研合作項目30余項,主辦或承辦“中國國際毛紡織會議”等大型國際學(xué)術(shù)會議20余次。

  學(xué)校注重精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),秉承“ 實業(yè)報國,負(fù)重奮進”的辦學(xué)傳統(tǒng),踐行“厚德弘毅、博學(xué)篤行”的校訓(xùn),形成了“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)和“崇真尚美、經(jīng)緯天下”的大學(xué)精神。近年來,先后獲得陜西省“高等學(xué)校先進基層黨委”“綠色學(xué)?!薄叭珖7堵毠ぶ摇薄叭〗逃到y(tǒng)精神文明建設(shè)和宣傳思想工作先進集體”等稱號,連續(xù)多年獲“全國大學(xué)生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動優(yōu)秀組織單位”稱號,學(xué)生參加科技文化活動獲得國家和省部級獎勵700余項。

  在新的歷史起點上,學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,主動服務(wù)國家戰(zhàn)略,充分利用高等教育發(fā)展以及紡織行業(yè)轉(zhuǎn)型等機遇,加快改革創(chuàng)新,奮力“追趕超越”,推進內(nèi)涵發(fā)展,為建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)知名的教學(xué)研究型大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)不懈奮斗。

  藝術(shù)類專業(yè)概況

  學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)始于1985年服裝設(shè)計專業(yè),經(jīng)過30多年的發(fā)展,已形成多層次、多規(guī)格、多學(xué)科、藝術(shù)與工程相結(jié)合的辦學(xué)特色,包含服裝與服飾設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、美術(shù)學(xué)、服裝與服飾設(shè)計、動畫、表演、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)等10個本科專業(yè)。

  目前,藝術(shù)類有1個一級學(xué)科和1個專業(yè)學(xué)位類別可招收全日制和非全日制碩士研究生,分別為設(shè)計學(xué)(學(xué)術(shù)型)和藝術(shù)碩士(專業(yè)學(xué)位)。設(shè)計學(xué)下設(shè)設(shè)計藝術(shù)學(xué)、傳媒藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計3個二級學(xué)科專業(yè),畢業(yè)授予藝術(shù)學(xué)碩士學(xué)位;藝術(shù)碩士下設(shè)戲劇、戲曲、廣播電視、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計5個專業(yè)領(lǐng)域,畢業(yè)后授予藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位。此外,我校藝術(shù)類所有專業(yè)均可推薦接收優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生。

  學(xué)校現(xiàn)有國家級眾創(chuàng)空間、省級培育一流學(xué)科、省級一流專業(yè)、省級教學(xué)團隊、省級精品課程、省級精品資源共享課程、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級實驗教學(xué)示范中心和省級大學(xué)生校外實踐教育基地,已成為西部最有影響力,集政、產(chǎn)、學(xué)、研、用為一體的特色學(xué)科專業(yè)群,詳見下表:

類別名稱

國家級眾創(chuàng)空間

西安市時尚文化創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園(西紡文創(chuàng)眾創(chuàng)空間)

陜西省培育一流學(xué)科

設(shè)計學(xué)

陜西省一流專業(yè)

服裝與服飾設(shè)計、表演、動畫

省級專業(yè)綜合改革試點

服裝與服飾設(shè)計

省級教學(xué)團隊

服裝與服飾設(shè)計教學(xué)團隊、服飾文化教學(xué)團隊、藝術(shù)類專業(yè)“3+1”人才培養(yǎng)模式教學(xué)團隊

省級精品課程

服裝流行與設(shè)計

省級精品資源共享課程

針織服裝專題設(shè)計

省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)

服裝與服飾設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、藝術(shù)設(shè)計類“3+1”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)

省級實驗教學(xué)示范中心

服裝綜合實踐實驗教學(xué)中心
藝術(shù)實踐教學(xué)中心

省級大學(xué)生校外實踐教育基地

西安工程大學(xué)—麗晶維珍妮校外服裝工程實踐教育基地

  學(xué)校重視學(xué)術(shù)交流,多次參與國家“多彩中華”國際文化交流項目,舉辦了中韓服飾文化研討會、國際青年導(dǎo)演交流會、絲綢之路國際博覽會,聯(lián)系三年獲得中國服裝設(shè)計師協(xié)會授予的“中國時裝設(shè)計育人獎”、“中國時裝設(shè)計新人獎”和“中國時裝設(shè)計新人獎優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”等多項大獎,居于國內(nèi)領(lǐng)先地位。在長期的辦學(xué)中,學(xué)校積極探索實踐藝術(shù)教育與工程教育相結(jié)合的培養(yǎng)模式,努力提高學(xué)生的人文素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)及創(chuàng)新意識。藝術(shù)類學(xué)生在時裝設(shè)計大賽、職業(yè)模特大賽、包裝創(chuàng)意設(shè)計大賽等國內(nèi)外各類比賽中頻頻獲獎,主要獎項如下:

序號專業(yè)年級姓名獲獎年份參賽名稱及獲獎名次

1

2008級服裝藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

李興華

2011

"黃金身段"首屆中國時尚內(nèi)衣設(shè)計大賽亞軍

2

2008級表演(服裝設(shè)計與表演方向)專業(yè)辰 瑜

2011

“第51屆國際小姐中國區(qū)總決賽最佳T臺獎和十佳稱號

3

2009級表演(服裝設(shè)計與表演方向)專業(yè)

李 雪

2011

2011第十屆中國職業(yè)模特大賽冠軍

4

2008級廣告藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

姚若琳

2011

第六屆中國國際經(jīng)編大賽經(jīng)編禮品設(shè)計大賽金獎

5

2010級廣播電視編導(dǎo)專業(yè)

張 晨

2011

第六屆“科訊杯”國際大學(xué)生影視作品大賽中榮獲杜比實驗室最佳5.1環(huán)繞聲音效獎
2008級播音與主持藝術(shù)專業(yè)

蔣 琳

2011

6

2008級播音與主持藝術(shù)專業(yè)

邱 雯

2011

2011中國揚州美女大賽亞軍

7

2009級研究生

孫宇迪

2011

2011“歐迪芬杯”中國內(nèi)衣設(shè)計大賽銀獎和創(chuàng)意配飾獎

8

2011級表演(服裝設(shè)計與表演方向)專業(yè)

李 瑩

2012

2012年國際旅游小姐陜西賽區(qū)冠軍,中國賽區(qū)季軍

9

2012年環(huán)球國際小姐亞軍

10

2010級表演(服裝設(shè)計與表演方向)專業(yè)

白云潔

2012

2012年模特線路全國高校服表專業(yè)學(xué)生邀請賽全國冠軍

11

2011級播音與主持藝術(shù)專業(yè)陳 萍2012全國校園風(fēng)采藝術(shù)節(jié)青年A組播音主持專業(yè)金獎

12

2009級攝影專業(yè)龐雯靜20122011中國包裝創(chuàng)意設(shè)計大賽二等獎

13

2009級工業(yè)設(shè)計專業(yè)房 怡2012全國大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計大賽 “南京青奧會專題設(shè)計大賽”火炬組三等獎兩項,優(yōu)秀獎一項

14

2012級表演(服裝設(shè)計與表演方向)專業(yè)胡 越20132013國際旅游小姐中國總決賽十佳

15

2010級針織服裝藝術(shù)設(shè)計專業(yè)潘高云

2014

第三屆“石獅杯”全國高校畢業(yè)生服裝設(shè)計大賽國家級金獎

16

2012級美術(shù)學(xué)專業(yè)康 文2014第七屆全國美育成果展一等獎

17

2011級裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

戴隆隆

2014

2014中國包裝創(chuàng)意設(shè)計大賽一等獎
2011級產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)

蔣志昂

2011級裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

武 碩

18

2012級環(huán)境設(shè)計專業(yè)

林曉峰

20142014“九牧王杯”第19屆中國時裝設(shè)計新人獎

19

2009級內(nèi)衣班專業(yè)李 俊20152015“魅力東方”第三屆中國國際內(nèi)衣創(chuàng)意設(shè)計大賽二等獎

20

2012級服藝專業(yè)戴 盼20152015世界禮儀服飾設(shè)計邀請賽暨中華杯禮服設(shè)計大賽金獎

21

2015級表演(服裝設(shè)計與表演方向)專業(yè)王 雪2015第二屆絲綢之路形象大使選拔大賽亞軍

22

2012級動畫專業(yè)

楊典晶

2015

首屆萬峰林國際微電影盛典一等獎

23

2015級表演(服裝設(shè)計與表演方向)專業(yè)

王弘宇

2015

2015第二十一屆中國模特之星大賽男模組冠軍

24

2017

2017年度中國首席模特,2017年度“最佳職業(yè)時裝模特”獎

25

2016級表演(服裝設(shè)計與表演方向)專業(yè)王浩鎂

2017

第29屆世界模特小姐大賽中國總決賽季軍

26

2017級表演(服裝設(shè)計與表演方向)專業(yè)

趙元新

2017

第29屆世界模特小姐大賽中國總決賽最佳民族服裝獎、最佳才藝獎、網(wǎng)絡(luò)人氣獎

27

2018

2018環(huán)球生態(tài)小姐中國總決賽冠軍

28

2018

2018中國大學(xué)生攝影模特大賽二等獎

29

2018級表演(服裝設(shè)計與表演方向)專業(yè)李欣妍2018第30屆世界模特小姐大賽中國總決賽亞軍

30

2014級服裝與服飾設(shè)計專業(yè)曾 成2018“漢帛獎”第26屆中國國際青年設(shè)計師時裝作品大賽中獲得金獎

31

2012級動畫專業(yè)

張瑞濤

2018

第十六屆韓國釜山國際(ECO)藝術(shù)節(jié)亞洲設(shè)計大賽優(yōu)秀動畫片獎

丁曉梅

劉偉兵

王小芮

  設(shè)計學(xué)類

  設(shè)計學(xué)類(含服裝與服飾設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、美術(shù)學(xué)、動畫和戲劇影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)),按大類招生,統(tǒng)一按設(shè)計學(xué)類錄取,入校后根據(jù)各學(xué)院專業(yè)設(shè)置情況再確定具體的專業(yè)。

  服裝與服飾設(shè)計專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國服裝行業(yè)發(fā)展需求,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的科學(xué)、人文藝術(shù)及工程素養(yǎng), 具有服裝藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學(xué)和研究、產(chǎn)品設(shè)計與研發(fā)企劃等方面的知識和實踐能力,藝工結(jié)合,具有較好的行業(yè)認(rèn)知和國際視野,具有分析和解決服裝領(lǐng)域相關(guān)設(shè)計問題的能力、良好的外語及服裝領(lǐng)域計算機知識應(yīng)用能力,具有創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神。學(xué)習(xí)期間學(xué)生將通過藝術(shù)設(shè)計思維能力的培養(yǎng),藝術(shù)設(shè)計方法和設(shè)計技能的基礎(chǔ)訓(xùn)練,具備專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì),能夠從事服裝設(shè)計、品牌策劃、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)管理、營銷等方面集于一體的服裝設(shè)計高級應(yīng)用型專門人才。

  專業(yè)特色:服裝與服飾設(shè)計專業(yè)曾經(jīng)隸屬于國家一級學(xué)科設(shè)計學(xué)的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。我校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是國家級特色專業(yè)、陜西省名牌專業(yè)、陜西省特色專業(yè)和省級示范教學(xué)單位。2013年服裝與服飾設(shè)計專業(yè)獲批陜西省“專業(yè)綜合改革項目”,2016年獲批西安工程大學(xué)“卓越設(shè)計師計劃”試點專業(yè)。

  本專業(yè)設(shè)置了時裝設(shè)計、針織服裝設(shè)計、時尚形象與陳列設(shè)計、服飾品設(shè)計四個專業(yè)方向和并行的卓越設(shè)計師計劃。強調(diào)藝術(shù)與工程的結(jié)合,強調(diào)學(xué)科的交叉,強調(diào)“厚基礎(chǔ),精方向”。

  主要課程:

  (1)時裝設(shè)計方向的主要課程:服裝設(shè)計渲染圖、服裝材料學(xué)、服裝調(diào)研與設(shè)計、服飾配件設(shè)計、西洋服裝史、中國服裝史、服裝立體裁剪及結(jié)構(gòu)設(shè)計、創(chuàng)意立體造型設(shè)計、女裝設(shè)計與企劃、男裝設(shè)計與企劃;

  (2)針織服裝設(shè)計方向的主要課程:

  針織手工飾品設(shè)計、手工編織花樣設(shè)計、毛針織編織、毛針織生產(chǎn)工藝、棉針織服裝專題設(shè)計、毛針織服裝專題設(shè)計、針織材料與手工編織基礎(chǔ)及毛針織配飾設(shè)計。

  (3)時尚形象與陳列設(shè)計方向的主要課程:

  形象藝術(shù)設(shè)計、時尚創(chuàng)意造型設(shè)計、時尚攝影、陳列實務(wù)、時尚買手、時尚推廣、服裝流行與設(shè)計等課程

  (4)服飾品設(shè)計方向的主要課程:

  3D打印建模、鞋靴帽飾品設(shè)計、箱包設(shè)計、首飾設(shè)計、首飾加工工藝。

  實踐環(huán)節(jié):除了通識教育實踐、專業(yè)實習(xí)、工程訓(xùn)練、社會實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練,還開設(shè)有外出采風(fēng)與設(shè)計、服裝設(shè)計實踐、主題服裝設(shè)計實踐、生產(chǎn)實習(xí)、市場調(diào)研和畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。

  就業(yè)前景和去向:畢業(yè)后可以在國內(nèi)大中型服裝品牌及服裝企業(yè)擔(dān)任服裝設(shè)計師、設(shè)計管理者、陳列搭配師、形象設(shè)計師、首飾設(shè)計師、品牌策劃及顧問等,也可以成為獨立設(shè)計師。

  本專業(yè)按藝術(shù)類招生,本科,學(xué)制四年,畢業(yè)后授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士。成績優(yōu)秀者,可直接推薦免試攻讀碩士學(xué)位。

  視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國尤其是西部地區(qū)設(shè)計時尚行業(yè)綜合設(shè)計的需求,具有良好的人文素養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計思維、扎實的設(shè)計操作能力,藝工結(jié)合,掌握視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)理論知識和創(chuàng)造思維能力,掌握較強的視覺傳達(dá)設(shè)計能力和相關(guān)文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)能力的創(chuàng)新應(yīng)用型專業(yè)人才。

  專業(yè)特色:本專業(yè)注重當(dāng)代視覺設(shè)計的概念、思維、表現(xiàn)與傳統(tǒng)文化元素內(nèi)涵的有機結(jié)合,強調(diào)培養(yǎng)具有良好的創(chuàng)造性思維能夠熟練從事新媒體信息圖形設(shè)計、包裝設(shè)計、平面設(shè)計、企業(yè)品牌形象設(shè)計與策劃的專業(yè)。本專業(yè)擁有高級職稱教師和青年講師為主的優(yōu)秀教學(xué)團隊。

  主要課程:圖形設(shè)計基礎(chǔ)、文字設(shè)計、版式設(shè)計、插圖設(shè)計、視覺品牌形象設(shè)計、書籍形態(tài)設(shè)計、包裝設(shè)計、信息可視化設(shè)計、招貼設(shè)計、UI設(shè)計、交互設(shè)計與用戶體驗、設(shè)計媒介與技術(shù)、VI設(shè)計。

  實踐環(huán)節(jié):通識教育實踐、藝術(shù)考察(寫生采風(fēng))、旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計、VI設(shè)計、設(shè)計文化調(diào)研、專題設(shè)計、印刷工藝與實踐、市場調(diào)研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、畢業(yè)實踐、畢業(yè)設(shè)計等。

  就業(yè)前景和去向:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,能夠在設(shè)計公司、時尚品牌行業(yè)、設(shè)計教學(xué)及研究單位、文化傳媒行業(yè)協(xié)會、大型企事業(yè)單位、政府相關(guān)部門或者其它相關(guān)機構(gòu),從事印刷媒介視覺傳達(dá)綜合設(shè)計、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、UI界面設(shè)計、設(shè)計教學(xué)等的工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可推免試推薦或繼續(xù)攻讀視覺傳達(dá)設(shè)計理論與實踐等相關(guān)學(xué)科碩士學(xué)位。

  本專業(yè)按藝術(shù)類招生,本科,學(xué)制四年,畢業(yè)后授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  環(huán)境設(shè)計專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)建設(shè)立足西部,放眼全國,培養(yǎng)具有環(huán)境設(shè)計專業(yè)理論知識和創(chuàng)造思維能力的高級應(yīng)用型人才,具備較強的藝術(shù)設(shè)計及研究能力,可勝任建筑室內(nèi)外裝飾設(shè)計、園林與景觀設(shè)計、工程項目管理等工作。

  專業(yè)特色:圍繞環(huán)境設(shè)計特色專業(yè)的建設(shè),本專業(yè)設(shè)置室內(nèi)設(shè)計課程模塊與風(fēng)景園林課程模塊。強化了專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的力度,在教學(xué)實踐過程中,不斷進行探索和調(diào)整,從基礎(chǔ)、技能、技術(shù)、理論和專業(yè)設(shè)計的教學(xué)改革入手,將上述內(nèi)容以項目引領(lǐng)整合教學(xué)包,并滲入職業(yè)能力的培養(yǎng),大力開展職業(yè)素質(zhì)的教育,使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時,職業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)的能力也得到了提高,形成了環(huán)境設(shè)計專業(yè)的特色。

  環(huán)境設(shè)計系現(xiàn)有教師16人,副教授5人,博士后1人,博士1人。教師主要畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院,中國美術(shù)學(xué)院,南京大學(xué),北京林業(yè)大學(xué),西安建筑科技大學(xué),西安交通大學(xué)等,學(xué)科背景分布全面,教學(xué)實力雄厚。環(huán)境設(shè)計專業(yè)師生獲得國內(nèi)外獎項一百余次,多次斬獲陜西省室內(nèi)裝飾設(shè)計大賽金獎、銀獎;入圍世界設(shè)計獎項德國“紅點獎”。環(huán)境設(shè)計系多次贏得最佳組織獎。

  主要課程:中外建筑史、工程識圖與制圖、建筑CAD、辦公空間設(shè)計、展示設(shè)計、酒店空間設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、光環(huán)境設(shè)計、人居環(huán)境設(shè)計、景觀設(shè)計、園林設(shè)計、植物學(xué)設(shè)計、景觀小品設(shè)計等。

  實踐環(huán)節(jié):燈具設(shè)計實踐、寫生設(shè)計實踐、古建測繪設(shè)計實踐、裝飾材料與施工實踐、工藝工程訓(xùn)練、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計)。

  就業(yè)前景和去向:本專業(yè)培養(yǎng)扎實掌握環(huán)境設(shè)計基礎(chǔ)理論、知識,具有一定實際應(yīng)用能力,能從事建筑設(shè)計、城市規(guī)劃設(shè)計、景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等相關(guān)領(lǐng)域工作以及滿足本專業(yè)教學(xué)與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐I(yè)人才。為企事業(yè)單位、教育機構(gòu)、科研院所提供人才力量。成績優(yōu)秀者可直接推薦免試攻讀本校碩士學(xué)位,也可繼續(xù)出國深造。環(huán)境設(shè)計涵蓋室內(nèi)設(shè)計、家具設(shè)計、燈具設(shè)計、居住區(qū)設(shè)計、城市公共綠地設(shè)計、風(fēng)景旅游區(qū)設(shè)計、景觀設(shè)計等全方位、多范圍的設(shè)計領(lǐng)域,專業(yè)設(shè)計人才缺口大,就業(yè)市場廣闊。

  本專業(yè)按藝術(shù)類招生,本科,學(xué)制四年,畢業(yè)后授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)品設(shè)計行業(yè)發(fā)展需求,具有藝術(shù)設(shè)計和工程技術(shù)方面的基礎(chǔ)理論知識,較強的手繪表達(dá)能力和計算機運用能力,較高的人文藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,具有良好的信息分析和組織能力,創(chuàng)新思維能力;掌握環(huán)境軟裝飾及產(chǎn)品設(shè)計的基本理論、設(shè)計方法,具備能夠從事環(huán)境軟裝飾、產(chǎn)品造型及功能的創(chuàng)新設(shè)計與開發(fā)、產(chǎn)品形象推廣和綜合展示能力的高級應(yīng)用型專業(yè)人才。

  專業(yè)特色:本專業(yè)開設(shè)環(huán)境裝飾藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計兩個專業(yè)方向。經(jīng)過多年的教學(xué)改革和科研沉淀,產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)逐步形成了“技藝相融、能力遞進”的課程體系;以及多層次、多方向并存,“藝工結(jié)合、產(chǎn)教相融、創(chuàng)新引領(lǐng)”的人才培養(yǎng)模式。是藝術(shù)與工程、知識與能力,創(chuàng)新與實踐、設(shè)計與市場緊密相連的時尚專業(yè),具有就業(yè)口徑寬泛,可持續(xù)性創(chuàng)業(yè)的特點。

  主要課程:計算機圖形設(shè)計與處理、計算機三維設(shè)計表現(xiàn)、設(shè)計制圖學(xué)、人機工程學(xué)與設(shè)計優(yōu)化、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品語意設(shè)計、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品交互設(shè)計、產(chǎn)品服務(wù)設(shè)計、設(shè)計管理與品牌策劃、產(chǎn)品綜合設(shè)計與表達(dá)、絞纈與染色、裝飾藝術(shù)設(shè)計、創(chuàng)意快題表現(xiàn)、編織藝術(shù)設(shè)計、面料造型設(shè)計、纖維藝術(shù)設(shè)計、家居飾品設(shè)計、拼布工藝與制作、室內(nèi)配套設(shè)計、色彩.材料表面處理工藝、產(chǎn)品專題設(shè)計等。

  實踐環(huán)節(jié):通時教育實踐、絲網(wǎng)印刷工藝與實踐、傳統(tǒng)工藝考察、藝術(shù)考察、縫繡工藝實踐、軟材料造型實踐、模型設(shè)計與制作、家具設(shè)計實踐、市場調(diào)研、畢業(yè)實踐、畢業(yè)設(shè)計。

  就業(yè)前景和去向:本專業(yè)是多種學(xué)科知識交叉,學(xué)術(shù)探索與實踐創(chuàng)新并重的綜合性應(yīng)用學(xué)科。隨著我國工業(yè)化進程的不斷發(fā)展,在國家“新時代文化創(chuàng)新”的號召下,市場對產(chǎn)品設(shè)計人才的需求日益增加,就業(yè)市場和前景十分廣闊。畢業(yè)生可在環(huán)境裝飾領(lǐng)域,時尚產(chǎn)品領(lǐng)域、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)域進行品牌策劃、創(chuàng)新設(shè)計、展示設(shè)計與推廣等工作;也可以在教育單位和文化傳播單位進行教學(xué)研究工作。

  畢業(yè)生主要就業(yè)去向為高新技術(shù)公司、產(chǎn)品設(shè)計公司、國家重點企、事業(yè)單位等,優(yōu)秀畢業(yè)生可推免或繼續(xù)攻讀產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)等藝術(shù)設(shè)計學(xué)科碩士學(xué)位。

  本專業(yè)按藝術(shù)類招生,本科,學(xué)制四年,畢業(yè)后授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  美術(shù)學(xué)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備較高人文、藝術(shù)素質(zhì),具有良好的科學(xué)素養(yǎng)及藝術(shù)修養(yǎng),要求畢業(yè)生具備系統(tǒng)的美術(shù)專業(yè)知識和技能,掌握美術(shù)基本理論,具有較高創(chuàng)意、綜合創(chuàng)作、藝術(shù)鑒賞、綜合分析研究及理論表達(dá)的能力。 能夠在教育部門、美術(shù)教學(xué)及文化傳播行領(lǐng)域、大型企事業(yè)單位、政府相關(guān)部門或者其它相關(guān)機構(gòu)從事綜合繪畫創(chuàng)作、美術(shù)教學(xué)等方面工作的高級應(yīng)用型專門人才。

  專業(yè)特色:美術(shù)學(xué)專業(yè)分兩個專業(yè)方向:美術(shù)教育方向、新媒體美術(shù)方向。本專業(yè)培養(yǎng)從事美術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)策劃與編輯、藝術(shù)設(shè)計,全面理解和掌握美術(shù)學(xué)的專業(yè)基本理論,具有較強的藝術(shù)鑒賞、綜合分析研究、理論與實踐表達(dá)能力及具有較強的手繪技能及計算機軟件的運用能力,了解和關(guān)注美術(shù)學(xué)的理論動向及前沿課題,具有一定的科學(xué)研究能力和較強創(chuàng)意能力,可從事相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計、策劃、開發(fā)、管理等方面工作。

  主要課程:美術(shù)教育方向主要專業(yè)課程有:美術(shù)史、藝術(shù)概論、藝術(shù)品管理、素描、油畫、傳統(tǒng)繪畫、裝飾繪畫、漆畫、版畫;新媒體美術(shù)方向主要專業(yè)課程有:美術(shù)策劃 、書籍設(shè)計 、攝影、二維動畫軟件基礎(chǔ)、黑白插畫、手繪創(chuàng)意插畫、數(shù)碼插畫。

  實踐環(huán)節(jié):藝術(shù)考察(寫生)、風(fēng)景寫生、版畫創(chuàng)作實踐、裝飾課程設(shè)計A、繪畫創(chuàng)作、手繪課程設(shè)計、綜合插畫創(chuàng)作實踐、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計)。

  就業(yè)前景與方向:隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在社會經(jīng)濟中占的比重越來越大,研究結(jié)果顯示市場對具有良好美術(shù)素養(yǎng),較強的原創(chuàng)能力和綜合專業(yè)實踐能力人員需求日益迫切。美術(shù)專業(yè)是一個應(yīng)用性強、靈活性高的專業(yè),就業(yè)前景多元化。美術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生以扎實的美術(shù)功底、多樣性的專業(yè)技能和深厚的藝術(shù)素養(yǎng),較強的實踐動手能力在社會上廣受歡迎,畢業(yè)生就業(yè)形勢持續(xù)看好。美術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生可從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理等相關(guān)工作,或到電視臺、影視動畫、傳媒廣告、新聞出版等熱門行業(yè)從事藝術(shù)設(shè)計,平面制作、動畫制作、美術(shù)策劃等工作。也可以報考國內(nèi)外院校研究生。

  本專業(yè)按藝術(shù)類招生,本科,學(xué)制四年,畢業(yè)后授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。成績優(yōu)秀者,可直接推薦免試攻讀碩士學(xué)位。

  動畫專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有良好的人文素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,適應(yīng)數(shù)字時代與信息社會發(fā)展,具有較開闊的視野和良好的溝通能力的高素質(zhì)專門人才。

  專業(yè)特色:本專業(yè)設(shè)置動畫、影像藝術(shù)、交互設(shè)計等三個專業(yè)方向。強調(diào)人文、藝術(shù)與新媒體的交叉融合,以創(chuàng)作(設(shè)計)為核心,注重學(xué)生的創(chuàng)作、設(shè)計能力,培養(yǎng)動畫設(shè)計與制作、影視拍攝與后期制作、交互與游戲設(shè)計等方面的能力,動畫設(shè)計方向致力于培養(yǎng)傳統(tǒng)二維動畫、三維動畫、定格動畫的創(chuàng)作人才;影像藝術(shù)致力于培養(yǎng)電影(新媒體)拍攝與制作人才。交互設(shè)計致力于培養(yǎng)虛擬現(xiàn)實設(shè)計、UI設(shè)計以及游戲設(shè)計人才;

  主要課程:影視劇本創(chuàng)作、動畫分鏡頭、視聽語言、動畫美術(shù)設(shè)計、衍生產(chǎn)品設(shè)計、二維數(shù)字動畫創(chuàng)作、三維數(shù)字動畫創(chuàng)作、影視動畫廣告、電影攝影、影視特效合成、故事片創(chuàng)作、紀(jì)錄片創(chuàng)作、游戲策劃、游戲制作、UI設(shè)計。

  實踐環(huán)節(jié):工程訓(xùn)練、創(chuàng)作實踐、認(rèn)知實踐、專業(yè)實踐、聯(lián)合作業(yè)、綜合實踐、畢業(yè)實踐、畢業(yè)設(shè)計。

  就業(yè)前景和去向:本專業(yè)力求從新媒體中發(fā)掘創(chuàng)意,從新技術(shù)中發(fā)顯人文,致力于培養(yǎng)掌握尖端新媒體技術(shù)的專業(yè)藝術(shù)人才。畢業(yè)生可任職于動畫公司、影視傳媒公司、游戲制作公司、廣告公司、電視臺、影視劇組以及企事業(yè)單位的宣傳部門從事動畫的設(shè)計與制作、影視劇的拍攝與制作、游戲的設(shè)計與制作、UI設(shè)計與制作、交互設(shè)計與制作、電視節(jié)目的拍攝與制作等方面的工作。

  本專業(yè)按藝術(shù)類招生,本科,學(xué)制四年,畢業(yè)后授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,成績優(yōu)秀者,可直接推薦免試攻讀碩士學(xué)位。

  戲劇影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)扎實掌握戲劇、影視、舞臺劇等的服裝造型、人物造型、配飾道具設(shè)計及制作的綜合能力,具備戲劇影視服裝、配飾與人物造型設(shè)計、教學(xué)、研究和管理等方面的專業(yè)知識和實踐能力,同時掌握一定的時裝設(shè)計、成衣設(shè)計、配飾設(shè)計基礎(chǔ)和制作技能,以及良好的人物造型設(shè)計能力及實操技能的高級應(yīng)用型專門人才。

  專業(yè)特色:本專業(yè)設(shè)置戲劇影視服裝設(shè)計、人物造型、配飾設(shè)計等3個專業(yè)方向,強調(diào)專業(yè)能力、研究能力、實踐能力,體現(xiàn)藝工結(jié)合、藝工互補的人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵要求。

  主要課程:影視服裝設(shè)計、舞臺服裝設(shè)計、服裝立體造型設(shè)計、服裝制版與工藝、化妝造型設(shè)計、配飾設(shè)計。

  實踐環(huán)節(jié):工程訓(xùn)練、認(rèn)知實踐、創(chuàng)作實踐、課程設(shè)計、專業(yè)實踐、畢業(yè)實踐、畢業(yè)設(shè)計。

  就業(yè)前景和去向:本專業(yè)符合行業(yè)人才需求,適應(yīng)性強、應(yīng)用面廣,就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生不僅能在戲劇影視單位、專業(yè)藝術(shù)團體、文化演出機構(gòu)、藝術(shù)院校以及其他相關(guān)部門從事戲劇影視服裝設(shè)計、戲劇影視化妝造型設(shè)計、戲劇影視配飾道具設(shè)計等方面工作,同時還能在服裝與服飾藝術(shù)設(shè)計、教育、研究、生產(chǎn)和管理單位從事服裝、配飾、面料設(shè)計、化妝造型、形象策劃以及服裝生產(chǎn)及管理等工作。

  本專業(yè)按藝術(shù)類招生,本科,學(xué)制四年,畢業(yè)后授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,成績優(yōu)秀者,可直接推薦免試攻讀碩士學(xué)位。

  表演(服裝設(shè)計與表演方向?qū)I(yè))

  本專業(yè)培養(yǎng)在文化藝術(shù)及時尚產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域具有良好的專業(yè)素質(zhì),具備和掌握服飾表演藝術(shù)及服裝設(shè)計的基本理論知識,同時具有舞臺表演能力、服裝設(shè)計與品牌推廣能力、表演活動策劃創(chuàng)意能力、形象策劃能力,能在時尚傳媒機構(gòu)、影視廣告、服裝產(chǎn)業(yè)、工商企事業(yè)單位從事表演、策劃、設(shè)計工作及高等院校、科研機構(gòu)從事教學(xué)與研究工作的具有社會責(zé)任意識和創(chuàng)新意識的應(yīng)用型高級專門人才。

  主要課程:服裝表演技巧、服裝表演概論、服裝設(shè)計原理、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服飾配件設(shè)計、服裝表演編導(dǎo)與組織、形象藝術(shù)設(shè)計、美容與化妝、形體訓(xùn)練、舞蹈基礎(chǔ)、服裝表演氛圍設(shè)計、中西方服裝史、動靜態(tài)造型展示技巧等。

  本專業(yè)按藝術(shù)類招生,本科,學(xué)制四年,畢業(yè)后授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。成績優(yōu)秀者,可直接推薦免試攻讀碩士學(xué)位。

  播音與主持藝術(shù)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)致力培養(yǎng)具有較高藝術(shù)素養(yǎng)、豐富的播音主持與配音表演專業(yè)知識,具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,具有國際視野和傳媒敏感力,有較強的實踐能力,能夠適應(yīng)傳統(tǒng)媒體和新媒體發(fā)展需求,并結(jié)合傳媒新動態(tài)分析、解決播音主持領(lǐng)域復(fù)雜問題能力的應(yīng)用型播音與主持專業(yè)人才。

  專業(yè)特色:本專業(yè)設(shè)置播音與主持和配音表演兩個專業(yè)方向,確立了“突出實踐、一專多能”的人才培養(yǎng)理念,強調(diào)播音專業(yè)能力、研究能力、實踐能力的培養(yǎng),形成以新媒體為平臺,以聲音形式對傳統(tǒng)文化進行時尚化表現(xiàn)的專業(yè)特色。

  主要課程:普通話語音、播音發(fā)聲、語言表達(dá)、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、新媒體與時尚傳播、影視評論、廣播播音與主持、電視播音與主持、英語采訪藝術(shù)(雙語)、出鏡記者現(xiàn)場報道、表演藝術(shù)、臺詞、影視配音。

  實踐環(huán)節(jié):工程訓(xùn)練、認(rèn)知實踐、創(chuàng)作實踐、從業(yè)實踐、專業(yè)實踐、畢業(yè)實踐、畢業(yè)設(shè)計。

  就業(yè)前景和去向:本專業(yè)適應(yīng)新時代對傳媒人才的社會需求和發(fā)展趨勢,就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生可從事媒體領(lǐng)域的播音主持、宣傳策劃、配音表演等工作。就業(yè)去向為新媒體、廣播電臺電視臺、文化傳播公司、影視公司、航空公司、企事業(yè)單位宣傳部門和科學(xué)研究單位。

  本專業(yè)按藝術(shù)類招生,本科,學(xué)制四年,畢業(yè)后授藝術(shù)學(xué)士學(xué)位,成績優(yōu)秀者,可直接推薦免試攻讀碩士學(xué)位。

  廣播電視編導(dǎo)專業(yè)

  本專業(yè)傳授廣播影視節(jié)目策劃、編導(dǎo)、制作等方面的專業(yè)理論知識與技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素養(yǎng)、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,注重廣播影視作品創(chuàng)意、制作實踐訓(xùn)練,培養(yǎng)熟知廣播影視創(chuàng)作規(guī)律,具備獨立創(chuàng)作能力和團隊協(xié)作能力,能夠從事廣播影視節(jié)目策劃、采編、撰稿、導(dǎo)演、編輯、制作等行業(yè)工作以及企事業(yè)單位宣傳部門工作的應(yīng)用型高級專門人才。

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有社會責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,既有扎實的影視創(chuàng)作知識技能、良好的藝術(shù)素養(yǎng)、又有較強實踐能力,能夠在傳統(tǒng)媒體及新媒體、影視傳媒公司、企事業(yè)單位從事策劃、拍攝、編輯、制作以及宣發(fā)、運營等工作的高級應(yīng)用型專門人才。

  專業(yè)特色:本專業(yè)課程體系涉及新聞傳播、影視藝術(shù)、文學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域,針對影視傳媒及新媒體行業(yè)需求,培養(yǎng)學(xué)生從前期策劃到中期拍攝、后期制作的影像作品全流程動手實操創(chuàng)作能力,具有跨學(xué)科、寬基礎(chǔ)、適應(yīng)性強的特色。與陜西廣播電視臺、西安廣播電視臺、西部網(wǎng)等多家傳媒機構(gòu)簽有實踐基地協(xié)議,聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)創(chuàng)新實踐能力。

  主要課程:導(dǎo)演理論與實踐、電視文藝編導(dǎo)、虛擬演播技術(shù)與實務(wù)、廣播節(jié)目編導(dǎo)、紀(jì)錄片創(chuàng)作、電影編導(dǎo)基礎(chǔ)、電視策劃。

  實踐環(huán)節(jié):工程訓(xùn)練、認(rèn)知實踐、創(chuàng)作實踐、課程設(shè)計、專業(yè)實踐、畢業(yè)實踐、畢業(yè)設(shè)計。

  就業(yè)前景和方向:當(dāng)前我國影視文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展,影視產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展,新媒體市場規(guī)模增幅巨大,在相當(dāng)長一段時間內(nèi),編導(dǎo)類高級專業(yè)人才的就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生可從事記者、編輯、創(chuàng)意策劃、導(dǎo)演、編劇、攝影、后期制作等相關(guān)工作。

  本專業(yè)按藝術(shù)類招生,本科,學(xué)制四年,畢業(yè)后授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,成績優(yōu)秀者,可直接推薦免試攻讀碩士學(xué)位。

  招生計劃

  我校2019年藝術(shù)類專業(yè)面向全國招生,具體招生專業(yè)及計劃如下:

專業(yè)名稱

層次

計劃

設(shè)計學(xué)類(含服裝與服飾設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、美術(shù)學(xué)、攝影、動畫和戲劇影視美術(shù)設(shè)計專業(yè))

本科

1020

表演(服裝設(shè)計與表演方向)

本科

60

播音與主持藝術(shù)

本科

120

廣播電視編導(dǎo)

本科

100

合計

1300

  注:各省(市、自治區(qū))招生計劃以省級招辦公布的計劃為準(zhǔn)。

  報考條件

  一、設(shè)計學(xué)類、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)課考試

  我校2019年設(shè)計學(xué)類、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)均使用各省統(tǒng)(聯(lián))考成績?yōu)橐罁?jù)進行錄取。

  二、表演(服裝設(shè)計與表演方向)專業(yè)課考試

  1.符合2019年普通高校招生工作規(guī)定的報名條件。

  2.考生所在省(市、自治區(qū))如統(tǒng)一組織表演(服裝設(shè)計與表演方向)專業(yè)課考試(以下簡稱“統(tǒng)考”),考生須參加統(tǒng)考且取得統(tǒng)考合格證,并符合各省級招辦藝術(shù)類招生規(guī)定,方可參加我校單獨組織的表演(服裝設(shè)計與表演方向)專業(yè)課考試(以下簡稱“??肌?;如未組織統(tǒng)考,考生可直接報名參加我校校考。

  3.表演(服裝設(shè)計與表演方向)專業(yè)男女兼招,男生身高在1.80米以上,女生身高在1.68米以上。

  考試地點與時間

  我校2019年在鄭州、晉中、蘭州、哈爾濱、石家莊、西安等6個城市設(shè)置表演(服裝設(shè)計與表演方向)專業(yè)報名考試點。各考點報名考試時間和地點如下:

考點名稱報名時間考試時間考點單位詳細(xì)地址
鄭 州

1月5日-10日

1月14日鄭州市106中學(xué)鄭州市中原東路124號
晉 中

1月9日-11日

1月20日山西傳媒學(xué)院晉中市榆次區(qū)山西高校新校區(qū)文化街125號
蘭 州

1月5日-17日

1月23日蘭州文理學(xué)院蘭州市城關(guān)區(qū)北面灘400號
哈爾濱

1月21日-22日

1月26日黑龍江東方學(xué)院哈爾濱市平房區(qū)哈南十九路1號
石家莊

2月12日-14日

2月18日石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院(北校區(qū))石家莊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)信工路18號
西 安

2月1日-3月8日

3月9日西安工程大學(xué)西安市碑林區(qū)金花南路19號

  注:

  (1)符合各省級招辦藝術(shù)類招生規(guī)定的考生,方可參加我校藝術(shù)類專業(yè)課???/p>

  (2)表演(服裝設(shè)計與表演方向)專業(yè)面向全國招生,考生只能選擇一個考點參加專業(yè)課考試,重復(fù)考試者成績無效。

  (3)“港澳臺僑”考生報考表演(服裝設(shè)計與表演方向)專業(yè),在西安考點報名考試。

  (4)各考點具體報名考試時間以各省招辦公布為準(zhǔn)。

  專業(yè)課考試報名

  (1)河南省、山西省、甘肅省、黑龍江省、河北省的考生需通過本省省級招生考試單位要求的報名程序進行網(wǎng)上報名,我校不接收其他渠道報名的考生,其中新疆、寧夏的考生可選擇蘭州考點或西安考點報名考試。

  (2)除以上省份外,其余省份的考生需經(jīng)過本省招生考試部門允許后,選擇西安考點網(wǎng)上報名考試,報名網(wǎng)址:http://zsb.xpu.edu.cn。

  (3)考生報名成功后獲得??紲?zhǔn)考證,方可參加我校藝術(shù)類專業(yè)課考試。

  考試內(nèi)容

  (1)形體測試:測量身高、體重、三圍等尺寸(請自備分體式泳裝)和目測;

  (2)身體協(xié)調(diào)性測試(舞蹈、健身操任選一,音樂磁帶、光碟、道具自備);

  (3)模特表演技巧考核:自備服裝走臺表演;

  (4)口試。

  其他事宜

  考生必須持身份證和我校專業(yè)課考試準(zhǔn)考證入場,考生食宿自理。

  成績公布

  考生可于2019年4月中旬登錄我校招生網(wǎng)http://zsb.xpu.edu.cn查詢專業(yè)課考試成績和專業(yè)??己细穹?jǐn)?shù)線,專業(yè)課考試成績合格者從我校招生網(wǎng)下載打印,不再單獨發(fā)放專業(yè)課??己细褡C,同時將合格考生信息上報所在省級招生辦公室備案。

  錄取原則

  (一)外省考生錄取原則

  對思想政治品德考核合格,體檢合格,統(tǒng)(聯(lián))考專業(yè)課成績合格(使用??嫉膶I(yè)和省份必須??紝I(yè)課成績合格),文化課成績達(dá)到考生所在省藝術(shù)類專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生,按照下述原則來錄?。?/p>

  1.設(shè)計學(xué)類專業(yè):[文化課成績(按比例折合成百分制)×40%]+[專業(yè)課統(tǒng)(聯(lián))考成績(按比例折合成百分制)×60%]=綜合總分,按綜合分從高分到低分錄取。

  2.表演(服裝設(shè)計與表演方向)專業(yè):按專業(yè)課??汲煽儚母叻值降头咒浫?。

  3.播音與主持藝術(shù)和廣播電視編導(dǎo)專業(yè):[文化課成績(按比例折合成百分制)×40%]+[專業(yè)課統(tǒng)(聯(lián))考成績(按比例折合成百分制)×60%]=綜合總分,按綜合分從高分到低分錄取。

  注:若部分省份對藝術(shù)類專業(yè)規(guī)定了專業(yè)成績認(rèn)定辦法、錄取原則等,按照其省級招辦規(guī)定執(zhí)行。

  (二)陜西省考生錄取原則

  根據(jù)陜西省招生辦公室《關(guān)于做好2019年陜西省普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的通知》(陜招辦〔2018〕34號)文件精神,在考生文化課和專業(yè)課成績均合格的基礎(chǔ)上,按照以下原則錄?。?/p>

  1.設(shè)計學(xué)類:按陜西省美術(shù)類專業(yè)課統(tǒng)考成績從高分到低分錄取。

  2.播音與主持藝術(shù)和廣播電視編導(dǎo)專業(yè):按高考文化課成績從高分到低分錄取。

  3.表演(服裝設(shè)計與表演方向)專業(yè):按專業(yè)課校考成績從高分到低分錄取。

  學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)

  按照陜西省教育廳、物價局、財政廳聯(lián)合下發(fā)陜教資[2006]53號文件規(guī)定,我校藝術(shù)類專業(yè)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為:設(shè)計學(xué)類(含服裝與服飾設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、美術(shù)學(xué)、攝影、動畫和戲劇影視美術(shù)設(shè)計專業(yè))均為9000元/年;表演(服裝設(shè)計與表演方向)、播音與主持藝術(shù)和廣播電視編導(dǎo)專業(yè)均為11000元/年。學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)如有變動,以物價部門最新批復(fù)為準(zhǔn)。

  其他事項

  1.凡被我校錄取的新生,報到時須憑專業(yè)課考試準(zhǔn)考證、文化課考試準(zhǔn)考證、身份證及錄取通知書辦理報到手續(xù),上述材料缺一不可,務(wù)請妥善保管。

  2.新生入學(xué)后三個月內(nèi),學(xué)校按照國家招生工作規(guī)定和錄取標(biāo)準(zhǔn)對新生進行入學(xué)資格復(fù)查,復(fù)查不合格或有弄虛作假、徇私舞弊行為者,取消其入學(xué)資格,并報所在省級招生辦公室記入其高考誠信電子檔案。

  3.學(xué)校設(shè)有綜合素質(zhì)獎學(xué)金和20余項專項獎、助學(xué)金,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生可申請國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、生源地國家信用助學(xué)貸款及精進助學(xué)金等資助項目,同時學(xué)校采取勤工助學(xué)、困難補助和減免學(xué)費等諸多措施,幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),詳情見我校招生網(wǎng)。

來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。