去年3月全國兩會期間，全國政協(xié)委員、江蘇省錫山高級中學(xué)校長唐江澎，提交了“關(guān)于加強(qiáng)動手實踐能力評價考核”等與學(xué)生全面發(fā)展有關(guān)的內(nèi)容。有著數(shù)十年基層教育經(jīng)驗的唐校長關(guān)注到了高中生在學(xué)習(xí)物理、生物、化學(xué)時忽視實驗操作的問題：學(xué)生黑板上“做”實驗，欠缺操作技能。
唐江澎
他認(rèn)為，高中對實驗的考查目前主要通過筆試進(jìn)行，對學(xué)生的動手操作能力的培養(yǎng)重視不夠，有些學(xué)校在高中階段甚至不開實驗課。為此，他建議：在全國普遍推行實驗操作技能現(xiàn)場考核。重點考查學(xué)生對常用實驗儀器設(shè)備的使用能力、數(shù)據(jù)的讀取與記錄能力、實驗操作技能、實驗現(xiàn)象的分析能力等。
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高中學(xué)考加入物化生實驗操作
教育部要求全面鋪開，部分省份已先行
1月20日，唐校長的提案獲得了教育部的明確答復(fù)：
目前教育部正在研究制定《關(guān)于推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》，將就完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試進(jìn)一步提出相關(guān)要求，指導(dǎo)各地切實加強(qiáng)對實驗操作的考核，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐和創(chuàng)新創(chuàng)造能力。在全國將實驗操作普遍納入學(xué)業(yè)水平考試范圍，已擺上議事日程。
根據(jù)教育部要求，各地均結(jié)合實際出臺了本地《普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法》，上海等新高考試點地區(qū)，以及江蘇的改革啟動省份，已就物化生實驗操作考核提出了明確且具體的要求。
多次參與江蘇省新高考方案研討及意見征求的唐江澎明確表示，江蘇省即將出臺的高考改革方案中，已經(jīng)制定了在學(xué)業(yè)水平考試中進(jìn)行實驗操作現(xiàn)場考核的相關(guān)辦法。2018年入學(xué)的高一學(xué)生將在明年的學(xué)業(yè)水平考試時考核實驗操作技能。具體考試時間、要求等還需省教育廳發(fā)文。
上海市的方案明確：物理、化學(xué)和生命科學(xué)（生物學(xué)）科目合格性考試另設(shè)技能操作測試，時間均為15分鐘。對考試對象、考試內(nèi)容、考試形式、考試時間、成績應(yīng)用等，都做了詳細(xì)規(guī)定。而且在2016、17、18連續(xù)3年都組織了物化生考核。方案內(nèi)容對其他省份有很強(qiáng)的借鑒意義。
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所有高中生必須參加實驗操作考核
普通高中在籍學(xué)生均須參加各科目合格性考試，其他考生（包括高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生，年滿18周歲的社會人員，取得初中畢業(yè)或結(jié)業(yè)證書的社會人員，下同）也可自愿報名參加思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)（生物學(xué)）、信息科技（信息技術(shù)）科目的合格性考試。
合格性考試成績合格的考生方可報考相應(yīng)科目的等級性考試。考生可根據(jù)高校招生要求和自身興趣特長，在6門等級性考試科目中自主選擇3門參加考試。
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三科各15分鐘，高一生物高二理化
思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)（生物學(xué)）科目合格性考試采用筆試方式，時間均為60分鐘；其中，物理、化學(xué)和生命科學(xué)（生物學(xué)）科目合格性考試另設(shè)技能操作測試，時間均為15分鐘。
各科目高中學(xué)業(yè)水平考試分散在高中三年中，在相應(yīng)課程結(jié)束后進(jìn)行，隨教隨考隨清?？忌筛鶕?jù)各高中學(xué)校課程安排選擇報考。
高中學(xué)業(yè)水平考試各科目考試時間安排如下：
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考核不合格無法參加高考報名
合格性考試成績分合格、不合格兩類，合格分?jǐn)?shù)線以考試分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)分值劃定。
物理、化學(xué)、生命科學(xué)（生物學(xué)）科目合格性考試成績不合格的高中在籍學(xué)生，在校就讀期間可再次參加該科目合格性考試。其他科目合格性考試成績不合格的學(xué)生由所在高中學(xué)校組織補考。
1.考核不合格對高中畢業(yè)有何影響？
合格性考試各科目成績合格，是普通高中學(xué)生畢業(yè)的必要條件。高中學(xué)校根據(jù)普通高中學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，分別準(zhǔn)予學(xué)生畢業(yè)、結(jié)業(yè)或肄業(yè)。
2.考核不合格對高校招生錄取有何影響？
高中學(xué)業(yè)水平考試成績是高考報名與高校招生錄取的依據(jù)之一。應(yīng)屆高三學(xué)生通過物理、化學(xué)、生命科學(xué)（生物學(xué)）、地理、歷史、思想政治、信息科技（信息技術(shù)）科目合格性考試，才能按要求報名參加普通高等學(xué)校招生考試。
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各科實驗操作這樣考！
物理學(xué)科
實驗操作技能考試時間15分鐘，滿分20分。實驗操作技能考試部分的內(nèi)容限于《上海市高中物理學(xué)科教學(xué)基本要求（試驗本）》中高中階段基礎(chǔ)型課程部分10個學(xué)生實驗的有關(guān)內(nèi)容與要求。
實驗操作技能考試的試題要注重考核學(xué)生的基本觀察與操作技能，其命題要求：（1）至少選擇60%的學(xué)生實驗進(jìn)行考核，其中DIS實驗不得少于2個。（2）試卷設(shè)計3-5組，每組涉及2個學(xué)生實驗。（3）試題的評分標(biāo)準(zhǔn)明確，易操作，便于教師準(zhǔn)確把握評分標(biāo)準(zhǔn)。
《物理教學(xué)指導(dǎo)意見》中必修1、必修2 兩個模塊中的10 個必做實驗：
1.測量做直線運動物體的瞬時速度
2.探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系
3.探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律
4.探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系
5.驗證機(jī)械能守恒定律
6.觀察電容器的充、放電現(xiàn)象
7.長度的測量及其測量工具的選用
8.測量金屬絲的電阻率
9.用多用電表測量電學(xué)中的物理量
10、測定電池的電動勢和內(nèi)阻。
化學(xué)學(xué)科
實驗操作技能考試時間15分鐘，滿分20分。實驗操作技能考試部分的內(nèi)容限于高中化學(xué)基礎(chǔ)型課程部分化學(xué)實驗?zāi)K的有關(guān)內(nèi)容與要求。
試題注重考核學(xué)生的基本觀察與操作技能，其命題要求：（1）至少選擇50%的學(xué)生實驗進(jìn)行考核。（2）試卷設(shè)計3-5組，每組涉及2個學(xué)生實驗。（3）試題的評分標(biāo)準(zhǔn)明確，易操作，便于教師準(zhǔn)確把握評分標(biāo)準(zhǔn)。
《化學(xué)教學(xué)指導(dǎo)意見》中必修模塊中的九個必做實驗：
1. 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
2. 鐵及其化合物的性質(zhì)實驗
3. 不同價態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
4. 用化學(xué)沉淀法去除粗鹽中的雜質(zhì)離子
5. 同周期、同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律
6. 化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
7. 原電池
8. 拼插簡單有機(jī)化合物分子的球棍模型
9. 乙醇、乙酸的主要性質(zhì)
生命科學(xué)學(xué)科
實驗操作技能考試時間15分鐘，滿分20分。實驗操作技能考試部分的內(nèi)容限于高中階段基礎(chǔ)型課程部分的學(xué)生實驗的有關(guān)內(nèi)容與要求。試題注重考核學(xué)生的基本觀察與操作技能，其命題要求：（1）至少選擇50%的學(xué)生實驗進(jìn)行考核。（2）試卷設(shè)計3-5組，每組涉及2個學(xué)生實驗（或?qū)嶒灥膬蓚€步驟），每組中顯微鏡實驗不少于1個。（3）試題的評分標(biāo)準(zhǔn)客觀明確，便于教師準(zhǔn)確把握評分標(biāo)準(zhǔn)。
普通高中生物學(xué)科必修1 和必修2 兩個模塊中的十個必做實驗：
1.使用高倍鏡觀察幾種細(xì)胞。
2.檢測生物組織中的還原糖。
3.檢測生物組織中的蛋白質(zhì)。
4.用高倍顯微鏡觀察葉綠體。
5.植物細(xì)胞的吸水和失水。
6.比較過氧化氫在不同條件下的分解。
7.探究溫度對酶活性的影響。
8.探究pH 對酶活性的影響
9.觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂。
10.觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片。
（以上考查內(nèi)容是依據(jù)現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)確定的。）
