訪談時間:2019年6月24日
訪談嘉賓:廈門大學福建招生組劉艷杰老師
1.請簡要介紹一下學校的基本情況?
廈門大學(Xiamen University),簡稱廈大(XMU),由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦,是中國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學,也是國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高水平大學。2017年,廈門大學入選國家公布的A類世界一流大學建設(shè)高校名單。
學校設(shè)有研究生院、6個學部以及29個學院和15個研究院,形成了包括人文科學、社會科學、自然科學、工程與技術(shù)科學、管理科學、藝術(shù)科學、醫(yī)學科學等學科門類在內(nèi)的完備學科體系。學校現(xiàn)有16個學科進入ESI全球前1%,擁有5個一級學科國家重點學科、9個二級學科國家重點學科、17個一級學科福建省特色重點學科、46個福建省一級學科重點學科。擁有31個博士后流動站;33個博士學位授權(quán)一級學科,3個博士學位授權(quán)二級學科;52個碩士學位授權(quán)一級學科,3個碩士學位授權(quán)二級學科;9個交叉學科;1個博士專業(yè)學位學科授權(quán),24個碩士專業(yè)學位學科授權(quán)。2017年,化學、海洋科學、生物學、生態(tài)學、統(tǒng)計學5個學科入選國家公布的世界一流學科建設(shè)名單。
學?,F(xiàn)有專任教師2662人,其中,教授、副教授1913人,占專任教師總數(shù)的71.9%(下同),擁有博士學位的2206人,占82.9%。學校共有兩院院士22人(含雙聘院士9人),文科資深教授2人,國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃(簡稱973計劃,含重大科學研究計劃)首席科學家10人次,“長江學者獎勵計劃”特聘教授24人、青年學者6人,國家杰出青年科學基金獲得者40人,國家級教學名師6人,國家高層次人才特殊支持計劃(簡稱“萬人計劃”)科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才23人、哲學社會科學領(lǐng)軍人才5人、教學名師1人、百千萬工程領(lǐng)軍人才2人、青年拔尖人才12人,國家“百千萬人才工程”入選者22人,中宣部“四個一批”人才工程入選者5人,教育部“新(跨)世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃”入選者133人,國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者34人;國家創(chuàng)新研究群體8個、教育部創(chuàng)新團隊9個。
學?,F(xiàn)有在校學生40000余人(含外國學歷留學生1177人),其中本科生20077人、碩士研究生16232人、博士研究生3993人,本研比約為1:1。學校內(nèi)部質(zhì)量保障體系(IQA)入選聯(lián)合國科教文組織所發(fā)起的“高等教育內(nèi)部質(zhì)量保障優(yōu)秀原則和創(chuàng)新實踐研究典型案例”,是中國也是東亞地區(qū)唯一入選高校。學校獲第六、七、八屆國家級高等教育教學成果一等獎1項、二等獎15項。3個專業(yè)入選國家“基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”,11專業(yè)(13個項目)入選國家卓越教育計劃。29門課程入選國家級精品課程、15門課程入選國家級精品在線開放課程,20門課程入選教育部精品資源共享課、10門課程入選教育部精品視頻公開課、2門課程入選國家級雙語示范性課程?,F(xiàn)有6個國家級實驗教學示范中心,3個國家級虛擬仿真實驗教學中心,6個國家級大學生校外實踐教育基地。46位教師入選2018-2022年教育部高等學校教學指導(dǎo)委員會。廈大畢業(yè)生是最受社會歡迎的群體之一,年均就業(yè)率保持在95%以上。學校堅持深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,推動思政教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育緊密結(jié)合,入選教育部全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部首批中美青年創(chuàng)客交流中心,牽頭發(fā)起成立全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟,獲“國創(chuàng)計劃十周年”最佳組織獎、全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐優(yōu)秀組織獎。2018年,學校成功承辦第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,在大賽中取得6金2銀的成績,獲大賽全國總決賽亞軍,獲評“先進集體獎”,金獎數(shù)和獲獎總數(shù)全國第一。
學校對外交流與合作深入開展,已與境外240多所高校簽署了校際合作協(xié)議,與近50所世界排名前200名的高校開展實質(zhì)性交流合作。積極參與漢語國際推廣工作,已與北美洲、歐洲、亞洲、非洲等地區(qū)的大學合作建立了15所孔子學院,并獲批建設(shè)“孔子學院院長學院”。在對臺交流方面,學校具有得天獨厚的地理條件和難以替代的人文優(yōu)勢,已成為臺灣研究的重鎮(zhèn)和兩岸學術(shù)、文化交流的前沿。2014年7月,廈門大學馬來西亞分校奠基,成為中國首個在海外建設(shè)獨立校園的大學,被中央媒體譽為鑲嵌在“一帶一路”上的一顆明珠;2016年2月,分校舉行首批新生開學典禮;分?,F(xiàn)已開設(shè)16個專業(yè),有在校生4000余人、教職員工360余人,分校專任教師擁有博士學位的比例達80%以上。2017年金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會晤期間,廈門大學成功舉辦“美好青春我做主”艾滋病防治宣傳校園行——走進廈門大學活動與第二屆聯(lián)合國教科文組織女童和婦女教育獎頒獎儀式,展示中國形象、福建成就、廈門魅力、廈大風采,受到各方高度肯定。
2.學校2019年在福建省的招生計劃是怎樣的?跟往年相比,招生計劃有什么變化?
2019年,廈門大學在福建總體招生計劃為1410人,其中理工科招生計劃1092人,文科招生計劃318人。
3. 近三年貴校在福建的錄取分數(shù)是多少?
批次 | 2018文史 | 2017文史 | 2016文史 | 2018理工 | 2017理工 | 2016理工 |
錄取分數(shù)線 | 錄取分數(shù)線 | 錄取分數(shù)線 | 錄取分數(shù)線 | 錄取分數(shù)線 | 錄取分數(shù)線 | |
馬來西亞分校 | 589 | 533 | 535 | 536 | 477 | 491 |
護理類 | - | - | - | 552 | 506 | 530 |
醫(yī)學類 | - | - | - | 587 | 543 | 568 |
中外合作 | 608 | 550 | 561 | 595 | 549 | 575 |
面向漳州 | 603 | 568 | 575 | 592 | 568 | 593 |
面向廈門 | 621 | 566 | 578 | 611 | 560 | 593 |
面向全省 | 623 | 573 | 576 | 610 | 562 | 594 |
4.2019年學校的招生錄取規(guī)則有哪些?
對于按平行志愿方式填報院校志愿的批次,我校原則上按招生計劃數(shù)100%調(diào)檔;對于按非平行志愿方式填報院校志愿的批次,原則上在招生計劃數(shù)的105%-110%以內(nèi)調(diào)檔。
在各省份出檔的考生中(除內(nèi)蒙古外),我校根據(jù)公布的招生大類(或?qū)I(yè))招生計劃,采用專業(yè)志愿“分數(shù)級差”的方式進行專業(yè)(類)錄取。專業(yè)志愿間分數(shù)級差總分值為5分。即第一和第二專業(yè)志愿分數(shù)級差為2分,第二和第三專業(yè)志愿及第三和第四(含第四及其之后的所有排序志愿)專業(yè)志愿的分數(shù)級差均為1分,第四(含第四及其之后的所有排序志愿)與調(diào)劑專業(yè)志愿分數(shù)級差為1分。
我校認可考生所在地省級招生委員會制定的有關(guān)全國性加分政策。實行平行志愿投檔模式的省份和非平行志愿投檔模式的省份,都以考生投檔分進行專業(yè)錄取。
5.今年在福建省招生有什么變化?
(1)廈門大學新成立社會與人類學院,按社會學類進行大類招生。新增數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)本科招生專業(yè),按經(jīng)濟學類進行大類招生;新增人工智能本科招生專業(yè),按計算機類進行大類招生。
(2)廈門大學馬來西亞分校2019年新增海洋科學一個招生專業(yè)。
(3)廈門大學馬來西亞分校各專業(yè)僅限招高考外語語種為英語的考生,且英語單科成績須達到120分及以上(英語單科滿分非150分省份,按照滿分150分進行四舍五入折算)方可錄取。同時,根據(jù)馬來西亞高教部2018年最新實施的國際學生英語要求規(guī)定,國際學生須在入學第一年期間達到錄取專業(yè)要求的雅思、托福、PTE或MUET成績后才能正式注冊學位課程,并開始學位課程學習。未能在9月學期開學兩周內(nèi)取得合格英語成績的學生在該學期內(nèi)僅能學習語言課程,并將根據(jù)取得英語成績的時間就近于2020年2月、4月或9月開始學位課程學習,畢業(yè)時間也將相應(yīng)延遲。學校接受有效期內(nèi)的雅思、托福、PTE或MUET成績,學生可在其中任選一種參加。
錄取在廈門大學馬來西亞分校的學生抵達馬來西亞后,需根據(jù)馬來西亞移民局要求進行入境體檢,體檢合格方可就學。檢查項目包括:常規(guī)項目、眼科檢查、皮膚檢查、內(nèi)外科檢查、尿檢、血檢、胸透、B超、心電圖檢查等。學生入境體檢未達馬來西亞移民局要求,如患乙肝、瘧疾、肺結(jié)核、傷寒、癲癇等傳染疾病,可能會影響學生簽證辦理進度,嚴重者會被要求回國治療。此外,根據(jù)馬來西亞移民局規(guī)定,患有輕度色覺異常(俗稱色弱)或色覺異常II度(俗稱色盲)的學生不能錄入化學工程與工藝專業(yè)和電子信息工程專業(yè),請有色盲、色弱的學生避免填報相關(guān)專業(yè)。
6.考生應(yīng)該在填報貴校志愿時應(yīng)注意什么問題,請老師給些建議。
(1)我校專業(yè)(類)投檔采取“分數(shù)級差”方式,請考生根據(jù)自己的實力和興趣選報專業(yè)志愿,各專業(yè)志愿之間應(yīng)注意合理的梯度,不要盲目追逐所謂的熱門專業(yè)。入學時的熱門專業(yè)不一定就是畢業(yè)時的熱門專業(yè)。建議根據(jù)個人的成績、特長、興趣、性格、志向等因素綜合考慮進行專業(yè)選擇,不盲從、追逐“熱門”。考生可登錄我校招生辦網(wǎng)頁了解我校優(yōu)勢學科和特色專業(yè),并查閱我校往年各省各專業(yè)錄取分數(shù)情況。
(2)我校在部分省份設(shè)置多個類別分別單列招生代碼進行招生,或不同類別或?qū)I(yè)安排在不同批次招生。請考生關(guān)注,并可以根據(jù)自己的實際情況和意愿,選擇填報一個或幾個志愿選項,每一個志愿選項,將占用一個院校志愿。
7.貴校特色專業(yè)或優(yōu)勢專業(yè)有哪些?
作為一所綜合性高水平大學,廈門大學形成了包括人文科學、社會科學、自然科學、工程與技術(shù)科學、管理科學、藝術(shù)科學、醫(yī)學科學等學科門類在內(nèi)的完備學科體系。學?,F(xiàn)有16個學科進入ESI全球前1%,分別是:化學、工程學、材料科學、臨床醫(yī)學、植物與動物學、環(huán)境與生態(tài)學、生物與生物化學、數(shù)學、農(nóng)學、社會科學總論、計算機科學、分子生物與遺傳學、微生物學、藥理與毒理學、地學、物理學,其中化學進入全球1‰。 擁有5個一級學科國家重點學科:理論經(jīng)濟學、應(yīng)用經(jīng)濟學、化學、海洋科學、工商管理;9個二級學科國家重點學科:國際法學、高等教育學、專門史、基礎(chǔ)數(shù)學、凝聚態(tài)物理、動物學、水生生物學、細胞生物學、環(huán)境科學;17個一級學科福建省特色重點學科、46個福建省一級學科重點學科,9個國家基礎(chǔ)科學人才培養(yǎng)基地。
2017年,5個學科(化學、生物學、海洋科學、生態(tài)學、統(tǒng)計學)進入雙一流A類。7個一級學科(海洋科學、應(yīng)用經(jīng)濟學、化學、統(tǒng)計學、工商管理、法學、生物學)進入全國第四輪學科評估前10%,14個一級學科(理論經(jīng)濟學、政治學、教育學、外國語言文學、新聞傳播學、中國史、數(shù)學、物理學、生態(tài)學、計算機科學與技術(shù)、化學工程與技術(shù)、環(huán)境科學與工程、公共管理、戲劇與影視學)進入10%-20%。
8.今年有新增的招生專業(yè)嗎?
(1)新成立社會與人類學院,按社會學類進行大類招生。新增數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)本科招生專業(yè),按經(jīng)濟學類進行大類招生;新增人工智能本科招生專業(yè),按計算機類進行大類招生。
(2)廈門大學馬來西亞分校2019年新增海洋科學一個招生專業(yè)。
9.考生在錄取后,是否可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)呢?有哪些規(guī)定?
學校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化及教育部相關(guān)制度、政策,制定轉(zhuǎn)專業(yè)的有關(guān)規(guī)定。由各學院確定每年可以接收轉(zhuǎn)專業(yè)的學生人數(shù)及遴選方案。本科生可根據(jù)學校公布的轉(zhuǎn)專業(yè)招生計劃,結(jié)合自身發(fā)展的需要,申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
10.貴校在人才培養(yǎng)方面有哪些特色?
學校本科教育秉承“精英教育”理念,按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、多樣化”原則,堅持以學生為本,全面推進素質(zhì)教育,注重人性化的教學管理,關(guān)心關(guān)愛每個學生,積極創(chuàng)造條件,為每個學生的全面發(fā)展營造靈活、多樣、個性化的成長環(huán)境。
(1)通識教育改革
學校推行通識教育,注重學生基本知識、基本原理、基本方法、基本技能的學習和訓(xùn)練。學校按專業(yè)大類招生培養(yǎng),在一、二年級,學校打通院系界限,按專業(yè)大類組織教學,重點學習公共課程和學科通修課程。二、三年級按照自己的學術(shù)興趣,通過選修方向性課程進行專業(yè)分流、確定專業(yè)方向。
學校推行全面選課,允許學生自主編排課表,形成個性化的學習計劃。學校開設(shè)人文、自然科學和社會科學等領(lǐng)域的通識教育課程,努力打破學科專業(yè)界限,推進課程教學資源共享,拓寬學生知識面,促進學生形成多樣的思維方式。
學校鼓勵優(yōu)秀本科生選修研究生課程,允許特別拔尖優(yōu)秀的學生在本科階段提前進入研究生階段學習。
(2)雙學位(主輔修制)教育
學校充分發(fā)揮綜合性大學學科優(yōu)勢,培養(yǎng)跨學科復(fù)合型人才。從2005年開始,推行雙學位教育(主輔修制)。允許本科生在學有余力的情況下,在主修一個本科專業(yè)之外,跨學科門類輔修另外一個本科專業(yè)。學生完成輔修本科專業(yè)教學計劃規(guī)定的所有課程、畢業(yè)論文和其他教學環(huán)節(jié),修滿規(guī)定的學分,考核成績合格,在獲得主修專業(yè)的學位和畢業(yè)證書的前提下,可獲得輔修專業(yè)的學位或輔修專業(yè)證書。
(3)轉(zhuǎn)專業(yè)制度
學校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化及教育部相關(guān)制度、政策,制定轉(zhuǎn)專業(yè)的有關(guān)規(guī)定。由各學院確定每年可以接收轉(zhuǎn)專業(yè)的學生人數(shù)及遴選方案。本科生可根據(jù)學校公布的轉(zhuǎn)專業(yè)招生計劃,結(jié)合自身發(fā)展的需要,申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
(4)本科生導(dǎo)師制
學校關(guān)心每一位學生的成長。新生入學后,即為每一位本科生配備導(dǎo)師,密切師生交流。導(dǎo)師們根據(jù)每個本科生的個性及特點,進行針對性的指導(dǎo)。通過個性化的具體指導(dǎo),幫助學生樹立正確的專業(yè)思想,科學規(guī)劃職業(yè)生涯,養(yǎng)成良好治學精神,更好地安排學習進程,盡早參與科學研究。
(5)三學期制
為促進更為個性化學習,廈門大學從2005年開始恢復(fù)“三學期”制度,即從每學年兩個學期中,抽出5周時間組成一個短學期,學生可以在短學期參加各種研究性學習,諸如聆聽校內(nèi)外著名專家學者開設(shè)的講座、科研專題報告,參與創(chuàng)新性實驗課題的研究學習,赴境外名校進行短期交流學習,奔赴社會進行社會調(diào)查、生產(chǎn)學習等;學生可以利用短學期參加雙學位課程的學習。
(6)交流生項目
為提高本科生人才培養(yǎng)質(zhì)量,學校致力于與國內(nèi)外著名高校開展本科生交流學習的活動。學校已與境外240多所高校簽署了校際合作協(xié)議,與近50所世界排名前200名的高校開展實質(zhì)性交流合作。學校還參與包括了“全球工程教育交流項目”、“全球八校聯(lián)盟”、歐盟“伊拉斯莫斯項目”、東盟大學聯(lián)盟、環(huán)黃海大學聯(lián)盟等一系列國際多邊交流合作項目,是中國大陸地區(qū)第一所加入Global E3(全球工程教育交流項目)協(xié)議高校。在對臺交流方面,學校具有得天獨厚的地理條件和難以替代的人文優(yōu)勢,已成為臺灣研究的重鎮(zhèn)和兩岸學術(shù)、文化交流的前沿。依托這些平臺,學校每年選拔一大批本科生,到香港、臺灣或國外著名大學交流學習,海納百川、兼學眾長、增長見識。
(7)基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)
學校是全國20所實施“基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”的大學之一。每年選拔一批優(yōu)秀學生,通過量身定制個性化人才培養(yǎng)方案,配備一流師資、提供一流學習條件、創(chuàng)造一流學術(shù)環(huán)境與氛圍,努力使受計劃支持的學生成長為未來學科的領(lǐng)軍人物。計劃實施小班上課,因材施教,由我校院士、長江學者、杰出青年基金獲得者、特聘教授等任導(dǎo)師,全程指導(dǎo)學生學業(yè)。此外,學校還將為具有特殊才能學生設(shè)置“綠色通道”,建立科研學分與課堂學分互換機制,采取免聽、免修、緩修制度;鼓勵學生畢業(yè)后直接攻讀國內(nèi)或國外知名學校的博士學位。
(8)卓越教育培養(yǎng)計劃。學校法學專業(yè)實施卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃,在臨床醫(yī)學專業(yè)實施卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃,在機械設(shè)計制造及其自動化、材料科學工程、電子信息科學與技術(shù)、自動化、計算機科學與技術(shù)、軟件工程、化學工程與工藝、飛行器動力工程、建筑學等9個專業(yè)實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃。試點專業(yè)以學生實踐能力和創(chuàng)新意識培養(yǎng)為重點,加強與有關(guān)部門、行業(yè)、企業(yè)的深度合作,建立高校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機制,探索復(fù)合型人才培養(yǎng)的新模式。
(9)國際化專業(yè)建設(shè)計劃
學校選定經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、金融學、國際商務(wù)、財政學、會計學、財務(wù)管理、國際新聞等優(yōu)勢學科,選拔部分優(yōu)秀學生組成國際化教學改革試驗班,通過引進國外先進教學體系、教學內(nèi)容和教學方法,主要專業(yè)課程采用英語教學,配備有海外留學背景的高職稱教師任課,為學生配備導(dǎo)師全程指導(dǎo),實施個性化培養(yǎng)等一系列措施,培養(yǎng)具有國際化視野和國際交流能力的高層次人才,已進入實驗班學習的學生累計達到近千名,成為吸引學生的重要人才培養(yǎng)基地。
(10)本科生早期科研訓(xùn)練平臺
學校設(shè)立“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”、校長基金本科生項目等多種多樣科研創(chuàng)新項目,鼓勵對科研有興趣的同學在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自主開展研究性、探索性學習,自主完成創(chuàng)新性實驗方法的設(shè)計、實驗條件的準備、實驗的實施、數(shù)據(jù)處理與分析、報告撰寫、成果(學術(shù)交流)等工作。
(11)學業(yè)競賽平臺
學校整合資源,打造跨學科、學生參與面廣、受益大的校級學業(yè)競賽。設(shè)立專項經(jīng)費,資助具有潛質(zhì)的競賽項目參加國內(nèi)外重大賽事,鼓勵我校本科生與哈佛、MIT等世界一流高校學生同臺競技。
(12)學生參與教學管理
學校重視學生的學習反饋,建立了課堂教學測評制度、學生學習經(jīng)歷調(diào)查制度、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查制度、用人單位反饋制度、期中教學檢查制度等一系列制度,多渠道了解學生對于本科教學的意見和建議。學校堅持每年一次校內(nèi)本科教學自我評估制度,建立“自我檢查—相互觀摩—典型示范—及時整改”的常態(tài)化評估長效機制。
11.學生如想繼續(xù)深造,貴校有什么渠道和途徑?
對于畢業(yè)后想要繼續(xù)深造的同學,學校設(shè)有推薦免試博士研究生和全日制推薦免試碩士生項目。海外方面,廈門大學已與美國舊金山大學、英國卡迪夫大學等名校開設(shè)雙碩士與聯(lián)合培養(yǎng)項目,讓更多學生有機會接受世界一流的教育。
12.請問貴校畢業(yè)生的就業(yè)情況如何?
廈門大學為學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供專門的教育、指導(dǎo)和服務(wù),引導(dǎo)學生樹立正確的就業(yè)觀,培養(yǎng)學生職業(yè)生涯規(guī)劃意識和創(chuàng)業(yè)意識,提升學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。學校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)、生涯規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等課程,開展形式多樣、層次豐富的咨詢和指導(dǎo)活動。每年2400余家用人單位進校招聘,發(fā)布就業(yè)崗位需求18萬余個。廈門大學本科畢業(yè)生就業(yè)率始終保持較高水平,2018屆畢業(yè)生就業(yè)率95.2%,其中,境內(nèi)外深造率達46.2%,境內(nèi)升學主要去向國家“雙一流”建設(shè)高校和重點科研院所,出國(境)深造的畢業(yè)生中逾七成在世界排名前200位大學就讀。
13.簡要介紹學校的住宿條件、就餐、校園活動等相關(guān)情況。
廈門大學學生公寓衛(wèi)生整潔,面朝大海,空氣清新,環(huán)境安靜宜人,公共服務(wù)設(shè)施配套完備,住宿費為每人每學年800-1200元,2-6人/間?!皬B大餐飲”享譽盛名,校內(nèi)有數(shù)十家餐廳,學生可嘗遍各地美味菜肴,全日制學生還能享受到吃大米飯免費、喝礦泉水免費的待遇。廈門大學以生為本,充滿人文關(guān)懷,既有豐富多彩的校園活動,也有名師大家的講座論壇。每兩周一次的“校長有約”早餐會,校長面對面傾聽學生的建議。放置在學校公共場所的十臺鋼琴,供師生自由彈奏。
14.貴校提供哪些獎學金,對于那些家庭經(jīng)濟困難的學生有哪些貸、助政策?
為切實保障家庭經(jīng)濟困難學生順利入學,廈門大學建立“綠色通道”制度,即對家庭經(jīng)濟困難新生一律先辦理入學手續(xù),入學后再根據(jù)具體情況,分別采取不同辦法予以資助。綠色通道辦理方式及所需材料可登錄廈門大學學生資助管理中心網(wǎng)站(網(wǎng)址:http://xszz.xmu.edu.cn)“政策規(guī)定”欄目查詢。國家設(shè)立了國家獎學金、國家勵志獎學金獎勵品學兼優(yōu)的學生;同時還設(shè)立了國家助學金,并提供國家助學貸款,用于資助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)。廈門大學設(shè)立了“文慶獎學金”、“本棟獎學金”、“亞南獎學金”和“優(yōu)秀學生獎學金”等50余項校級獎學金和多項院(系)級獎學金,激勵學生刻苦學習,奮發(fā)向上;同時還建立起包括困難補助、勤工助學等多種資助形式在內(nèi)的完整的資助體系,免除家庭經(jīng)濟困難學生的后顧之憂。
15.請?zhí)峁┮幌沦F校招生辦或福建招生組的聯(lián)系方式。
廈門大學招生辦公室
電話:0592-2188888;傳真:0592-2180256;
網(wǎng)址:http://zs.xmu.edu.cn;郵箱:zs@xmu.edu.cn
通訊地址:福建省廈門市思明區(qū)思明南路422號廈門大學招生辦公室(郵編361005)
廈門大學馬來西亞分校
電話:0592-2183989;網(wǎng)址:http://my.xmu.edu.cn