本文將以本文將以2019年在福建省內本一批招生的院校為切入點，為大家探討本科批合并對這些高?？赡茉斐傻挠绊?/span>，從而得出明年高考生在志愿填報時應該注意的問題，感興趣的朋友就一起往下看看吧。
本科批合并對福建省內本一院校的影響
我們知道，2019年福建省內院校在本一批招生的共有14所，分別是： 985、211院校：廈門大學 211院校：福州大學 公辦院校：華僑大學、福建師范大學、福建農林大學、福建醫(yī)科大學、福建中醫(yī)藥大學、集美大學、閩南師范大學 廈門理工學院（部分專業(yè)在本一招生） 福建工程學院（部分專業(yè)在本一招生） 閩江學院（部分專業(yè)在本一招生） 廈門醫(yī)學院（臨床醫(yī)學專業(yè)在本一批招生） 莆田學院（臨床醫(yī)學專業(yè)在本一批招生）
首先，我們先來看看
2019年福建省內本一院校的投檔分情況↓
*數據來源于福建省教育考試院公開數據，僅供參考
*數據來源于福建省教育考試院公開數據，僅供參考
那么，2020年福建省本一本二批合并后
將會對以上院校產生哪些影響呢？
通過今年招生錄取情況的分析
我們將院校類型分為以下四種
通過2019年福建省內本一院校的招生錄取情況，我們可以看到，理科中超本一切線50分以上的有廈門大學、福州大學、福建醫(yī)科大學（臨床醫(yī)學5+3一體化）；而文科投檔超線分在30分以上的是廈門大學和福州大學。 那么對于上述這幾所學校和專業(yè)來說，本一本二批的合并對它們的基本是沒有影響的，由于這一類的學校一直都是相當熱門的院校，無論怎么合并，會填報和可以考上的還是原來的那部分排名靠前的同學，所以對他們的影響并不會很大。 填報建議：對于2020屆考生來說，如果目標院校和專業(yè)是以上幾所的話，原來怎么填，現在還是怎么填，分數線的排名也不會受到太大的影響。 就2019年本一錄取情況而言，理工類投檔踩線的院校有：福建農林大學（中外合作）、福建中醫(yī)藥大學、閩南師范大學、莆田學院、福建農林大學（閩臺合作）； 文史類投檔踩線的院校是集美大學（面向廈門）、福建中醫(yī)藥大學、閩南師范大學、福建農林大學（閩臺合作）、福建農林大學（中外合作）、福建醫(yī)科大學。 沒有合并之前，踩線的同學會選這類一本院校保底。但是合并后，大家可能更注重專業(yè)，而直接把二本頭的院校填在前面。 如果合并后，你還是沖著“老本一” 那不妨可以參考下往年的征求志愿計劃↓ 注：具體以當年的征求計劃為準 2019年福建省內本一院校 第一次征求計劃情況 *數據來源于福建省教育考試院公開數據，僅供參考 *數據來源于福建省教育考試院公開數據，僅供參考 我們來看看2019年福建本一批第一征求志愿中招生計劃數最多的院校和專業(yè)： 理工類中，除了少數民族預科班，招生計劃數最多的是福建中醫(yī)藥大學的護理學專業(yè)，計劃數為95人；福建醫(yī)科大學的護理學專業(yè)，計劃數為63人； 同樣在文史類中，招生計劃數最多的是福建中醫(yī)藥大學的護理學專業(yè)，計劃數為25人。 那么在2020年本一本二批合并后，對這些院校和專業(yè)的影響是很大的，這些院校和專業(yè)原來都是按本一招生，但是因為種種原因需要到征求志愿錄取。造成這種現象的原因，一般是由于專業(yè)的冷門或其它退檔情況。 那么之后在不分本一本二的情況下，很多考生還是想讀本一的學校，或者依然會根據往年分數線填報志愿，都會選擇這一類的本一院校。所以，招不滿人的情況會緩解。 有的學校原來會分一本、二本專業(yè)，各自獨立招生。比如上述提到的： 廈門理工學院、福建工程學院、閩江學院本身是本二院校，但是有部分專業(yè)在本一招生； 另外還有廈門醫(yī)學院和莆田學院的臨床醫(yī)學專業(yè)也是在本一批招生的。 那么未來在本一本二合并后，就沒有這一說法了，部分本一分數線的考生可能由于其他原因被調劑到原本二本的專業(yè)，這些專業(yè)的分數就會漲起來。 上面說了這么多，對于2020年的考生來說 要如何準備填報志愿才能保證不會出錯 以下這些志愿填報干貨內容 記得收好了！ 2020年志愿填報如何用好每一分 2020年福建合并錄取批次后，取消了原本的一本、二本線，考生無法通過高校往年錄取線差推測今年高校分數線，那么這就給考生填報志愿增加了很大的難度。 但是盡管高考志愿難填，但還是有規(guī)律可循： 同往年相同，2020屆的高考也需要好好的利用“一分一檔表”（考試院每年都會在高考切線后公布），那這個表可以做什么呢？ 通過“一分一段表”，考生可以清晰的知道自己的成績在全省考生中所處的位置，以及同分段考生數量?！耙环忠粰n表”就是將每一個分數(以1分為單位)的人數，排名列表，通過該表，可以詳細知道任何分數的全省排名（位次）。其實每年各高校的投檔分數（或錄取分數）來回變，但是其在本省投檔位次一般不會有太大變化。
除了用“一分一檔表”給自己定位外，還應該對比目標高校近幾年錄取變化的數據，從分數線、招生計劃數、錄取人數多方面綜合分析其錄取趨勢。從而判斷哪些高校呈上升趨勢，哪些呈下降趨勢，哪些高校錄取更穩(wěn)定，哪些高校呈不穩(wěn)定趨勢。 在填報志愿時，考生可以依據考生自身當年定位（位次）去選擇近三年錄取數據（2017-2019年）與自身定位（位次）相對應的高校。 最后，通過上述文章的鋪墊，我們知道在填報院校時，不同的分數段需要有不同的填報策略。本科合并錄取批次后，新的本科線實際上相當于往年的本二線，本二分數線上的考生可以依據和參考往年歷史數據填報高考志愿。 因此，考生和家長一定要理性看待自己的高考成績，一定要認真分析和參照近三年高考錄取數據；一定要重視近三年高校招生計劃的變化，特別是2020年的高考招生計劃的調整因素；一定要認真研究福建省“一分一檔表”變化的趨勢，并準確的找出其錄取的規(guī)律，做到有備無患。
