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2020年福建高考本一本二合并,對不同分?jǐn)?shù)段的考生會有什么影響?

時(shí)間:2019-10-30 10:47:14 來源:福建高考早知道排版整理

高考早知道

從2020年起,福建普通高校招生普通類本科一批、本科二批合并為本科批。

高考一本二本合并,對于今后的福建高考生將帶來哪些影響?不同層次的高校招生可能面臨哪些利好和沖擊?

在這種情況下,對于2020屆考生來說,影響則體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:


2020年福建本科合并對不同層次考生的影響

1

院校數(shù)量陡增,考生選擇難度加大


2020年福建本一本二批合并后,由于沒有了以往本一、本二切線的界定,同一批次院校數(shù)量大幅增加所有類型的本科院校將會混雜在一起,比如:

2019年在福建省理科招生的院校數(shù)量

  • 985院校有64所(在本一批招生)

  • 211院校有90所(88所在本一批招生+2所在本二批招生)

  • 公辦院校有605所(159所在本一批招生+446所在本二批招生)

  • 民辦院校有95所(3所在本一批招生+92所在本二批招生)

  • 獨(dú)立學(xué)院有190所(在本二批招生)

2019年在福建省文科招生的院校數(shù)量

  • 985院校有39所(在本一批招生)

  • 211院校有58所(57所在本一批招生+1所在本二批招生)

  • 公辦院校有431所(94所在本一批招生+337所在本二批招生)

  • 民辦院校有82所(3所在本一批招生+79所在本二批招生)

  • 獨(dú)立院校有170所(在本二批招生)

更別說還有中外合作、港澳臺院校、閩臺合作等等諸多類型的院校,那么以上這種情況對于2020屆的考生來說,會產(chǎn)生以下兩種影響:


對2020屆考生的影響

劣勢:對2020年福建省考生而言,由于同一批次院校數(shù)量大幅增加,考生可選擇的院校和專業(yè)也相應(yīng)增加,所有類型的本科院校將會混雜在一起,辨別好壞學(xué)校的難度變大,在志愿填報(bào)前,要準(zhǔn)備的工作量將會增大,對好院校的甄別能力需提升。

優(yōu)勢:從另一方面來說,考生的一些個(gè)性化的需求將會得到滿足。本科一批和本科二批合并后,可以選擇的院校和專業(yè)空間增大了,在志愿填報(bào)時(shí)不需要再考慮一批填哪些學(xué)校、二批填哪些學(xué)校,而且可填報(bào)的院校更多,也就是說考生有了更多的選擇,而且沒有了批次的問題。


除了以上,大家最關(guān)心的還是

“我考了XXX分,對我有影響嗎”

那么接下來詳細(xì)為大家講解

福建本科批次合并后

各層次院校投檔分?jǐn)?shù)將會發(fā)生怎樣的變化?

2

合并后各層次的大學(xué)分?jǐn)?shù)線的變化情況

第一類
985、211以及部屬、省屬院校


基本不會受到影響,分?jǐn)?shù)線排名也不會受到太大影響。

對于985、211、以及部屬、省屬重點(diǎn)院校來說,基本不會受到影響,原來怎么填,現(xiàn)在還是怎么填,分?jǐn)?shù)線的排名也不會受到太大的影響

為什么這么說?因?yàn)槊磕赀@類學(xué)校在福建的招生計(jì)劃變化不大,招生人數(shù)有限,況且報(bào)考熱度一直很高。所以,其投檔分、超線分、位次排名一般變化不大,相對穩(wěn)定(見下表)。


近3年在福建本一批招生的

985、211院校投檔位次情況


(理科)

2020年福建高考本一本二合并,對不同分?jǐn)?shù)段的考生會有什么影響?

*由福建省教育考試院發(fā)布的公開數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,僅供參考


(文科)

2020年福建高考本一本二合并,對不同分?jǐn)?shù)段的考生會有什么影響?

*由福建省教育考試院發(fā)布的公開數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,僅供參考


第二類
錄取分?jǐn)?shù)在本一邊緣的院校專業(yè)


2020年的改革,可能對這類學(xué)校帶來較大的沖擊。

結(jié)合早前福建省本二本三批合并后的錄取數(shù)據(jù)推測,老一本線上十幾分、二十幾分的學(xué)校,錄取排名可能會下降。

這些學(xué)校本身分?jǐn)?shù)就不高、學(xué)校檔次也不高,甚至專業(yè)也不太理想,考生之所以會報(bào)考他們,主要原因還是因?yàn)橛小氨疽弧边@個(gè)名分。一旦批次合并,僅有的優(yōu)勢喪失,勢必會造成報(bào)考熱度減小、錄取排名下滑

2019年在福建本一批招生

超本一線20分以內(nèi)的院校


(理科)

2020年福建高考本一本二合并,對不同分?jǐn)?shù)段的考生會有什么影響?

*由福建省教育考試院發(fā)布的公開數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,僅供參考


(文科)

2020年福建高考本一本二合并,對不同分?jǐn)?shù)段的考生會有什么影響?

*由福建省教育考試院發(fā)布的公開數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,僅供參考

第三類
錄取線比一本線高的二本學(xué)校

影響較大,分?jǐn)?shù)很有可能會有比較大的增長。

這些錄取分?jǐn)?shù)超過本一的二本院校,可能是因?yàn)橐槐究忌幕瑱n;也有可能是因?yàn)榈赜騼?yōu)勢(熱門地區(qū));也有可能是因?yàn)殚_設(shè)有熱門專業(yè)。

在本科批沒有合并之前,很多在本一分?jǐn)?shù)邊緣踩線的同學(xué)會選這類一本院校保底。但是合并后,因?yàn)闆]有本科線的界定,大家可能更注重專業(yè),而直接把這些二本頭的院校填在前面,勢必會造成分?jǐn)?shù)有所上漲,競爭加大的情況。具體名單如下:

2019年部分院校在福建本二批

錄取分?jǐn)?shù)超過本一切線

2020年福建高考本一本二合并,對不同分?jǐn)?shù)段的考生會有什么影響?

*由福建省教育考試院發(fā)布的公開數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,僅供參考


第四類
本一本二同時(shí)招生的院校

影響較大,本二的專業(yè)分?jǐn)?shù)線有可能增長。

有的學(xué)校原來會分一本、二本專業(yè),各自獨(dú)立招生。但在一二本合并后,部分一本分的考生可能由于其他原因被調(diào)劑到原來二本的專業(yè),這些專業(yè)的分?jǐn)?shù)可能會漲起來

2019年在福建本一、本二批

均有招生的院校

(理科)

2020年福建高考本一本二合并,對不同分?jǐn)?shù)段的考生會有什么影響?

*由福建省教育考試院發(fā)布的公開數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,僅供參考


(文科)

2020年福建高考本一本二合并,對不同分?jǐn)?shù)段的考生會有什么影響?

*由福建省教育考試院發(fā)布的公開數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,僅供參考

第五類
二本線邊緣學(xué)校

對于本一線下20分至二本線邊緣的院?;静皇苁裁从绊?。

由于這類院校對于高分考生缺乏吸引力,批次合并后,如果學(xué)校本身宣傳力度沒有變化,同往年一樣,它們錄取的仍將是低分?jǐn)?shù)段的考生,分?jǐn)?shù)和位次不會有很大的變化??忌?strong style="margin: 0px; padding: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; word-wrap: break-word !important;">參考近三年的院校投檔分和投檔位次,準(zhǔn)確定位,精確填報(bào)。

第六類
實(shí)力較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)院、民辦院校

本科合并后這些實(shí)力較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)院、民辦院校將迎來新機(jī)遇。

的高校雖然是本二高校,實(shí)際上專業(yè)實(shí)力非常雄厚,但是因?yàn)樵诒径猩仓荒芎秃玫纳床良缍^。同樣,有一些獨(dú)立學(xué)院的部分專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)也超過了公辦院校,例如福建省內(nèi)的廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院、集美大學(xué)誠毅學(xué)院等。

因此,未來本科批合并后,勢必會弱化批次界限,提升教育公平性。很多優(yōu)秀的獨(dú)立學(xué)院、民辦院校會迎來更好的發(fā)展機(jī)遇,讓我們拭目以待。

此外,福建本科合并后

由于批次分?jǐn)?shù)線“庇護(hù)”消失

以往錄取數(shù)據(jù)也將失去參考價(jià)值

3

合并后以往錄取數(shù)據(jù)的價(jià)值?

本一切線的“庇護(hù)”作

往年因?yàn)橛辛吮疽慌尉€的界定,高考分?jǐn)?shù)略高于一本批次分?jǐn)?shù)線的考生能受到一本分?jǐn)?shù)線的“庇護(hù)”,而低于一本批次分?jǐn)?shù)線的考生絕對不可能“越級”報(bào)考。因此:

略高于一本線的考生只要志愿填報(bào)技巧運(yùn)用合理,相對來說較容易被一所一本線附近的一本高校錄取。而往年略低于一本線的考生,則沒有可能通過填報(bào)志愿技巧被一本學(xué)校錄取

對兩類考生的不同影響

而在合并批次后,本一批次界限消失,對于略低與本一線的同學(xué)來說,“越級”報(bào)考不再不可能,沖擊名校的機(jī)會變大;但是對于高于一本線的高分考生也很可能因?yàn)橹驹柑顖?bào)失誤而與名校失之交臂。

合并后志愿填報(bào)挑戰(zhàn)加大

2020年福建本科一批和本科二批合并后,雖然在本科批次錄取的高校數(shù)量增多,但在平行志愿的投檔錄取模式下,考生填報(bào)志愿的主要參考因素仍然是考生本人高考成績所處位次(自己的排名)和院校往年錄取情況(投檔分所處位次)。

高考報(bào)大學(xué)選專業(yè)

是一件可能影響未來一生的事情

所以家長和考生真的應(yīng)該認(rèn)真對待

多多學(xué)習(xí),多多關(guān)注變化趨勢

同時(shí)對于自己的選擇負(fù)責(zé)!