設(shè)計(jì)學(xué)院目前是學(xué)校最具特色、最富活力的二級(jí)學(xué)院之一?，F(xiàn)有教職工70人，教授6人，副教授14人（德籍教師1人），講師（政工師、實(shí)驗(yàn)師）33人，講師及以上職稱(chēng)比例為75%；研究生以上學(xué)歷占系部教師比例94.2%。專(zhuān)任教師多畢業(yè)于德國(guó)、英國(guó)、日本、澳大利亞、韓國(guó)等國(guó)內(nèi)外知名設(shè)計(jì)類(lèi)高校，學(xué)緣配置合理。

近年來(lái)，教師主持承擔(dān)國(guó)家社科項(xiàng)目、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目、省高校人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目、省教學(xué)研究項(xiàng)目等共計(jì)四十余項(xiàng)，市哲學(xué)社科項(xiàng)目、校人文社科項(xiàng)目等共計(jì)六十余項(xiàng)。在國(guó)家、省級(jí)期刊上發(fā)表論文三百余篇，其中被SCI、EI、CSSCI檢索四十余篇。出版專(zhuān)著十余部、教材三十余本，榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)二項(xiàng)，省市教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)六項(xiàng)。

設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有工業(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、創(chuàng)意生活設(shè)計(jì)和空間設(shè)計(jì)四個(gè)系部，開(kāi)設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)與藝術(shù)與科技六個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。設(shè)計(jì)學(xué)院建有多個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，現(xiàn)有在校生1045人。

計(jì)學(xué)院堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)，走出去”的教師隊(duì)伍建設(shè)理念，人才培養(yǎng)模式采用“項(xiàng)目帶動(dòng)式”產(chǎn)教融合的實(shí)踐教學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方法。設(shè)計(jì)學(xué)院成立的產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)成為安徽省高校唯一同時(shí)獲“安徽省級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)中心”、“合肥市工業(yè)設(shè)計(jì)中心”、“國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心”的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。平臺(tái)先后與國(guó)內(nèi)知名企業(yè)深圳市建筑裝飾集團(tuán)、榮事達(dá)集團(tuán)、惠而浦中國(guó)公司、香港郎石景觀(guān)設(shè)計(jì)有限公司、江蘇華誠(chéng)機(jī)械等企業(yè)展開(kāi)深度合作，堅(jiān)持校企合作，突破傳統(tǒng)教學(xué)理念的束縛，夯實(shí)實(shí)踐性教學(xué)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)地位。

從2001年開(kāi)始設(shè)計(jì)學(xué)院與德國(guó)漢諾威應(yīng)用科學(xué)大學(xué)、馬格德堡應(yīng)用科學(xué)大學(xué)等高校每年定期展開(kāi)workshop合作項(xiàng)目，至今一共二十屆，每一屆都呈現(xiàn)出了不同的主題和特色，產(chǎn)生了實(shí)效。同時(shí)與臺(tái)灣云林科技大學(xué)、臺(tái)灣銘傳大學(xué)開(kāi)展了五屆海峽兩岸大學(xué)生包裝設(shè)計(jì)workshop。多年的實(shí)踐教學(xué)探索，Workshop內(nèi)容越來(lái)越豐富，形式越來(lái)越新穎，已經(jīng)成為學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，成為地方高校一道亮麗的教學(xué)文化風(fēng)景。

設(shè)計(jì)學(xué)院通過(guò)產(chǎn)學(xué)研合作育人，教學(xué)改革成效顯著，學(xué)生斬獲紅點(diǎn)獎(jiǎng)、挑戰(zhàn)杯、大學(xué)生藝術(shù)展演等國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。