Q1:建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)(研究)對(duì)象是什么？

建筑學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)象主要是我們生活居住的城市、建筑、景觀等，是綜合了工程技術(shù)、人文社科與藝術(shù)設(shè)計(jì)等多元化知識(shí)體系，規(guī)劃與改善我們的居住環(huán)境、設(shè)計(jì)出兼具審美藝術(shù)性與功能實(shí)用性的建筑空間。

Q2:本科核心課程有哪些？

本科核心課程包括建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)系列課程、中外建筑史、建筑制圖、建筑物理、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、建筑師業(yè)務(wù)實(shí)踐、建筑材料與構(gòu)造、城市設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)等。

Q3:學(xué)建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？

如果說(shuō)工科注重學(xué)生的邏輯表達(dá)與理性思維，文科注重學(xué)生的文思慧智與社會(huì)協(xié)調(diào)、那么建筑學(xué)需要的是建立在良好邏輯思維之上的直覺感悟能力、對(duì)形態(tài)的發(fā)散想象與對(duì)空間的激情創(chuàng)造，并有一定的審美，使學(xué)生具有整合的思維理念和開放的知識(shí)結(jié)構(gòu)，著力培養(yǎng)學(xué)生在建筑設(shè)計(jì)中創(chuàng)造性思維的能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力、綜合運(yùn)用工程技術(shù)的能力、建筑環(huán)境控制的能力與協(xié)調(diào)合作的能力。

Q4:在建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，有可能遇到的困難是什么？

建筑學(xué)的作業(yè)多以圖紙、實(shí)物等形式展示，做起來(lái)較復(fù)雜且需花費(fèi)時(shí)間與一定的資金，既要融入藝術(shù)的美感與浪漫，又要講究綜合技術(shù)的理性與嚴(yán)謹(jǐn)，因此與其他專業(yè)相比需要投入更多的時(shí)間在課程作業(yè)上。另一方面，由于建筑設(shè)計(jì)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，對(duì)一項(xiàng)作業(yè)的完善可能是永無(wú)止境的，只要樂意，永遠(yuǎn)都有修改的余地。在項(xiàng)目許可的時(shí)間內(nèi)，一個(gè)有追求的建筑設(shè)計(jì)師，都不會(huì)容忍自己的勞動(dòng)成果只得60分。

Q5:社會(huì)上是否有對(duì)建筑學(xué)專業(yè)的理解誤區(qū)？

社會(huì)上往往認(rèn)為，只要會(huì)畫畫就能輕松學(xué)好建筑，這種說(shuō)法是片面的。首先，建筑房屋要保證堅(jiān)固、安全與適用，這就要設(shè)計(jì)工程技術(shù)領(lǐng)域的力學(xué)、結(jié)構(gòu)、材料、物理(聲、光、熱)、設(shè)備(給水排水、采暖通風(fēng)、強(qiáng)電弱電)；另外，建筑空間涉及造型、比例、色彩、韻律、節(jié)奏、光影、心理等，這就需要藝術(shù)創(chuàng)意領(lǐng)域的音樂、繪畫，造型、文學(xué)等的造詣;還有，建筑是為了不同性質(zhì)、不同人群的使用，營(yíng)造于不同地區(qū)、不同場(chǎng)的，具有很強(qiáng)的地域歷史、人文與社會(huì)性，因此，就所需具備的素質(zhì)與技能而言，建筑學(xué)覆蓋了各個(gè)大類的學(xué)科“會(huì)畫畫”只不過(guò)是其中的一個(gè)基本能力。

Q6:社會(huì)生活中有哪些問(wèn)題，需要通過(guò)建筑學(xué)專業(yè)的人才來(lái)解決？

對(duì)建筑的理解與認(rèn)識(shí)應(yīng)該是有梯度的，在底層，是要解決最基本的生存與安全問(wèn)題；往上第二層級(jí)可能是環(huán)境改善的問(wèn)題；到了第三級(jí)、第四級(jí)則是環(huán)境舒適度、空間品質(zhì)的問(wèn)題，接著再往上應(yīng)該是個(gè)人情感的體現(xiàn)、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。作為建筑師，首先任務(wù)便是改善人居環(huán)境和建筑空間，但不同的建筑師可能從不同的層面介入，有些從底層介入，抓住最重要的因素；有些可能從中間介入，有些則可能是從最高處介入，當(dāng)然這其中也還有委托方(甲方)的意圖、使用者的需求、客觀條件的制約等，并非完全以建筑師的意志為轉(zhuǎn)移。

Q7:建筑學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要是面向哪些行業(yè)，哪些職業(yè)種類就業(yè)？

建筑學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)注冊(cè)建筑師，注冊(cè)建筑師需要了解掌握的面很廣，知識(shí)與能力上涉及建筑空間塑形(形態(tài)、尺度、比例、質(zhì)感、色彩)、建筑結(jié)構(gòu)與環(huán)境控制(結(jié)構(gòu)、材料、構(gòu)造、給排水、采暖、通風(fēng)、強(qiáng)弱電、智能系統(tǒng))和建筑物理(聲、光、熱)等等。除了職業(yè)建筑師，房產(chǎn)公司的開發(fā)與運(yùn)營(yíng)管理部門、建設(shè)廳與規(guī)劃局的行業(yè)管理等也是畢業(yè)生選擇的熱點(diǎn)。