建環(huán)專(zhuān)業(yè)是教育部認(rèn)定的“新工科”專(zhuān)業(yè)，包括建筑環(huán)境和建筑能源兩個(gè)方向，著力研究當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中的人居環(huán)境調(diào)控和能源高效利用兩大問(wèn)題。

建環(huán)專(zhuān)業(yè)是江蘇省“十二五”重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，2014年通過(guò)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部本科專(zhuān)業(yè)評(píng)估；所在學(xué)科是江蘇省一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)點(diǎn)，具有碩士、博士學(xué)位授予權(quán)，設(shè)有博士后流動(dòng)站?，F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教師17人，其中教授4人，副教授9人；依托深部巖土與地下工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等4個(gè)國(guó)家及省部級(jí)教學(xué)科研平臺(tái)，主要開(kāi)展地下人工環(huán)境控制、新能源利用、建筑節(jié)能及新型制冷空調(diào)技術(shù)等方面科學(xué)研究，先后承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、省自然科學(xué)基金等30余項(xiàng)課題，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及讀研深造提供堅(jiān)強(qiáng)支撐。

本專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)高級(jí)工程技術(shù)及管理人才，畢業(yè)生可以在設(shè)計(jì)院、工程建設(shè)、設(shè)備制造等單位從事暖通空調(diào)、燃?xì)廨斉?、冷熱源、設(shè)備自動(dòng)化等方面的規(guī)劃設(shè)計(jì)、研發(fā)制造、施工安裝、運(yùn)行管理等工作，也可在高校、科研院所從事相關(guān)教學(xué)科研及工程設(shè)計(jì)等工作。

本專(zhuān)業(yè)核心課程有工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)等基礎(chǔ)課程，以及通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)、建筑設(shè)備自動(dòng)化、燃?xì)夤こ痰葘?zhuān)業(yè)課程；開(kāi)設(shè)2門(mén)全英文課程，學(xué)生還可根據(jù)興趣選修其它全英語(yǔ)課程；設(shè)置多門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)課及課程設(shè)計(jì)，以及認(rèn)識(shí)、生產(chǎn)和畢業(yè)3個(gè)實(shí)習(xí)，學(xué)校還資助學(xué)生赴國(guó)外高?；蚱髽I(yè)進(jìn)行相關(guān)實(shí)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生參加“全國(guó)高校人工環(huán)境學(xué)科獎(jiǎng)”、“中國(guó)制冷空調(diào)行業(yè)大學(xué)生競(jìng)賽”等課外競(jìng)賽活動(dòng)，不斷提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造、競(jìng)爭(zhēng)合作、溝通交流等方面的綜合素質(zhì)。

我們積極引進(jìn)國(guó)外一流教材，不斷更新教學(xué)內(nèi)容與理念，努力與國(guó)際教育模式接軌。我們與英國(guó)諾丁漢大學(xué)、美國(guó)肯塔基大學(xué)、澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)等簽訂合作協(xié)議，學(xué)生可申請(qǐng)赴上述高校留學(xué)及攻讀學(xué)位。

我們?yōu)閷W(xué)生參加課外競(jìng)賽提供全面指導(dǎo)，先后獲“人環(huán)獎(jiǎng)”等各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)60余項(xiàng)，發(fā)表論文20余篇、申請(qǐng)專(zhuān)利30余件，承擔(dān)各級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目50余項(xiàng)。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率一直在99%以上，就業(yè)地域多為北上廣深、蘇魯浙粵等東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)和城市，受到中建、格力等公司一致好評(píng)，多數(shù)已成為業(yè)務(wù)骨干。本專(zhuān)業(yè)保研率20%左右，升學(xué)及出國(guó)率約35%，優(yōu)秀學(xué)生可免試在本校及清華、同濟(jì)、東南等國(guó)內(nèi)外知名高校攻讀碩士、博士學(xué)位。

建筑希望，環(huán)抱夢(mèng)想，歡迎莘莘學(xué)子選擇建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程！