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南京農(nóng)業(yè)大學(xué)-高校直通車

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專業(yè)介紹

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)介紹

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)起源于1914年金陵大學(xué)農(nóng)學(xué)本科,迄今已有百余年歷史,2007年入選教育部“植物生產(chǎn)類復(fù)合型拔尖人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”;2012年入選江蘇省“十二五”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),2015年入選“江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程”,2017年接受了教育部專業(yè)認(rèn)證(第三級(jí))試點(diǎn)。

1. 培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)具備作物遺傳育種、種子繁育、作物生產(chǎn)與管理等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事與農(nóng)學(xué)相關(guān)的教學(xué)與科研、推廣與開發(fā)、生產(chǎn)與管理等工作的高素質(zhì)人才。

2. 培養(yǎng)要求:

具備良好的思想道德品質(zhì),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和健全的人格;掌握一定的人文社科基礎(chǔ)知識(shí),具有良好的人文修養(yǎng);具備較好地身體素質(zhì),有較為堅(jiān)強(qiáng)的意志力;掌握一門外國語,具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫能力;具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、生物學(xué)等基本理論知識(shí);掌握計(jì)算機(jī)理論知識(shí),能夠熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文件編輯,應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行田間試驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)分析;掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具備獨(dú)立獲取知識(shí)的能力;掌握作物生產(chǎn)與管理、作物遺傳育種、現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、管理和農(nóng)業(yè)科技發(fā)展趨勢;具備開展科學(xué)研究、農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)、推廣與管理的基本素質(zhì)與能力;

3. 培養(yǎng)對(duì)象:

本科,四年,授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4. 師資情況:

教師118名,教授58名,副教授39名。

5. 主干學(xué)科:

作物學(xué)。

6. 主要課程:

植物學(xué)、植物生理學(xué)、基礎(chǔ)微生物學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、遺傳學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)與試驗(yàn)設(shè)計(jì)、作物栽培學(xué)、作物育種學(xué)、種子學(xué)、耕作學(xué)等。

7. 主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):

專業(yè)綜合能力訓(xùn)練、科研基礎(chǔ)訓(xùn)練、作物育種學(xué)與種子生產(chǎn)實(shí)習(xí)、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、卓越人才暑期學(xué)校、UC Davis短期訪學(xué)等。

8. 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

2750元/學(xué)年。

9. 學(xué)生深造情況:

國內(nèi)深造方向主要包括本校攻讀遺傳學(xué)、作物遺傳育種、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、農(nóng)業(yè)信息學(xué)等專業(yè)碩士、博士及直博生,清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)等知名985高校,中科院植物所、植生所、遺傳與發(fā)育研究所等中科院科研院所。海外深造學(xué)校包括美國佛羅里達(dá)大學(xué)、波士頓學(xué)院、澳大利亞墨爾本大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)、芬蘭赫爾辛基大學(xué)、瑞典烏普薩拉大學(xué)、瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院等,學(xué)院免試推薦研究生比例在30%以上,讀研率55%左右。

10. 學(xué)生就業(yè)情況:

就業(yè)去向主要是到事業(yè)單位、科研院所、高等院校、政府機(jī)關(guān)及企業(yè)從事技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作,年終就業(yè)率95%以上。


來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原作者。