生物信息學(xué)(Bioinformatics)是現(xiàn)代生命科學(xué)發(fā)展過程中，生物醫(yī)學(xué)與數(shù)理科學(xué)、計算機技術(shù)相結(jié)合而形成的新興前沿交叉學(xué)科，主要研究如何對海量生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)進行獲取、加工、存儲和分析，進而理解和闡明海量數(shù)據(jù)中所包含的重大生物學(xué)意義和醫(yī)學(xué)價值。生物信息學(xué)在現(xiàn)代生物醫(yī)藥領(lǐng)域的研究與應(yīng)用中發(fā)揮著日益關(guān)鍵的作用，已成為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)及其他相關(guān)學(xué)科發(fā)展的重要支撐學(xué)科。鑒于生物信息學(xué)的重要基礎(chǔ)研究價值和良好產(chǎn)業(yè)化前景，生物信息學(xué)專業(yè)人才廣受青睞，就業(yè)前景良好。

【培養(yǎng)目標(biāo)】

培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)，掌握生物信息學(xué)的基礎(chǔ)理論和科學(xué)方法，獲得終身學(xué)習(xí)能力，富有創(chuàng)新精神，能夠從事生物信息學(xué)教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用及科技開發(fā)等相關(guān)工作的專門人才。

【基本要求】

1.思想道德與職業(yè)素質(zhì)要求：樹立科學(xué)的世界觀，具有崇高的敬業(yè)精神，愿為生物信息學(xué)事業(yè)不懈的努力和奮斗；遵紀(jì)守法，品行端正，嚴(yán)謹(jǐn)求實，具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德；具有實事求是的科學(xué)態(tài)度和求真務(wù)實的工作作風(fēng)；尊重他人的勞動成果，具有良好的知識產(chǎn)權(quán)意識；具備良好的團隊合作精神和集體榮譽感。

2.知識要求：掌握信息科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能，熟悉生物醫(yī)學(xué)與藥學(xué)知識；具有良好的數(shù)理基礎(chǔ)與計算機軟件知識，能熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)；具備較為系統(tǒng)和扎實的生物信息學(xué)理論知識；通過國家或省計算機二級考試；掌握一門外語，達到國家大學(xué)英語考試四級水平或通過學(xué)校組織的學(xué)位英語統(tǒng)測，熟練運用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻。

3.技能要求：具備系統(tǒng)運用計算機工具采集生物醫(yī)藥領(lǐng)域數(shù)據(jù)的能力；具備應(yīng)用生物信息學(xué)理論知識和方法解決實際問題的能力；具備基本科研能力，包括課題設(shè)計、數(shù)據(jù)獲取與分析、論文撰寫等項目；了解國內(nèi)外生物信息技術(shù)發(fā)展的動態(tài)，能夠有效地適應(yīng)信息技術(shù)、生物醫(yī)藥科技發(fā)展與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，熟練應(yīng)用信息技術(shù)解決生物醫(yī)藥問題；具備一定的創(chuàng)新和科研潛力，具有綜合分析和解決問題的能力。

【修業(yè)年限】  四年

【授予學(xué)位】  理學(xué)學(xué)位

【主要課程】

必修課程：共40門，163學(xué)分，其中主干學(xué)科為生物信息學(xué)；主要課程共20門，包括：高等數(shù)學(xué),  C語言程序設(shè)計，線性代數(shù)，高級程序設(shè)計與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，細胞生物學(xué)，生物統(tǒng)計，生物化學(xué)與分子生物學(xué)，多元統(tǒng)計，遺傳學(xué)，生物信息學(xué)方法基礎(chǔ)，生物信息學(xué)算法進展，基因組信息學(xué)，腳本程序設(shè)計，生物芯片技術(shù)及數(shù)據(jù)分析，模式識別與數(shù)據(jù)挖掘，高通量測序技術(shù)原理與數(shù)據(jù)分析1，高通量測序技術(shù)原理與數(shù)據(jù)分析2，功能基因組信息學(xué)，腫瘤基因組信息學(xué)，生物醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)分析進展。

【教學(xué)實踐環(huán)節(jié)】

生物信息學(xué)專業(yè)在培養(yǎng)規(guī)格和培養(yǎng)途徑上，嚴(yán)格按照培養(yǎng)計劃的要求，堅持理論與實踐緊密結(jié)合，在學(xué)生大三課程結(jié)束后，學(xué)系為每個學(xué)生配備專門的畢業(yè)設(shè)計導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生完成從文獻綜述、實驗設(shè)計、可行性分析、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果證實，直至撰寫論文的全部研究過程，學(xué)生需要提交畢業(yè)論文并進行答辯，該訓(xùn)練讓學(xué)生完整地實踐一個生物信息學(xué)應(yīng)用的全部過程，經(jīng)過畢業(yè)設(shè)計實踐，學(xué)生都會發(fā)生質(zhì)的突破，可以獨立應(yīng)對挑戰(zhàn)。實踐教學(xué)基地是培養(yǎng)應(yīng)用型人才不可或缺的組成部分，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供了良好的外部條件。目前已與多家科研機構(gòu)和生物科技公司簽訂合作協(xié)議，學(xué)生在第七學(xué)期課程結(jié)束后，全部進入實習(xí)單位實習(xí)。

【畢業(yè)去向】

     考研去向：中國科學(xué)院北京基因組研究所、中國科學(xué)院馬普計算生物所、南京大學(xué)、東南大學(xué)、同濟大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、西南大學(xué)等。

     就業(yè)去向：南京帝基生物科技有限公司、蘇州金唯智生物科技有限公司、上海天昊科技有限公司、江蘇省常州市合全藥業(yè)、南京正大天晴有限公司、北京安諾優(yōu)達、上海教輔科研等。