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揚州大學漢語國際教育專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的語言學、應(yīng)用語言學基本理論,扎實的漢語語言學基本知識和中國文化學的基本知識,較強的漢語語言分析能力和漢語作為第二語言教學的基本能力,能勝任漢語國際教學與研究及中外文化交流工作,并具有較大培養(yǎng)潛力的專門人才。 本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)方向及工作范圍為:漢語國際教學機構(gòu)、外事機構(gòu)、外資及合資企業(yè)、雙語及外國語學校、海內(nèi)外中小學等,能勝任漢語作為第二語言教學和研究以及國際文化交流等工作。
本專業(yè)學生主要掌握漢語作為外語教學的基本理論和基本技能、外語交際的基本能力以及跨文化交際的基本知識和能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的專業(yè)知識、技能與基本素質(zhì): 1. 系統(tǒng)掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論和知識; 2. 能熟練使用英語(要求達到CET-6以上); 3. 具有較強的漢語寫作能力和口頭表達能力(普通話要求達到二級甲等以上); 4. 掌握辦公自動化技術(shù); 5. 熟悉我國外事和外交方面的方針和政策,具備一定的涉外交際和公關(guān)能力; 6. 具備獨立獲取新知識的能力,具有創(chuàng)新意識和敬業(yè)精神; 7. 具備一定的科學意識和研究能力。
中國語言文學、外國語言文學。
現(xiàn)代漢語,古代漢語,英語,漢語國際教育專業(yè)導論,漢語作為第二語言教學法,中國文化概論,中國古代文學,中國現(xiàn)當代文學,外國文學,寫作學,教育學,心理學,普通話口語訓練,跨文化交際等。
四年 文學學士學位