學(xué)院基本情況

1977年，安徽大學(xué)數(shù)學(xué)系設(shè)立“計(jì)算技術(shù)專業(yè)”，1984年在“計(jì)算技術(shù)專業(yè)”基礎(chǔ)上成立“計(jì)算機(jī)科學(xué)系”，開辦“計(jì)算機(jī)軟件”專業(yè)。1987年，“計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)”招收?？粕?988年開始招收本科生。2002年，“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”學(xué)科被教育部批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。2004年，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院正式成立。2017年，原大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)部調(diào)整并入計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，學(xué)院學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍得到優(yōu)化，迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。

砥礪奮進(jìn)譜華章，伴隨著我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進(jìn)程,尤其是近年來依靠安徽大學(xué)“211工程建設(shè)”與“世界一流學(xué)科”建設(shè)的快速發(fā)展，學(xué)院也迎來了歷史發(fā)展的最好時(shí)期。學(xué)院始終堅(jiān)持“以本為本”，牢固樹立本科教育的中心地位，大力發(fā)展研究生教育，不斷強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，持續(xù)推動(dòng)學(xué)科優(yōu)化，注重完善學(xué)科平臺(tái)，切實(shí)提升教學(xué)科研水平，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極開展交流合作，在人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國(guó)際交流與合作等方面取得了顯著成績(jī)。

師資隊(duì)伍

學(xué)院高度重視人才，引進(jìn)伊利諾伊-芝加哥大學(xué)、德國(guó)杜伊斯堡-埃森大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)科技大學(xué)、南京大學(xué)等國(guó)內(nèi)外高水平大學(xué)優(yōu)秀博士畢業(yè)生多人，師資力量雄厚，結(jié)構(gòu)合理?，F(xiàn)有在編教師130人，教授20人，副教授及相當(dāng)職稱40人，具有博士學(xué)位的教師達(dá)90%以上，絕大多數(shù)教師具有出國(guó)訪學(xué)或留學(xué)經(jīng)歷。其中

?  國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者 1人

?  安徽省杰出青年基金獲得者 1人

?  安徽省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人 2人、后備人選 3人

?  安徽省高校學(xué)科拔尖人才 2人

?  安徽省高校中青年學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象 5人

學(xué)科平臺(tái)

學(xué)院設(shè)有省屬高校第一個(gè)“計(jì)算智能與信號(hào)處理教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“安徽省物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)工程實(shí)驗(yàn)室”“安徽省工業(yè)圖像處理與分析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“教育部互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新開放平臺(tái)示范基地-電力系統(tǒng)紅外圖像安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”和“安徽省大數(shù)據(jù)應(yīng)用2011協(xié)同創(chuàng)新中心”等一批省部級(jí)科研平臺(tái)，擁有“安徽高校省級(jí)學(xué)科重大建設(shè)項(xiàng)目”“安徽省引進(jìn)高校領(lǐng)軍人才團(tuán)隊(duì)” 和“安徽大學(xué)信息保障技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心” 等資源平臺(tái)。通過“智能計(jì)算與商空間團(tuán)隊(duì)”“結(jié)構(gòu)模式識(shí)別與圖像處理團(tuán)隊(duì)”“視覺大數(shù)據(jù)分析團(tuán)隊(duì)”“網(wǎng)絡(luò)與信息安全團(tuán)隊(duì)”等有效帶動(dòng)，設(shè)立“智能計(jì)算與知識(shí)工程研究所”“信息感知與人機(jī)交互研究所”“先進(jìn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)研究所”“生物智能與知識(shí)發(fā)現(xiàn)研究所”“媒體計(jì)算技術(shù)研究所”“大數(shù)據(jù)與信息安全研究所”等，注重為全院教師搭建學(xué)科平臺(tái)，充分發(fā)揮傳幫帶的優(yōu)勢(shì)作用，更好地幫助青年教師成長(zhǎng)。

科研成果

近年來，學(xué)院在國(guó)家自然科學(xué)基金委、省教育廳、省科技廳以及安徽大學(xué)的支持下，學(xué)術(shù)帶頭人和研究骨干聚焦網(wǎng)絡(luò)信息空間媒體大數(shù)據(jù)感知與分析這一重大科學(xué)問題，圍繞媒體大數(shù)據(jù)獲取與感知、媒體大數(shù)據(jù)表達(dá)與聚合、媒體大數(shù)據(jù)分析與挖掘和媒體大數(shù)據(jù)技術(shù)沉淀與應(yīng)用四個(gè)具體層面展開了深入研究，并取得了一系列令人矚目的科研成果。新建“安徽省物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)工程實(shí)驗(yàn)室”與“大數(shù)據(jù)安全與云計(jì)算平臺(tái)”；立項(xiàng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題4項(xiàng)，其中國(guó)家科技支撐項(xiàng)目1項(xiàng)，立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)918萬元；國(guó)家自然科學(xué)基金國(guó)際(地區(qū))合作與交流重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)255萬元；國(guó)家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)130萬元；國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃（973計(jì)劃）子課題與國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃（863計(jì)劃）子課題各1項(xiàng)。獲批重點(diǎn)科研項(xiàng)目累計(jì)80余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)達(dá)6000萬。發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇，CCF A類論文10篇，SCI檢索170余篇次（二區(qū)以上71篇）；出版著作、教材逾9部（本）；授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利27項(xiàng)，獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)5項(xiàng)。

學(xué)科建設(shè)

學(xué)院擁有“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”博士后流動(dòng)站；“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“軟件工程”兩個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)；“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”“軟件工程”“信息安全”三個(gè)本科專業(yè)。軟件工程專業(yè)順利通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)考察，并與澳大利亞迪肯大學(xué)進(jìn)行“2+2/3+1”項(xiàng)目合作?！坝?jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”學(xué)科于1996年獲批省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、2002年獲批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，是安徽省屬高校理工科唯一國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、省一流學(xué)科；依托“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，2006年獲批計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)碩士點(diǎn)，2010年獲批計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2018年在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”學(xué)科等級(jí)評(píng)定為B，位列國(guó)家學(xué)科建設(shè)前20%-30%，“軟件工程”學(xué)科等級(jí)評(píng)定為B-，位列國(guó)家學(xué)科建設(shè)前30%-40%。

人才培養(yǎng)

學(xué)院堅(jiān)持“以本為本”，牢固樹立本科教育的中心地位，大力發(fā)展研究生教育；堅(jiān)持“三基并重、全面發(fā)展”的原則，把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)院一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，注重培養(yǎng)堪當(dāng)大任、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的高素質(zhì)綜合型專業(yè)人才。學(xué)院以課堂教學(xué)為主渠道、第二課堂為主陣地、網(wǎng)絡(luò)新媒體為新手段，以創(chuàng)新項(xiàng)目、科研訓(xùn)練項(xiàng)目、學(xué)科競(jìng)賽、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為著力點(diǎn)，積極構(gòu)建立體化育人體系新格局?！扒囫R工程”“喜迎十九大?青春建新功”等系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)幫助同學(xué)們堅(jiān)定理想信念，“啟航工程”、實(shí)習(xí)生雙選會(huì)、校企合作論壇助力同學(xué)們提升綜合素質(zhì)，“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、機(jī)器人大賽、ACM程序設(shè)計(jì)大賽、信息安全比賽、計(jì)算機(jī)博弈競(jìng)賽等豐富多彩的競(jìng)賽項(xiàng)目為同學(xué)們提供鍛煉機(jī)會(huì)和展示自我的平臺(tái)，營(yíng)造了“注重實(shí)踐，敦品勵(lì)學(xué)”的濃厚文化氛圍，為安徽省乃至全國(guó)培養(yǎng)和輸送了一大批卓越人才。

交流合作

學(xué)院注重加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外高校和科研單位的學(xué)術(shù)交流，建立并鞏固與清華大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、華中科技大學(xué)以及中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化所等國(guó)內(nèi)著名高校和科研院所的交流與聯(lián)系。與美國(guó)加州大學(xué)、德州大學(xué)、普渡大學(xué)、堪薩斯州立大學(xué)、猶他大學(xué)、韋恩州立大學(xué)，英國(guó)約克大學(xué)、德比大學(xué)、薩里大學(xué)、格林威治大學(xué)，加拿大阿爾伯特大學(xué)、溫莎大學(xué)，澳大利亞斯威本大學(xué)、迪肯大學(xué)，臺(tái)灣成功大學(xué)、逢甲大學(xué)，新加坡南洋理工大學(xué)等高校建立合作，逐步擴(kuò)大交流范圍和深度，為學(xué)院的發(fā)展尋求更為廣闊的空間。