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桂林電子科技大學(xué)-高校直通車

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院校登錄

專業(yè)介紹

桂林電子科技大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)介紹

 為順應(yīng)國際科技發(fā)展趨勢、打造學(xué)科發(fā)展生態(tài)體系、更好地服務(wù)廣西區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè),桂林電子科技大學(xué)于2018年7月正式成立“院辦大學(xué)”試點學(xué)院——人工智能學(xué)院(School of Artificial Intelligence),并于2019年3月21日正式獲教育部批準(zhǔn)新增數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)。

  一、培養(yǎng)目標(biāo)

 在人工智能領(lǐng)域開展面向產(chǎn)業(yè)的工程教育和交叉學(xué)科的前沿研究,培養(yǎng)具有國際競爭力的高級研發(fā)工程師和工程科學(xué)家。

  二、培養(yǎng)要求

 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)方面的基礎(chǔ)理論和基本技術(shù),接受從事數(shù)據(jù)科學(xué)研究與大數(shù)據(jù)處理技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的技能訓(xùn)練,從而系統(tǒng)地掌握數(shù)據(jù)科學(xué)與工程專業(yè)知識和技能,具有設(shè)計開發(fā)大數(shù)據(jù)處理構(gòu)件及應(yīng)用系統(tǒng)的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到以下幾方面的知識與能力要求:

 1.工程知識:具有扎實的數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識,并將其應(yīng)用到解決相關(guān)領(lǐng)域大數(shù)據(jù)問題建模及分析推理的能力;

 2.問題分析:能夠運用所學(xué)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)的基本原理,識別、表達(dá)和分析相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜大數(shù)據(jù)處理的工程問題;

 3.設(shè)計/開發(fā)解決方案:具有設(shè)計開發(fā)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)相關(guān)領(lǐng)域的功能模塊和系統(tǒng)的能力,并具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;能夠設(shè)計針對特定領(lǐng)域復(fù)雜大數(shù)據(jù)處理工程問題的解決方案,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素;

 4.研究:能夠采用科學(xué)有效的方法對相關(guān)領(lǐng)域數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)的復(fù)雜工程問題進(jìn)行實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)分析與結(jié)果評價,進(jìn)而得到合理有效的結(jié)論;

 5.使用現(xiàn)代工具:具有選擇和使用信息技術(shù)工具和檢索工具全方位多渠道獲取數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)信息的能力;能夠合理地選擇技術(shù)開發(fā)工具和資源,運用于復(fù)雜工程問題的設(shè)計、開發(fā)、仿真及驗證過程中;

 6.工程與社會:針對數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)相關(guān)的工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案,能夠合理分析和評價其可能對社會、健康、安全、法律、文化帶來的影響和理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;

 7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:了解信息產(chǎn)業(yè)和數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的基本發(fā)展方針、政策和國家法律法規(guī),能夠考慮和評估實際工程實踐活動對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響;

 8.職業(yè)規(guī)范:具有良好的文化素養(yǎng)、社會責(zé)任感和職業(yè)道德,能夠在數(shù)據(jù)工程實踐中遵守職業(yè)道德和相關(guān)規(guī)范,履行責(zé)任;

 9.個人和團(tuán)隊:具有健康的體格和良好的心理素質(zhì),具有團(tuán)隊協(xié)作精神,能夠在團(tuán)隊中完成所承擔(dān)的任務(wù);

 10.溝通:能夠針對數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)的工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流,具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行交流;

 11.項目管理:掌握工程項目管理方法,能夠?qū)?shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)開發(fā)項目進(jìn)行有效的組織實施和管理;

 12.終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識,有不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新方法和新技能,能夠適應(yīng)未來數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展的能力。

  三、主干學(xué)科、主要課程與主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

 核心基礎(chǔ)課程:數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論、線性代數(shù)及應(yīng)用、概率論及數(shù)理統(tǒng)計、信息論、大數(shù)據(jù)處理與云計算、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、最優(yōu)化及運籌學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)導(dǎo)論等。

 專業(yè)特色課程:大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、人工智能學(xué)科概論、人工智能數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)器人學(xué)概論、人工智能導(dǎo)論、大數(shù)據(jù)技術(shù)原理與應(yīng)用、自然語言處理等。

  四、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)

 1.符合德育培養(yǎng)要求。

 2.學(xué)生所修課程滿足學(xué)院規(guī)定的最低畢業(yè)課程單位總數(shù)標(biāo)準(zhǔn)。包括:理論課程教學(xué)、實踐教學(xué)、課外文化素質(zhì)教育、軍訓(xùn)、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。

 3.符合大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。

  五、標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)期限和授予學(xué)位

 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:4年,學(xué)習(xí)年限3-8年。

 授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。

來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。