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專業(yè)介紹

桂林電子科技大學漢語國際教育專業(yè)介紹

  一、專業(yè)概況

 本專業(yè)從2009年開始招收本科生,目前有在校生155名,學生中有超過60人次作為國家漢辦漢語教學支援者外派至泰國、老撾和菲律賓從事對外漢語教學工作。本專業(yè)擁有一支具有豐富教學經驗的師資隊伍,教師梯隊結構合理,所有專業(yè)教師均有海外漢語教學經歷。本專業(yè)目前在泰國和越南有兩個海外教學實習點,在國內有一個教學見習基地,所有學生在讀期間均具有海外教學實習經歷。學院擁有語言實驗室、多功能錄播室、同傳實驗室、自主學習平臺等教學條件。學生畢業(yè)后主要從事對外漢語教學、商務、管理、旅游等與專業(yè)相關的工作。

  二、培養(yǎng)目標

 本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握扎實的漢語基礎知識,具有較高的人文素養(yǎng),具備中國文學、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力,能在國內外各類學校從事漢語教學,在各企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關工作的中國語言文學學科高素質應用型專門人才。

  三、專業(yè)特色

 本專業(yè)是一個培養(yǎng)精通中國語言文化、有扎實的對外漢語課堂教學能力,具有海外實習教學經歷,具備一定跨文化交流能力人才的新興復合型專業(yè)。

  四、畢業(yè)要求

 本專業(yè)學生主要學習漢語言及中華歷史文化方面的基礎知識,接受人文社會科學的基本訓練,掌握綜合運用所學知識開展語言文字工作、漢語國際教育以及國際文化交流實踐的基本能力。

 本專業(yè)畢業(yè)生的具體要求:

 1、掌握漢語語言學的基礎理論和基本知識;

 2、具備漢語作為第二語言教學的專業(yè)技能,有較強的漢語口頭表達和寫作能力,能講標準的普通話,能規(guī)范地使用漢字;

 3、熟悉中國文學和文化的基本知識,熟練掌握一門外語,基本掌握一門第二外語,并具有一定的跨文化交流能力;

 4、熟悉國家有關漢語言文字及其傳播的方針、政策和法規(guī);

 5、具有不斷獲取新知識的能力以及一定的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。

  五、主干學科、核心課程與主要實踐性教學環(huán)節(jié)

 主干學科:中國語言文學。

 主要課程:現代漢語、古代漢語、語言學概論、漢語國際教育教學法、漢語國際教育教學概論、中國古代文學、中國現當代文學、中國文化通論、漢語國際教育教學專題、漢語國際教育課堂教學等。

 主要實踐性教學環(huán)節(jié):教學見習、教學實習(國外)、畢業(yè)設計(論文)等。

  六、修業(yè)期限和授予學位

 標準修業(yè)期限:四年

 授予學位:文學學士

來源:福建高考早知道,轉載請聯(lián)系原作者。