軟件技術專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定，德智體美勞全面發(fā)展，適應區(qū)域經濟發(fā)展及各產業(yè)領域第一線崗位需要，具有較高的職業(yè)素質與專業(yè)技能，熟悉軟件技術服務的基本理論，掌握扎實的科學文化基礎和網頁設計、數(shù)據(jù)庫設計與應用、程序設計及相關法律法規(guī)等知識，具備軟件設計、開發(fā)、測試等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)等知識和技術技能，能夠從事軟件開發(fā)、軟件測試、軟件技術支持、信息系統(tǒng)運維等工作的高素質技術技能人才。

二、主修課程

網頁設計與制作、軟件測試、人工智能應用基礎（Python）、面向對象程序設計（Java）、Java Web 開發(fā)技術、前端開發(fā)技術、移動應用開發(fā)（HarmonyOS）、系統(tǒng)部署與運維等

三、就業(yè)崗位/方向

軟件開發(fā)技術員、軟件測試技術員、移動應用開發(fā)技術員、項目實施與自動化運維技術員、售前售后技術員、計算機設備維護員、電子商務運維技術員、信息技術拓展助理員等。

四、教學保障

（一）師資隊伍

本專業(yè)擁有一支專業(yè)水平較高、教學經驗豐富、科研成果顯著、專業(yè)方向明確、結構層次相對合理的專兼職結合的專業(yè)師資隊伍，校內專任教師具有企業(yè)實踐經驗，校外兼職教師均為合作企業(yè)的工程師。本專業(yè)積極探索“雙師型”專業(yè)教學團隊能力水平整體提升的目標、措施和培養(yǎng)方式，將專業(yè)教師的職業(yè)教育教學能力和實踐能力培養(yǎng)作為專業(yè)教學團隊建設的主要內容，加強專業(yè)教學團隊的課程設計、課題研究和應用技術研究能力培養(yǎng)。

（二）教學設施

1.校內實踐教學條件

在實踐教學條件建設方面，堅持追求設備教學功能的實用性、生產性實訓和社會服務功能的實用性，遵循學生學習專業(yè)知識和掌握專業(yè)技能的規(guī)律。

目前已建立校內實訓室4間，其中軟件開發(fā)實訓室2間、軟件測試實訓室1間、大數(shù)據(jù)應用實訓室1間。

2.校外實踐基地

本專業(yè)與廈門中軟等多家公司合作，建立了校外實踐基地，滿足學生校外項目實訓、頂崗實習與畢業(yè)實習的需求。公司定期派人到學校給學生開設新技術講座，并參與部分實訓課程的教學，為學生畢業(yè)后順利進入企事業(yè)單位一線崗位工作做好準備。