選擇浙江大學(xué)歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的N個(gè)理由

1. 1936年8月，浙江大學(xué)正式創(chuàng)設(shè)史地系，將歷史學(xué)與地理學(xué)合為一科。自創(chuàng)辦以來(lái)，歷史學(xué)系誕生了一批蜚聲海內(nèi)外的著名學(xué)者，如錢(qián)穆、譚其驤、沈煉之等，留下了豐厚的學(xué)術(shù)積累。經(jīng)歷80余年的教學(xué)實(shí)踐，浙江大學(xué)歷史學(xué)系逐步建立起了比較完善的教學(xué)和科研體系，1994年被國(guó)家教委批準(zhǔn)為國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。

2.歷史學(xué)系的課程設(shè)置通觀明變，盡顯史學(xué)特質(zhì)。我國(guó)有著悠久的史學(xué)傳統(tǒng)，歷史學(xué)更是我國(guó)現(xiàn)代學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型的樞紐。浙江大學(xué)歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)立足于完備且成熟的史學(xué)課程體系，注重突出本校特色，在專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置上貫徹理論與方法、通史與專(zhuān)門(mén)史、歷史與現(xiàn)實(shí)等方面的有機(jī)結(jié)合，以期學(xué)生能以貫通的視野和“同情”的眼光在歷史、現(xiàn)在與未來(lái)之間建立有機(jī)關(guān)聯(lián)。

3.歷史學(xué)系師資完備，力圖以史家的格局超越學(xué)科界限。歷史學(xué)系充分發(fā)揮全系教師的研究專(zhuān)長(zhǎng)，開(kāi)設(shè)高水平的專(zhuān)業(yè)研究型課程。既傳授歷史學(xué)的系統(tǒng)性知識(shí)，又立足國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)前沿，以跨學(xué)科研究的方法與視角，培養(yǎng)學(xué)生全球史的視野與批判性思維。

Q1：歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)（研究）對(duì)象是什么？

歷史學(xué)是一門(mén)相當(dāng)古老的學(xué)問(wèn)。在傳統(tǒng)時(shí)期，史學(xué)的主要功能是作為統(tǒng)治術(shù)的基礎(chǔ)性知識(shí)，所謂“資治”、“以史為鑒”等說(shuō)法所指即是。歷史學(xué)除了傳統(tǒng)的“資治”，即“以史為鑒”的功能外，在現(xiàn)代學(xué)科體系中，它具有重要的基礎(chǔ)性地位，歐美著名大學(xué)中都設(shè)有實(shí)力雄厚的歷史學(xué)系。歷史學(xué)的研究對(duì)象相當(dāng)廣泛，凡是業(yè)已逝去的人類(lèi)社會(huì)各個(gè)方面以及人與自然互動(dòng)歷程皆可納入歷史學(xué)的研究范疇中。從傳統(tǒng)來(lái)看，政治史、軍事史、外交史等是歷史學(xué)研究的主流。近幾十年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)史、文化史、社會(huì)史、公眾史學(xué)等興起，歷史學(xué)更加注重跨學(xué)科借鑒，研究對(duì)象日益多樣化。另外，史學(xué)研究的方法理論以及史學(xué)自身的發(fā)展演變都是歷史學(xué)不可或缺的一部分。

Q2：歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)本科核心課程有哪些？

歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科核心課程主要有：中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代史、中國(guó)歷史文選、中國(guó)史史料研讀、世界古代中世紀(jì)史、世界近代史、世界現(xiàn)當(dāng)代史、世界歷史文選、世界史史料研讀等。

Q3：學(xué)歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？

進(jìn)入歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，需要逐漸改變中學(xué)應(yīng)試教育背景下被動(dòng)式學(xué)習(xí)、等待式學(xué)習(xí)和死記硬背歷史知識(shí)的狀況。歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生要善于獨(dú)立思考，增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，積極利用各類(lèi)圖書(shū)資源和數(shù)據(jù)庫(kù)資源，接受系統(tǒng)的歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，重新梳理歷史知識(shí)體系。從研究角度來(lái)看，應(yīng)遵循“繼承與發(fā)展”的專(zhuān)業(yè)特性，平時(shí)還要重視材料尤其是原始材料的積累，逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的作風(fēng)，并遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。

Q4：歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)有哪些國(guó)際化交流項(xiàng)目？

歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的海外交流項(xiàng)目：歷史學(xué)系與斯坦福大學(xué)、哈佛燕京學(xué)社、香港中文大學(xué)等世界一流大學(xué)與學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)有著長(zhǎng)期且持續(xù)的師生互訪機(jī)制與交流平臺(tái)。

Q5：專(zhuān)業(yè)的深造與就業(yè)前景怎樣？

浙江大學(xué)歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)既為國(guó)家戰(zhàn)略提供智力支持，又為學(xué)術(shù)的薪火相傳培育英才。畢業(yè)生的去向大致為兩個(gè)方面：一是赴國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)深造，攻讀碩博士學(xué)位；二是就業(yè)，進(jìn)入國(guó)家行政部門(mén)、企事業(yè)單位以及文教機(jī)構(gòu)，服務(wù)社會(huì)。