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浙江海洋大學(xué)-高校直通車

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專業(yè)介紹

浙江海洋大學(xué)土木工程專業(yè)介紹

專業(yè)導(dǎo)游:李強(qiáng)教授


李強(qiáng),教授,博士,碩士生導(dǎo)師,校級教學(xué)名師,入選浙江省“151人才工程”、舟山市“111人才工程”。主講“土力學(xué)”、“混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理”、“結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計”等課程。主要研究方向為沿海灘涂圍墾及軟土地基處理、跨海橋梁樁基工程建造與養(yǎng)護(hù)、樁基動力學(xué)與基樁檢測技術(shù)等方面。近年來主持完成了浙江省自然科學(xué)基金等省部級項目4項,舟山市科技局重點項目等廳局級項目3項,同濟(jì)大學(xué)巖土與地下工程教育部重點實驗室開放基金1項,參與國家基金、省基金等項目3項;開展企業(yè)技術(shù)服務(wù),完成橫向合作項目10余項。獲舟山青年科技獎1項;授權(quán)國家專利20余項,其中發(fā)明專利4項;發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,其中30余篇被SCI、EI、ISTP收錄;出版著作1部、主參編教材2部;與企業(yè)合作“海島圍墾區(qū)軟土地基海水混漿攪拌樁施工工法”獲批國家級工法1項。 


社會學(xué)術(shù)團(tuán)體兼職:浙江省巖土力學(xué)與工程學(xué)會理事、樁基工程專業(yè)委員會委員,浙江省土木建筑學(xué)會地下工程學(xué)委會委員、工程測試分析學(xué)術(shù)委員會委員,國際海洋與極地工程學(xué)會(ISOPE)會員。 


第一部分 土木工程專業(yè)簡介


1.培養(yǎng)目標(biāo) 


土木工程專業(yè)培養(yǎng)具備建筑工程、城市軌道交通工程以及交通工程等各類土木工程學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能,能在房屋建筑工程、地下建筑工程、交通工程等領(lǐng)域的投資開發(fā)、建設(shè)管理、工程施工的相關(guān)部門從事勘察、設(shè)計、施工、管理、監(jiān)理等方面工作的高級工程技術(shù)應(yīng)用型人才。 


2.專業(yè)師資力量 


土木工程專業(yè)已建成一支知識、年齡、職稱、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。專業(yè)教師13人,高級職稱10人,博士學(xué)位8人;省中青年學(xué)科帶頭人1人,省教學(xué)名師1人,省教壇新秀1人。 


3.專業(yè)的優(yōu)勢及特色 


本專業(yè)在海洋巖土工程、海洋土木結(jié)構(gòu)與防災(zāi)減災(zāi)、海島古建筑修復(fù)等方面有自己的優(yōu)勢和特色。 


4.辦學(xué)條件(校內(nèi)實驗實訓(xùn)室、校外實踐實習(xí)基地) 


土木工程專業(yè)在校內(nèi)設(shè)有土木工程實驗中心,包括常規(guī)實驗室、結(jié)構(gòu)實驗大廳、計算機(jī)教學(xué)中心、計算機(jī)仿真實驗室等。 


 校外已與本地約二十家企業(yè)建立校企合作關(guān)系,通過舟山市建筑行業(yè)協(xié)會建立校外實習(xí)資源庫;在設(shè)計、勘測、測試等相關(guān)單位建立了實踐基地;與舟山市建筑規(guī)劃設(shè)計研究院合作成立巖土測試中心,為學(xué)生實踐提供了很好的平臺。同時,教師與學(xué)生共同參與企業(yè)的科技創(chuàng)新服務(wù),參與技術(shù)研發(fā)、技術(shù)咨詢,不斷提高學(xué)生的實踐能力和適崗能力。 

 


學(xué)生在設(shè)計單位參加畢業(yè)實習(xí) 


5.專業(yè)已的有育人成果 


學(xué)生從二年級開始,就進(jìn)入教師課題組,參與教師的科研課題,接受專業(yè)的科研訓(xùn)練和創(chuàng)新性學(xué)習(xí),每年都有學(xué)生獲個人或團(tuán)隊獎項。如獲得全國大學(xué)生英語競賽NECCS二等獎、浙江省第二屆大學(xué)生力學(xué)競賽一等獎、浙江省高等數(shù)學(xué)競賽(微積分)一等獎、浙江省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽二等獎、浙江省第九屆“挑戰(zhàn)杯”泰嘉大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽一等獎等。


 


 

學(xué)生參加浙江省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽 


 


 

在浙江省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽中獲獎 


6.學(xué)生就業(yè)前景與方向 


土木工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)口徑寬,畢業(yè)生分布于全國。近幾屆畢業(yè)生主要在企業(yè)、設(shè)計院、建設(shè)投資與咨詢公司(事務(wù)所)、學(xué)校及機(jī)關(guān)事業(yè)單位中從土木工程的勘察、設(shè)計、施工、管理和教育工作,近三年從事的專業(yè)相關(guān)度達(dá)到近90%,畢業(yè)生深受社會的歡迎。學(xué)生積極參與考研,為東南大學(xué)、上海大學(xué)等985、211大學(xué)輸送了優(yōu)秀畢業(yè)生,近三年一次性就業(yè)率均在95%以上。 


第二部分  教授談土木工程專業(yè)


Q1:土木工程專業(yè)的研究對象是什么? 


土木工程專業(yè)是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它包含材料、設(shè)備的應(yīng)用技術(shù)和進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工、保養(yǎng)維修等技術(shù)活動;也指工程建設(shè)的對象及服務(wù)工程設(shè)施。 


Q2:土木工程專業(yè)的核心課程、特色課程? 


核心課程:混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、土木工程施工技術(shù)與組織、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程等課程。 


特色課程:城市軌道交通工程、古建筑設(shè)計與保護(hù)技術(shù)等課程。 


Q3:學(xué)土木工程專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)? 


土木工程專業(yè)是知識面、應(yīng)用面很廣的專業(yè),學(xué)生應(yīng)具有較好的理科基礎(chǔ)知識,并具有一定的吃苦耐勞精神。學(xué)生在校期間要加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),積極培養(yǎng)創(chuàng)新能力和工程應(yīng)用能力,提升個人的人文素養(yǎng),養(yǎng)成做事認(rèn)真,誠實守信的良好個性品質(zhì)。


Q4:土木工程專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,有可能遇到的困難是什么? 


在學(xué)習(xí)過程中可能會遇到一定難度的純理論性知識學(xué)習(xí),專業(yè)理論與工程實際的結(jié)合有難度,需要了解的規(guī)范與相關(guān)規(guī)定較多,專業(yè)知識邏輯性強(qiáng),可能碰到前后專業(yè)知識如果沒能系統(tǒng)學(xué)習(xí)扎實,專業(yè)課無法系統(tǒng)消化吸收的情況。


Q5:社會上是否有對土木工程專業(yè)的認(rèn)識誤區(qū)? 


一是認(rèn)為所從事工作是純體力活動、技術(shù)含量低;二是認(rèn)為只需掌握技術(shù)就行,對專業(yè)基礎(chǔ)理論知識要求低。 


Q6:社會生活中有哪些問題,需要通過這個專業(yè)的知識和方法來解決? 


社會生活中與人們?nèi)粘I钕嚓P(guān)的基本設(shè)施建設(shè)都需要通過這個專業(yè)的知識和方法來解決。 


Q7:土木工程專業(yè)畢業(yè)生對本專業(yè)的滿意度怎么樣? 


土木工程專業(yè)畢業(yè)生對學(xué)校的環(huán)境、育人氛圍以及教師的敬業(yè)精神、授課水平、所提供的各類成長平臺等均表示滿意。 


Q8:土木工程專業(yè)有哪些優(yōu)秀校友代表? 


黃運鋒,04屆畢業(yè),高級工程師,現(xiàn)任杭州德克實業(yè)有限公司董事長、黨委書記、總經(jīng)理,兼任浙江大學(xué)企業(yè)家經(jīng)理人江南同學(xué)分會副會長,杭州市上海商會理事、健康中國浙江省健康產(chǎn)業(yè)研究會副會長等職。 


聞敏杰,10屆畢業(yè),工學(xué)博士,現(xiàn)任海寧文碩科技咨詢有限公司、海寧文博科技咨詢有限公司、嘉興市文翔科技信息咨詢有限公司、平湖海文科技咨詢有限公司、海鹽文鼎科技咨詢有限公司、嘉興文創(chuàng)信息咨詢有限公司等6家公司總經(jīng)理,兼任嘉興市科技中介協(xié)會副會長等職。 


Q9:土木工程專業(yè)有哪些精彩的學(xué)科競賽? 


土木工程專業(yè)主要的精彩學(xué)科競賽有大學(xué)生力學(xué)競賽、大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽、全國挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽等。 


第三部分 學(xué)生眼中的土木工程專業(yè) 


浙江海洋大學(xué)的土木工程專業(yè),有專業(yè)敬業(yè)的高學(xué)歷素質(zhì)人才擔(dān)任教師,綜合系統(tǒng)的人才培養(yǎng)計劃,完善先進(jìn)的實驗儀器以及土木行業(yè)大型企業(yè)實訓(xùn)基地做支撐。專業(yè)開設(shè)的鋼結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計、結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)、基礎(chǔ)工程、流體力學(xué)、工程造價、施工管理等課程為學(xué)生奠定了良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)選擇。迄今畢業(yè)的學(xué)生分布在全國各個專業(yè)領(lǐng)域,頗受用人單位好評。浙江海洋大學(xué)的土木工程專業(yè)是你不錯的專業(yè)選擇。 


----丁鑫標(biāo) 大四學(xué)生 


2013年9月,我從四川千里迢迢地來到浙江海洋大學(xué)已經(jīng)快三年了,最初報考這個專業(yè)只是因為自己喜歡結(jié)構(gòu)類的東西,覺得以后做一個建筑工程師看著一棟棟建筑完工會很有成就感?,F(xiàn)在經(jīng)過了近三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我已發(fā)自內(nèi)心地喜歡上了這個專業(yè)!可能很多人說土木專業(yè)出來的人“又土又木”,其實不然,每個人都有自己不同的選擇,只是因為土木出來的人需要對一些計算的東西特別嚴(yán)謹(jǐn)(畢竟出一點差錯可能就會造成很大的損失),所以會給人一些呆板的表現(xiàn)。當(dāng)然不可否認(rèn)的是,土木這個專業(yè)出去工作的確非常辛苦,特別是做施工的,但是我們土木人就是需要吃苦的精神!最后祝我們的土木專業(yè)越來越好! 


----易永洋 大三學(xué)生 


土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。美麗的房屋,延綿的道路,神秘的隧道,雄偉的橋梁以及恢宏的運河等等,隨處都能欣賞到土木工程帶來的完美杰作。從開始接觸這個專業(yè)以來,每天都會發(fā)現(xiàn)其不一樣的特點。當(dāng)初懷著迷茫的心情選擇了土木,經(jīng)過老師以及學(xué)校辛勤的指引,現(xiàn)在已滿是信心。相信接下來的大學(xué)時光在老師的帶領(lǐng)下能更深入地發(fā)掘出土木工程更大的魅力。 


----汪明雪 大二學(xué)生 


來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。