專業(yè)介紹

戲劇影視文學(xué)專業(yè)：非師范本科專業(yè)，學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，浙江省高校 “十三五”特色專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以培養(yǎng)具有良好影像思維、熟悉影像創(chuàng)作手段、擁有產(chǎn)業(yè)化思維、具備較厚文化積淀和較強(qiáng)文學(xué)基礎(chǔ)的藝術(shù)人才為主要目標(biāo)。讓學(xué)生通曉戲劇、影視的基本歷史及理論知識(shí)，并具備完善的人文學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)體系；在扎實(shí)基礎(chǔ)的前提下，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的策劃編劇能力，讓畢業(yè)生勝任影視劇產(chǎn)業(yè)相關(guān)的策劃編劇崗位。通過多元、完整的課程體系，為學(xué)生基于自身興趣的專業(yè)發(fā)展提供完善的學(xué)習(xí)體系和平臺(tái)，為有志于理論研究和影視劇制作的學(xué)生在本科階段打好可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生在思想政治素質(zhì)方面，具有正確的政治意識(shí)，以及自覺為社會(huì)主義新時(shí)代建設(shè)服務(wù)的理想；在身心素質(zhì)方面，達(dá)到大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，具有健康的心理和體魄。

核心課程

文化素養(yǎng)課程：《藝術(shù)概論》《中國古典文學(xué)》《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》《外國文學(xué)》《中國文化通論》《經(jīng)典名著導(dǎo)讀》《民間文學(xué)》等；

基礎(chǔ)史論課程：《中國電影史》《世界電影史》《中國戲劇史》《西方戲劇史》《戲劇藝術(shù)概論》《電視藝術(shù)史》《動(dòng)畫概論》《中外電視節(jié)目比較分析》《港臺(tái)電影研究》《歐洲電影研究》《傳播學(xué)》《媒介受眾研究》等；

編劇能力課程：《編劇基礎(chǔ)》《短片劇本寫作》《類型片創(chuàng)作》《電影劇本創(chuàng)作》《電視劇本創(chuàng)作》《廣播電視文藝編導(dǎo)》《電視解說詞寫作》《動(dòng)畫劇本創(chuàng)作》《視聽語言》《藝術(shù)心理學(xué)》《影視產(chǎn)業(yè)概論》等；

影視實(shí)務(wù)課程：《攝像與編輯》《影視高級(jí)編輯技術(shù)》《分鏡頭創(chuàng)作》《影視聲音》《節(jié)目模式創(chuàng)意與設(shè)計(jì)》《表演基礎(chǔ)》《戲劇排演》《紀(jì)錄片創(chuàng)作》《影片分析》《影視批評的理論與實(shí)踐》等。

辦學(xué)條件

堅(jiān)持人文藝術(shù)技術(shù)相融、產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)的辦學(xué)理念，開展綜合類院校戲劇影視文學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革，圍繞“厚基礎(chǔ)、通技藝、強(qiáng)創(chuàng)作、會(huì)跨界”的目標(biāo)，開發(fā)了理論實(shí)踐并重的“雙基雙能”模塊化課程，構(gòu)建了綜合性高校戲劇影視文學(xué)專業(yè)“14314 ”人才培養(yǎng)體系。

本專業(yè)高級(jí)職稱教師占比62.5%，博士學(xué)位教師占比57%，具有一年以上海外留學(xué)經(jīng)歷者占比33 %。教師畢業(yè)于北京大學(xué)、中國藝術(shù)研究院、北京師范大學(xué)、北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、華東師范大學(xué)等院校。中國藝術(shù)研究院賈磊磊研究員為戲文專業(yè)的客座教授，作家流瀲紫（吳雪嵐）、清華大學(xué)教授格非、北京大學(xué)陸紹陽教授、北京大學(xué)陳旭光教授、中國傳媒大學(xué)何蘇六教授、北京師范大學(xué)陳曉云教授、北京電影學(xué)院林黎勝教授、浙江衛(wèi)視許繼峰導(dǎo)演等為戲文專業(yè)的兼職教授。

專業(yè)根據(jù)教師專長，采用分流、分層教學(xué)，以紀(jì)錄片工作坊、編劇工作坊、影評工作坊、微視頻工作坊、節(jié)目策劃工作坊等依托，以小班化重構(gòu)教學(xué)單位帶動(dòng)對學(xué)生的影視策劃、制作、管理、推廣等影視實(shí)務(wù)全環(huán)節(jié)各種能力培養(yǎng)。持續(xù)邀請電影導(dǎo)演來校展映其作品并座談，定期召開國際、國內(nèi)前沿化、高規(guī)格學(xué)術(shù)會(huì)議活躍影視研究氛圍、擴(kuò)大學(xué)術(shù)視野。

辦學(xué)成果

近5年，由本專業(yè)學(xué)生主創(chuàng)或參與的各類作品已獲得OneShow國際廣告創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng)；大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)7項(xiàng)；省大學(xué)生攝影大賽一等獎(jiǎng)10余項(xiàng)；在北京大學(xué)生電影節(jié)影評征文大賽中獲得一等1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、入圍獎(jiǎng)30余項(xiàng)；獲得國內(nèi)微電影比賽“最佳導(dǎo)演”榮譽(yù)1項(xiàng)；2016屆畢業(yè)生孫舒瑜、王倩雯等6人參與拍攝的電影《英秀》入圍第68屆法國戛納國際電影節(jié)。2015屆畢業(yè)生王昶昊導(dǎo)演的《十月陽春》在國內(nèi)院線上映。2014屆畢業(yè)生郭棟梁導(dǎo)演的紀(jì)錄片《失控的生命》成功入圍好萊塢國際獨(dú)立紀(jì)錄片獎(jiǎng)、中國紀(jì)錄片學(xué)院獎(jiǎng)、廣州國際紀(jì)錄片節(jié)、第十一屆華語青年影像論壇等國內(nèi)外知名賽事。學(xué)生考研率穩(wěn)定在20%上下，其中2010級(jí)為35.8%，為當(dāng)年全校之最。近5年就業(yè)率穩(wěn)居學(xué)校非師范專業(yè)和省內(nèi)同類專業(yè)前茅。

就業(yè)前景

    本專業(yè)畢業(yè)生可供職于各級(jí)各類傳媒機(jī)構(gòu)、影視制作公司擔(dān)任影視項(xiàng)目策劃及制作工作，或供職于文化事業(yè)單位擔(dān)任宣傳工作，亦可前往國內(nèi)外理論研究機(jī)構(gòu)繼續(xù)深造。本專業(yè)畢業(yè)生中，進(jìn)入影視行業(yè)、從事編劇策劃工作的業(yè)界人才已

在這里 成就你的故事

培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)主要為各級(jí)各類傳媒機(jī)構(gòu)、影視制作公司、文化事業(yè)單位、理論研究機(jī)構(gòu)、音像

出版單位等培養(yǎng)具備戲劇影視文學(xué)理論知識(shí)、有較高審美水平、熟悉文化市場規(guī)律，能從

事影視劇及紀(jì)錄片劇本創(chuàng)作、拍攝、后期制作，及影視作品評論、理論教學(xué)及文化管理的

高級(jí)復(fù)合型人才。

核心課程

  文化素養(yǎng)課程：中國古典文學(xué)藝術(shù)概論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)外國文學(xué)、中國文化通論經(jīng)典名著導(dǎo)讀民間文學(xué)等；

  基礎(chǔ)史論課程：中國電影史、世界電影史、中國戲劇史、電視藝術(shù)史、西方戲劇等；

  編劇核心能力課程：編劇基礎(chǔ)、短片劇本寫作、類型片創(chuàng)作和電視劇創(chuàng)作等；

  影視實(shí)務(wù)課程：攝像與編輯、節(jié)目模式創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、戲劇排演紀(jì)錄片創(chuàng)作等。

辦學(xué)條件

  堅(jiān)持人文藝術(shù)技術(shù)相融、產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)的辦學(xué)理念，開展綜合類院校戲劇影視文學(xué)專業(yè)

人才培養(yǎng)模式改革，圍繞“厚基礎(chǔ)、通技藝、強(qiáng)創(chuàng)作、會(huì)跨界”的目標(biāo)，開發(fā)了理論實(shí)踐

并重的“雙基雙能”模塊化課程，構(gòu)建了綜合性高校戲劇影視文學(xué)專業(yè)“14314 ”人才培

養(yǎng)體系，現(xiàn)為“浙江省特色專業(yè)“?！?/p>

  本專業(yè)高級(jí)職稱教師占比62.5%，博士學(xué)位教師占比56%，具有一年以上海外留學(xué)經(jīng)歷者占比33 %。教師畢業(yè)于中國藝術(shù)研究院、北京師范大學(xué)、北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、華東師范大學(xué)等院校。

  專業(yè)根據(jù)教師專長，采用分流、分層教學(xué)，以紀(jì)錄片工作坊、編劇工作坊、影評工作

坊、微視頻工作坊、節(jié)目策劃工作坊等依托，以小班化重構(gòu)教學(xué)單位帶動(dòng)對學(xué)生的影視策

劃、制作、管理、推廣等影視實(shí)務(wù)全環(huán)節(jié)各種能力培養(yǎng)。

辦學(xué)成果

  近5年，由本專業(yè)學(xué)生主創(chuàng)或參與的各類作品已獲得OneShow國際廣告創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)2

項(xiàng)；大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)7項(xiàng)；省大學(xué)生攝影大賽一等獎(jiǎng)10余項(xiàng)；在北京大學(xué)生

電影節(jié)影評征文大賽中獲得一等1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、入圍獎(jiǎng)10余項(xiàng)；獲得國內(nèi)微電影比

賽“最佳導(dǎo)演”榮譽(yù)1項(xiàng)；2016屆畢業(yè)生孫舒瑜、王倩雯等6人參與拍攝的電影英秀入圍第

68屆法國戛納國際電影節(jié)。2015屆畢業(yè)生王昶昊導(dǎo)演的十月陽春在國內(nèi)院線上映。2014屆

畢業(yè)生郭棟梁導(dǎo)演的紀(jì)錄片失控的生命成功入圍好萊塢國際獨(dú)立紀(jì)錄片獎(jiǎng)、中國紀(jì)錄片學(xué)

院獎(jiǎng)、廣州國際紀(jì)錄片節(jié)、第十一屆華語青年影像論壇等國內(nèi)外知名賽事。學(xué)生考研率穩(wěn)

定在20%上下，其中2010級(jí)為35.8%，為當(dāng)年全校之最。近5年就業(yè)率穩(wěn)居學(xué)校非師范專業(yè)和

省內(nèi)同類專業(yè)前茅。

就業(yè)前景

  本專業(yè)畢業(yè)生可供職于各級(jí)各類傳媒機(jī)構(gòu)、影視制作公司擔(dān)任影視項(xiàng)目策劃及制作工

作，或供職于文化事業(yè)單位擔(dān)任宣傳工作，亦可前往國內(nèi)外理論研究機(jī)構(gòu)繼續(xù)深造。本專

業(yè)畢業(yè)生中，進(jìn)入影視行業(yè)、從事編劇策劃工作的業(yè)界人才已初具規(guī)模。同時(shí)，學(xué)校培養(yǎng)

了一批理論基礎(chǔ)扎實(shí)，繼續(xù)在國內(nèi)外知名院校求學(xué)深造的專業(yè)影視研究人員，自2010級(jí)以

來留學(xué)考研深造率穩(wěn)定在20%上下，在浙江省內(nèi)同類專業(yè)中名列前茅。