專業(yè)名稱：舞蹈學(xué)（師范）

專業(yè)導(dǎo)游：音樂(lè)學(xué)院  王旭青教授

Q1.舞蹈學(xué)（師范）專業(yè)的專業(yè)定位是什么？

舞蹈學(xué)（師范）專業(yè)培養(yǎng)具備舞蹈教學(xué)、舞蹈表演、舞蹈創(chuàng)編、舞蹈理論研究等多方面能力，且具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新時(shí)代中小學(xué)卓越舞蹈教育工作者。

Q2.舞蹈學(xué)（師范）專業(yè)的核心課程有哪些？

舞蹈基訓(xùn)、舞蹈排練、舞蹈編導(dǎo)、中國(guó)民族民間舞蹈、中國(guó)古典舞身韻、舞蹈概論、中國(guó)舞蹈簡(jiǎn)史與作品賞析、外國(guó)舞蹈簡(jiǎn)史與作品賞析、舞蹈學(xué)科教學(xué)論、現(xiàn)代舞、民間舞教學(xué)法、舞蹈美學(xué)等課程。

Q3.學(xué)習(xí)舞蹈學(xué)（師范）的學(xué)生具備什么特質(zhì)？

對(duì)從事中小學(xué)舞蹈教育有著濃厚的興趣。

Q4.舞蹈學(xué)（師范）專業(yè)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，可能遇到的困難是什么？

中小學(xué)舞蹈教育工作者不僅要具備扎實(shí)的舞蹈基本功、豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和舞臺(tái)表現(xiàn)力，還需具備較強(qiáng)的舞蹈教學(xué)能力、舞蹈排練能力和舞蹈編導(dǎo)能力，以適應(yīng)未來(lái)工作的需求。這對(duì)學(xué)生的意志品質(zhì)有較高的要求。

Q5.社會(huì)上對(duì)于舞蹈學(xué)（師范）專業(yè)的誤區(qū)有哪些？

比如，有人認(rèn)為現(xiàn)在很多中小學(xué)都不開(kāi)設(shè)舞蹈課程，未來(lái)就業(yè)存在困難。事實(shí)上，隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)專業(yè)化的要求也越來(lái)越高，新時(shí)代優(yōu)質(zhì)中小學(xué)教育集團(tuán)往往都配備專業(yè)舞蹈教師。

Q6.舞蹈學(xué)（師范）專業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)主要面向哪些行業(yè)，哪些職業(yè)種類？

中小學(xué)舞蹈教師、群眾文化藝術(shù)團(tuán)體工作人員、基礎(chǔ)教育研究機(jī)構(gòu)工作人員、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)教師等。