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專業(yè)介紹

杭州師范大學藥學專業(yè)介紹

專業(yè)名稱:藥學

專業(yè)導游:醫(yī)學院  張慧麗教授



Q1.藥學專業(yè)的專業(yè)定位是什么?

培養(yǎng)具備藥學學科基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,能夠在藥物研發(fā)、生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和管理等領(lǐng)域,從事藥物發(fā)現(xiàn)和評價、藥物制劑設(shè)計與制備、藥品質(zhì)量標準研究和質(zhì)量控制、藥品管理以及藥學服務(wù)等方面工作的高素質(zhì)專門人才。


Q2.藥學專業(yè)的核心課程有哪些?

藥學專業(yè)的核心課程有:線性代數(shù)C3、大學物理C、大學物理實驗、基礎(chǔ)化學AII(分析化學)、基礎(chǔ)化學實驗AII(分析化學實驗)、基礎(chǔ)化學DIII(有機化學)、基礎(chǔ)化學實驗DIII(有機化學實驗)、物理化學、C程序設(shè)計、人體解剖學與組織學、生理學、生物化學、病理生理學、微生物與免疫學、藥用植物學與生藥學、藥物化學、藥物化學實驗、藥理學、藥理學實驗、藥劑學、藥劑學實驗、藥物分析、藥物分析實驗、生物藥劑學與藥物動力學、天然藥物化學、藥學英語、藥事管理。其中“藥理學”、“人體解剖學”和“生理學”為省級精品課程;“醫(yī)學免疫學和微生物學”分別為省級精品課程和市級精品課程;“藥物化學”和“生物化學”為校級精品課程。


Q3.學習藥學專業(yè)的學生需要具備什么特質(zhì)?

藥學是一個多學科交叉、實踐性很強的專業(yè)。學生對藥學專業(yè)學習要有足夠的興趣,并具有生物學、化學和物理學基礎(chǔ)。同時,要求學生具有主動學習和創(chuàng)新實踐能力。


Q4.藥學專業(yè)在學習的過程中,可能遇到的困難是什么?

藥學專業(yè)對學生的實踐動手能力有較高要求。藥學專業(yè)學習過程中有大量的化學、生物醫(yī)學和藥學實驗課程,還有畢業(yè)實習和畢業(yè)論文等重要實踐環(huán)節(jié),這些教學環(huán)節(jié)對個別同學可能存在一些困難。但是,只要學生認真學,有興趣學,并具有不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和堅持不懈的精神,一定能夠克服困難,學好藥學。 


Q5.社會上是否存在對藥學專業(yè)的理解誤區(qū)?有哪些?

在日常生活中,大家看到或接觸到的藥學從業(yè)人員主要有兩類:一是各個醫(yī)院藥房和藥店的執(zhí)業(yè)藥師,二是醫(yī)藥營銷人員。認為藥學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面窄,工作不具有挑戰(zhàn)性,發(fā)展前景不大。

醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是我們國家、浙江省和杭州市的朝陽產(chǎn)業(yè),學生就業(yè)前景廣闊。藥學專業(yè)畢業(yè)生除了可以做執(zhí)業(yè)藥師和醫(yī)藥代表,還可以到國內(nèi)外藥企從事新藥研發(fā)、藥企管理;到國家和省市食品藥品安全監(jiān)管部門負責藥品的質(zhì)量控制、品質(zhì)管理和審批注冊;在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域做藥品專利;到國內(nèi)外高等醫(yī)藥院校和研究機構(gòu)從事藥物科學研究等等。


Q6.社會生活中有哪些問題需要通過藥學專業(yè)的人才來解決?

一方面,隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人類生存環(huán)境和生活習慣在不斷改變,人類的疾病譜也在隨之發(fā)生變化,各種新型的復雜疾病越來越多。新的疾病的出現(xiàn)需要研究和開發(fā)新的藥物去預防和治療。因此,新藥開發(fā)與研究成為當務(wù)之急,是特別需要藥學專業(yè)人員解決的問題。

另一方面,醫(yī)院藥房和藥店遍布城市,如何指導患者合理用藥,以爭取最大療效,減少藥物不良反應以及藥源性疾病,也是21世紀藥學工作者的重要職責。


Q7.畢業(yè)生就業(yè)主要面向哪些行業(yè),哪些職業(yè)種類?

近年來就業(yè)分布:

藥物制劑(企業(yè))45%。

醫(yī)院藥學(醫(yī)院)21%。

藥學研發(fā)(含研究生)31%(其中研究生錄取學校有:浙江大學、天津大學、中山大學、上海中醫(yī)藥大學、浙江工業(yè)大學、解放軍第二軍醫(yī)大學、溫州醫(yī)科大學、浙江中醫(yī)藥大學等)。

其他(公務(wù)員)3%。

Q8.藥學最吸引我的



        教師代表:

藥學專業(yè)之所以吸引我,是因為對個人、社會有著廣泛而深遠的影響。

個人層面:通過藥學專業(yè)的學習,我們不僅掌握了藥學的基本理論、基本知識和基本技能,還了解了藥學產(chǎn)業(yè)各個環(huán)節(jié)對人才的要求。結(jié)合自身的實際情況,可以準確找到合適自己的崗位,明確自己的職業(yè)方向,有利于自我成長成才。從而更好的規(guī)劃自己的人生,實現(xiàn)自我價值。

家庭層面:通過藥學專業(yè)的學習,我們提高了對健康的認識,增強了健康意識。運用所學的知識,可以指導家人合理用藥,糾正不良用藥習慣,預防用藥不良反應。隨著人們對健康的關(guān)注度逐漸增加,幫助家人或周邊的親朋去樹立一種正確的健康意識和理念,養(yǎng)成健康生活習慣,很有意義。

社會層面:隨著經(jīng)濟、社會的不斷發(fā)展,作為朝陽產(chǎn)業(yè)的醫(yī)藥行業(yè)面臨著許多挑戰(zhàn)和機遇。這就需要更多的藥學專業(yè)化人才在藥物研發(fā)、管理、生產(chǎn)、流通和醫(yī)院藥學工作中發(fā)揮作用。因此,學習藥學專業(yè)并成為一名藥學工作者,可以為我國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻自己的力量,實現(xiàn)社會價值。

        學生代表一:

藥學是一個很有魅力的專業(yè),它與我們的生活息息相關(guān)。每個人都曾接觸過藥物,學好藥學會讓我們對藥有更多更系統(tǒng)的認識,并運用到生活中,對癥下藥。在學習藥學專業(yè)的過程中,我們需要有刻苦努力的精神,不可以蒙混過關(guān)。要學好基礎(chǔ)課程,了解藥物的制劑、藥理作用、進行藥物分析等,最后運用到實際。

學生代表二:


醫(yī)藥行業(yè)是一輪冉冉升起的朝陽,藥學人才是這個行業(yè)的主力軍。杭州師范大學藥學專業(yè)是一個幸福的大家庭,每位老師都很盡心盡責,同學們互幫互助。在這里,我們忙碌地學習生活、實驗科研,努力追逐我們的健康夢想。

學生代表三:

藥學專業(yè)最吸引我的就是“學藥不簡單”,說起藥學專業(yè)真不是你想象的那么簡單哦。尤其是杭師大的藥學專業(yè)!

這個專業(yè)綜合性很強!中藥、西藥、合成藥、樣樣藥你都能體驗到!這個專業(yè)動手能力也很強!無機濃縮,有機合成,儀器分析,植物鑒別,藥物劑型的制備,小鼠家兔動刀子一樣都不能少!這個專業(yè)工作真是多樣!醫(yī)院,藥廠,藥監(jiān)局還有藥店(可自主創(chuàng)業(yè)哦)隨你想!這個專業(yè)進修機會更是強,考研率年年全校都是數(shù)得上!

一句話這個專業(yè)不簡單,有前途,值得選,尤其是杭師大的藥學專業(yè)哦!閃“藥”人生,從此起杭!


來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。