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寧波工程學(xué)院-高校直通車

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專業(yè)介紹

寧波工程學(xué)院材料物理專業(yè)介紹

【專業(yè)介紹】

 本專業(yè)側(cè)重于磁性材料,同時涉及納米材料、熱電材料、金屬材料和非晶材料等新材料。寧波號稱“磁都”,浙江省是中國磁性材料大省。本專業(yè)是為滿足寧波市乃至浙江省新材料行業(yè)對磁性材料專業(yè)人才的迫切需求、依托于省級重點學(xué)科“材料學(xué)”和市級重點學(xué)科“材料物理與化學(xué)”而設(shè)置的一個全新而有活力的專業(yè)。 

【專業(yè)人才培養(yǎng)方案】

 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的磁性材料科學(xué)與工程專業(yè)基礎(chǔ)知識,具有磁性材料制備和處理、磁性材料組織與性能分析、磁性材料選用及失效分析等專業(yè)核心能力,綜合素質(zhì)高的應(yīng)用開發(fā)型高級技術(shù)人才,切實服務(wù)于寧波市、甚至于浙江省磁性材料產(chǎn)業(yè)及其發(fā)展之需求。畢業(yè)生主要面向磁性材料等新材料領(lǐng)域,學(xué)生畢業(yè)后授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位,能從事材料制備和改性、材料應(yīng)用及失效分析等方面的技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)工作,亦可從事材料相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面工作。

 課程設(shè)置專業(yè)所學(xué)課程總學(xué)分要求為174.5學(xué)分,其中通識課程為68.5學(xué)分,專業(yè)基礎(chǔ)課程為19.5學(xué)分,專業(yè)課程為46.5學(xué)分。專業(yè)核心課程主要有材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料物理性能、磁學(xué)基礎(chǔ)與磁性材料、材料現(xiàn)代測試技術(shù)、磁性材料制備技術(shù)、磁性材料測試技術(shù)等。

 人才培養(yǎng)模式“知行合一,雙核協(xié)同”的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下,實施“科教融合”的精英化人才培養(yǎng)模式。具體內(nèi)容包括:專業(yè)課全部實施小班化教學(xué),開展大學(xué)生科學(xué)研究技能訓(xùn)練計劃,設(shè)立大學(xué)生科技創(chuàng)新活動基金,實施導(dǎo)師制,建立學(xué)生開放實驗室,不斷改進專業(yè)理論課程教學(xué)方法與考試方法。 

【師資情況】

 本專業(yè)專任教師10人,其中正高職稱2人,副高職稱3人,中級職稱5人;35歲以下青年5人,專任教師具有博士學(xué)位的占100%。專任教師中,高級職稱教師比例占50%。

 浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人、寧波市突出貢獻專家:崔教林教授

 科研情況】

以服務(wù)社會為導(dǎo)向,已形成了先進功能磁性材料、熱電材料技術(shù)與應(yīng)用、量子信息等特色鮮明的學(xué)科方向和科研團隊。近3年完成的項目包括:國家自然科學(xué)基金5項、省部級項目4項、寧波市自然基金3項。近3年發(fā)表SCI收錄論文近50篇,獲得浙江省科學(xué)技術(shù)獎1項。

【實驗室建設(shè)情況】

 材料科學(xué)與工程實驗中心實驗室面積2000余平方米,擁有價值3700余萬元的儀器設(shè)備,除學(xué)生一般實驗課程所需的實驗設(shè)備外,還配有材料物理綜合測試系統(tǒng)、掃描電鏡、透射電鏡、原子力顯微鏡等高端儀器、硬磁軟磁測試系統(tǒng)。所有設(shè)備在學(xué)生培養(yǎng)的各個階段以不同方式向?qū)W生開放。

【教授帶你聊專業(yè)】

專業(yè)名稱:材料物理

專業(yè)導(dǎo)游:材料物理教研室劉湘漣副教授

Q1 材料物理專業(yè)的學(xué)習(xí)對象是什么?

本專業(yè)之專業(yè)方向選擇為磁性材料,主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)知識和材料物理專業(yè)知識,同時接受材料成分設(shè)計、制備、組織結(jié)構(gòu)分析、性能測試等方面的綜合實踐訓(xùn)練,掌握材料成分、制備、組織結(jié)構(gòu)、性能之間的關(guān)系及其規(guī)律,具備磁性材料制備和處理、磁性材料組織與性能分析、磁性材料選用及失效分析等專業(yè)核心能力以及磁性材料、新材料研發(fā)的初步能力。

Q2 本專業(yè)核心課程有哪些?

核心必修課程設(shè)置為高等數(shù)學(xué)A,大學(xué)英語,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論,材料科學(xué)基礎(chǔ),固體物理導(dǎo)論,材料物理性能,磁學(xué)基礎(chǔ)與磁性材料,材料現(xiàn)代測試技術(shù),磁性材料制備技術(shù)。

專業(yè)課程體系設(shè)置基本合理,努力契合寧波市甚至浙江省磁性材料產(chǎn)業(yè)及其發(fā)展需求。

Q3 具備怎樣的思維特質(zhì)或者個性特征的學(xué)生更適合材料物理專業(yè)?

本專業(yè)之學(xué)習(xí),對于學(xué)生思維特質(zhì)或者個性特征等方面并無特別要求,但期望學(xué)生知識結(jié)構(gòu)比較全面、比較均衡,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科知識比較扎實。

新材料是高技術(shù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。其對經(jīng)濟發(fā)展、國家安全和增強綜合國力都具有非常重要的影響,目前國內(nèi)外皆將新材料的研究、開發(fā)和制備放在非常突出的戰(zhàn)略地位。作為本專業(yè)的學(xué)生,具備良好的外語(英語)應(yīng)用能力,甚為必要,甚為有用。

Q4 材料物理專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,有可能遇到困難是什么?

材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)知識與材料物理專業(yè)知識的學(xué)習(xí),相關(guān)綜合實踐訓(xùn)練,其內(nèi)容相對來說比較枯燥乏味,期望學(xué)生能夠沉下心來,切忌浮躁,認真學(xué)習(xí),必有所得,必有所成。

Q5 社會上是否有對于材料物理專業(yè)的理解誤區(qū)?

材料物理專業(yè)是基于材料科學(xué)與工程一級學(xué)科而設(shè)置的專業(yè),其既注重材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)知識和材料物理專業(yè)知識的學(xué)習(xí),又注重材料成分設(shè)計、制備、組織結(jié)構(gòu)分析、性能測試等方面的比較大量的綜合實踐訓(xùn)練,學(xué)生畢業(yè)時授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。此與社會上某些人們所持的材料物理專業(yè)側(cè)重于物理理論知識學(xué)習(xí)、實用性不強的理解是不同的。

Q6 社會生活中有哪些問題,需要通過材料物理專業(yè)的人才來解決?

燒結(jié)釹鐵硼磁體等磁性材料現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于電子計算機、風(fēng)力發(fā)電設(shè)備、電動汽車與混合動力汽車之驅(qū)動電機、空調(diào)壓縮機驅(qū)動電機、移動電話內(nèi)置振動電機、高級音響設(shè)備等領(lǐng)域。例如,磁體綜合性能提高,不僅可以增大音響的音量,亦可以改善其音質(zhì);高磁能積、高矯頑力、高溫度穩(wěn)定性燒結(jié)釹鐵硼磁體的開發(fā)與應(yīng)用,對于推動新能源汽車的應(yīng)用,解決目前汽車尾氣排放而導(dǎo)致的大氣污染問題,其作用重大。新型或者高性能磁性材料的研究、開發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用以及相關(guān)問題的解決,都是我們材料物理專業(yè)人才的用武之地。

Q7 材料物理專業(yè)的畢業(yè)生主要是面向哪些行業(yè)、哪些職業(yè)種類就業(yè)?

畢業(yè)生主要面向磁性材料以及新材料領(lǐng)域,從事磁性材料制備及處理新工藝和新技術(shù)的應(yīng)用與開發(fā)、磁性材料選用與失效分析方面工作,從事磁性材料相關(guān)企業(yè)的經(jīng)營管理、技術(shù)管理等方面工作,擔(dān)任磁性材料生產(chǎn)企業(yè)的工藝技術(shù)型工程師、研發(fā)型工程師。

材料物理最吸引我的——

“材料,什么是材料?生活中處處存在著材料,它與我們的生活息息相關(guān),你們此刻坐著的凳子靠著的椅子都是材料……”這是在新生開學(xué)報到的時候聽專業(yè)的老師講的,無可否認的,材料物理這不僅僅是個做學(xué)術(shù)研究的專業(yè),同時他也是一個與我們生活相關(guān)的專業(yè)。因為我們主攻的是磁性材料,所以我們從大一開始學(xué)的課程就包含了很多方面,這也使得我們學(xué)生不能過于偏科,同樣的也給與了學(xué)生更大的發(fā)展空間,你可以選擇更多的方向去學(xué)習(xí)這個專業(yè)。作為一個大二的學(xué)生,學(xué)院也開始對學(xué)生展開了導(dǎo)師制的項目,開設(shè)了多門專業(yè)性選修課,還有一些科研團隊來培養(yǎng)學(xué)生。我個人比較喜歡我們專業(yè)的實驗課,不僅增強了我們的見識還有我們的動手能力,在實驗過程中也很有樂趣,用我們書記的話來講就是“快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,快樂的鍛造好材料!”                                                                                                    ——畢業(yè)學(xué)生鐘祎超

我們學(xué)院開設(shè)的材料物理專業(yè),學(xué)生主要偏向?qū)W習(xí)磁性材料等新材料的相關(guān)基礎(chǔ)知識,掌握材料的制備與改性、材料結(jié)構(gòu)和性能分析、材料應(yīng)用及失效分析等專業(yè)能力。畢業(yè)后,不僅能從事材料設(shè)計、制備、改性、材料應(yīng)用及失效分析等方面的技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)以及相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面工作,也可以繼續(xù)深造考取研究生,發(fā)展成為材料領(lǐng)域的創(chuàng)新性人才。                                                                                                                                                             ——畢業(yè)學(xué)生朱金豪


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