一、專業(yè)概況

　　我校電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)制4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　該專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級專門人才。

　　該專業(yè)開設(shè)以來，已經(jīng)培養(yǎng)本科畢業(yè)生150余名，現(xiàn)有在校生240余名，畢業(yè)生受到用人單位和社會各界的廣泛好評，享有良好的社會聲譽(yù)。

　　二、辦學(xué)條件與專業(yè)特色

　　本專業(yè)現(xiàn)有專任教師41人，其中教授5人，副教授12人，有博士、碩士學(xué)位的教師35人；實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員10人，其中高級實(shí)驗(yàn)師2人，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、年富力強(qiáng)的高水平教學(xué)隊(duì)伍，在學(xué)校歷次教學(xué)能手比賽中，我院教師多次獲得教學(xué)能手一等獎。

　　圖為十一五教學(xué)標(biāo)兵，我院張?jiān)ｏw教授和韓忠東教授在領(lǐng)獎臺上

　　本專業(yè)擁有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室面積近4000平方米，擁有各類教學(xué)設(shè)備1800余臺，具體包括計(jì)算機(jī)公共實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)微機(jī)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)室、電路EDA實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、DSP實(shí)驗(yàn)室、ARM實(shí)驗(yàn)室、通信原理實(shí)驗(yàn)、數(shù)字通信實(shí)驗(yàn)室、程控交換實(shí)驗(yàn)室、光纖通信實(shí)驗(yàn)室和網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)驗(yàn)室等，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)已初具規(guī)模，為完成各項(xiàng)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了良好的條件。

　　實(shí)驗(yàn)室一角

　　近五年來，本專業(yè)承擔(dān)并完成科研課題12項(xiàng)，多項(xiàng)科研成果獲得省、廳級科技獎勵，其中2項(xiàng)科研成果獲得山東省科技進(jìn)步三等獎。主編或參編教材4部，其中教育部“十一五”國家級規(guī)劃教材2部，在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，現(xiàn)已有校級精品課程7門。

　　面向就業(yè)市場設(shè)置信號處理和電路設(shè)計(jì)兩個專業(yè)模塊，采用厚基礎(chǔ)、寬口徑的專業(yè)培養(yǎng)模式。本專業(yè)人才培養(yǎng)方案突出了以電子系統(tǒng)為基礎(chǔ)，以信號處理、計(jì)算機(jī)和電子技術(shù)為主線的基本框架，使學(xué)生掌握電子信息系統(tǒng)和組成單元的基本原理和設(shè)計(jì)方法，培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論，既具有電路系統(tǒng)、信號處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)和系統(tǒng)理論知識，又具有電子系統(tǒng)中電信號處理技術(shù)的理論和技術(shù)基礎(chǔ)、有自主創(chuàng)新能力的跨學(xué)科人才。

　　圖為學(xué)生課余實(shí)踐活動現(xiàn)場

　　我院高度重視對學(xué)生的培養(yǎng)，2008年以來，我院推行以高起點(diǎn)就業(yè)為導(dǎo)向的3+1培養(yǎng)模式，強(qiáng)化對學(xué)生的實(shí)踐動手能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)，重視大學(xué)生科技創(chuàng)新，取得了豐碩成果，在歷屆山東省計(jì)算機(jī)技能大賽、山東省機(jī)電產(chǎn)品大賽和齊魯軟件大賽等比賽中，獲各種獎勵38項(xiàng)。英語4、6級考試?yán)塾?jì)通過率平均達(dá)87.5%。學(xué)生考研率平均達(dá)41%。畢業(yè)生一次性就業(yè)率平均為89.13%，年底就業(yè)100%，且去向大多數(shù)在北京、上海、濟(jì)南、青島。眾多學(xué)生在聯(lián)想集團(tuán)、浪潮集團(tuán)等公司就職。

　　圖為參加山東省機(jī)電產(chǎn)品大賽的獲獎學(xué)生和部分獎牌

　　四、課程及就業(yè)去向

　　學(xué)制與學(xué)位：學(xué)制4年，工學(xué)學(xué)士。

　　主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

　　主要課程：電路分析原理、通信原理、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、天線原理，電子線路分析與設(shè)計(jì)、高頻電子線路、微機(jī)原理與接口技術(shù)、數(shù)字信號處理、模擬電路、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、ARM嵌入式系統(tǒng)、DSP原理與應(yīng)用、EDA與硬件描述語言、數(shù)字圖像處理等。

　　就業(yè)去向：隨著信息技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會生活，以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，二十一世紀(jì)的中國將向知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn)，教育、科研、社會、經(jīng)濟(jì)等各個領(lǐng)域需要越來越多的電子信息科學(xué)的人才，電子信息科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域。未來電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在今后較長時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。畢業(yè)生就業(yè)面寬，適應(yīng)能力強(qiáng)，適宜到科技、教育、經(jīng)濟(jì)和管理部門從事科研、開發(fā)、管理及教學(xué)工作，特別是與電子、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和信息管理相關(guān)的工作。

　　希望繼續(xù)深造者可以考取通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電路與系統(tǒng)、信息與信號處理等專業(yè)的研究生。歷年考研率達(dá)到41%，眾多學(xué)生考入了中科院、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、山東大學(xué)等國內(nèi)外知名研究機(jī)構(gòu)和高等院校繼續(xù)深造。