學(xué)    制：三年

招生對(duì)象：藝術(shù)生源

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用能力和解決實(shí)際問題的能力，掌握視覺傳播設(shè)計(jì)與制作的基本理論和專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的廣告、包裝、品牌、界面等設(shè)計(jì)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的高技能應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向: 畢業(yè)生適合在各設(shè)計(jì)公司、企業(yè)、文化機(jī)構(gòu)從事廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、美術(shù)編輯、美工制作、界面設(shè)計(jì)等工作。也可在相關(guān)事業(yè)單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)編輯、美工制作等工作,或在相關(guān)設(shè)計(jì)領(lǐng)域自主創(chuàng)業(yè)。

主干課程: 字體設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、標(biāo)志設(shè)計(jì)、編排與書籍裝幀設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)。

專業(yè)特色：

1、堅(jiān)持“就業(yè)導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)結(jié)合”，突出職業(yè)核心能力的培養(yǎng)，依據(jù)職業(yè)崗位要求設(shè)置課程和教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生的專業(yè)技能與職業(yè)崗位相適應(yīng)，提高學(xué)生崗位工作能力。 

2、注重軟件操作能力。重視學(xué)生對(duì)各種設(shè)計(jì)軟件的熟練應(yīng)用，通過大量訓(xùn)練，達(dá)到設(shè)計(jì)效果“想到做到”的目標(biāo)。 

3、采用“設(shè)計(jì)項(xiàng)目教學(xué)法”、“知識(shí)模塊教學(xué)法”，構(gòu)建個(gè)性化、開放性、創(chuàng)造性的課程體系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。 

4、專業(yè)實(shí)踐教學(xué)構(gòu)建 “單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)——專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)——綜合實(shí)訓(xùn)”的實(shí)踐教學(xué)體系。在實(shí)際的教學(xué)中，注重學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，注重各個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接，突出以“技能”為核心。