專業(yè)概況

本專業(yè)培養(yǎng)之人才，需要適應信息科學與技術學科發(fā)展需求，具備光電信息科學與工程的基本理論、基本知識和基本技能，掌握光學理論、電子技術和計算機技術，了解光電子學科理論前沿、應用前景；屬于能在光源與光譜技術、光電檢測、信號處理、機器視覺、圖像傳感、光學器件設計、發(fā)光材料等涉光領域，從事科學研究、技術開發(fā)、教育和管理等工作的專門性人才。

本專業(yè)的核心課程包括：工程光學、物理光學、信息光學、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、量子力學、激光原理與技術、光電圖像處理、機器學習、光纖通信、光電技術、光學器件設計等課程；

發(fā)展前景

光電信息科學與工程專業(yè)發(fā)展前景廣闊，粵港澳大灣區(qū)涉光產業(yè)鏈完備且發(fā)展迅猛，相關企業(yè)普遍為高新科技企業(yè)，涵蓋光纖通信產業(yè)鏈、LED產業(yè)鏈、視覺檢測產業(yè)鏈、激光制造加工產業(yè)鏈、光學器件設計產業(yè)鏈、3D打印及影像顯示產業(yè)鏈、光電材料產業(yè)鏈等，皆對光電人才需求旺盛。本專業(yè)的培養(yǎng)模式亦因應產業(yè)需求制定，產學研結合，使得人才輸出得到充分保證。

培養(yǎng)特色

本專業(yè)的專業(yè)課進行了模塊化設置，設有“光學器件與系統(tǒng)設計”和“光電顯示與識別技術”兩個面向粵港澳大灣區(qū)產業(yè)鏈的專業(yè)模塊，在具備基本光電專業(yè)綜合素養(yǎng)基礎上，發(fā)揮學生在某個涉光產業(yè)領域中的特長，實現(xiàn)學生個性化發(fā)展；

本專業(yè)的培養(yǎng)方式除了重視傳統(tǒng)的理論課教學以外，顯著特色在于實踐性課程占比甚高，占據(jù)總畢業(yè)學分的25%，得益于學院的學科實力、“光學工程”一級學科碩士學位授予權、以及直接面對本專業(yè)的省級光電技術實驗教學示范中心的建設。

行業(yè)定位

廣東省內光電信息與工程專業(yè)本科院校有14所，其中廣東工業(yè)大學的光電信息與工程專業(yè)排名僅次于中山大學、華南師范大學與深圳大學，排名第四位，是省內第四個獲得“光學工程”一級學科碩士點授予資格的高校。

就業(yè)情況

每年約有15%畢業(yè)生繼續(xù)深造，錄取單位有中國科學院、中山大學、華南理工大學等，其中出國留學攻讀碩士學位者甚多，留在本學院繼續(xù)讀研者亦不少；而選擇就業(yè)的畢業(yè)生主要面向上述涉光產業(yè)，典型著名企業(yè)包括中國移動股份有限公司、歐思朗（中國）照明有限公司、華為技術有限公司、三星電子有限公司、深圳大疆科技有限公司、東莞奧普特機器視覺科技有限公司等；畢業(yè)生起薪月薪中位數(shù)在5500~6500之間，近兩屆畢業(yè)生就業(yè)率達97%，就業(yè)率一直為穩(wěn)居校內上游的專業(yè)。