一、專業(yè)名稱、代碼及門類

專業(yè)名稱：視覺傳達設計

專業(yè)代碼：130502

所屬學科門類：藝術學

二、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應社會經(jīng)濟發(fā)展、社會建設需求以及視覺傳達設計行業(yè)發(fā)展需要，基礎扎實、知識面廣，有專長，具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求，具備視覺傳達設計專業(yè)所必備的廣告設計、互動媒體設計、虛擬現(xiàn)實技術等理論知識和實踐技能，能在專業(yè)設計領域、企業(yè)、傳播機構、企事業(yè)宣傳部門、中等院校、單位從事視覺傳達方面的設計、教學和管理工作的應用型專門人才。

三、培養(yǎng)規(guī)格要求

本專業(yè)要求學生具有一定的人文社會科學的基本理論知識；具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力以及社會活動能力；具有為國家學習的思想和為社會服務的理念，能夠系統(tǒng)地掌握專業(yè)所需理論知識和一定的藝術素養(yǎng)；具有從事視覺傳達設計的科研、教學、設計、創(chuàng)作、應用等方面的基本能力和從事相鄰專業(yè)領域工作的適應能力。

本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.具備一定的人文社會科學基礎知識，求真務實、崇尚科學，具備與現(xiàn)代文明社會相適應的競爭意識、環(huán)境意識、價值效益意識、求實創(chuàng)新意識、服務意識。

2.掌握插畫設計、包裝設計、VIS 設計、影視廣告制作、交互媒體設計、虛擬現(xiàn)實技術、移動產(chǎn)品開發(fā)的前沿理論、應用前景及發(fā)展動態(tài)；具有較強的學習能力、獨立工作能力、設計創(chuàng)新能力和專業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。

3.掌握中外設計史、造型基礎、界面設計、設計創(chuàng)意思維、文字創(chuàng)意設計、插畫設計、包裝設計、網(wǎng)站設計、VIS 設計、書籍裝幀設計、交互媒體設計、虛擬現(xiàn)實技術等方面的專業(yè)核心知識，具備交互、包裝、形象、品牌策劃的設計能力；

4.了解國內外視覺傳達設專業(yè)需要的計算機輔助設計技能；具備較強的VIS 設計、交互媒體設計、虛擬現(xiàn)實技術、網(wǎng)站設計等操作應用能力；

5.掌握一定的計算機基礎文化知識及本專業(yè)所學中外設計史、構成設計、動畫制作基礎、設計創(chuàng)意思維、文字創(chuàng)意設計、民間美術、數(shù)字攝影與攝像等方面的專業(yè)基礎知識；

6.具有一定的調查研究能力以及分析問題、解決問題的能力；具備較強的設計管理能力、良好的人際溝通協(xié)調能力和專業(yè)的創(chuàng)新思維能力；

7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，了解視覺傳達設計的前沿和發(fā)展趨勢，具有較強的調查研究、創(chuàng)新設計、數(shù)據(jù)采集處理及論文寫作技能等科學研究和實際工作能力；

8.熟練地掌握一門外語，具有閱讀本專業(yè)外文文獻資料的能力。

四、主干學科與核心知識領域

主干學科：藝術學、設計學

核心知識領域：中外設計史、造型基礎、界面設計、設計創(chuàng)意思維、文字創(chuàng)意設計、插畫設計、包裝設計、網(wǎng)站設計、VIS 設計、書籍裝幀設計、交互設計基礎、虛擬現(xiàn)實技術等。

五、主要實踐環(huán)節(jié)和專業(yè)實驗

主要實踐環(huán)節(jié)：包括課程實驗實習、社會實踐、市場調研、界面設計課程設計、藝術實踐、民間工藝制作課程設計、設計應用課程設計、設計采風、影視制作課程設計、交互設計開發(fā)、移動產(chǎn)品設計、專業(yè)綜合課程設計、畢業(yè)設計及畢業(yè)論文等。

六、學制與學位

基本學制：四年

    授予學位：藝術學學士