馬克思主義學院，是廣東科技學院直屬的二級教學機構，負責承擔全校大學生思想政治理論和徳育課教學與硏究的工作?，F(xiàn)設五個教硏室,除開設中宣部、教育部規(guī)定的《馬克思主義基本原理概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》、《毛澤東思想和中國特色社會主義體系概論》和《形勢與政策》等五門思想政治理論課外,在2019年起開設了《馬克思主義中國化和青年學生使命擔當》精品課程，也開設《莞邑文化概論》、《莞邑文化硏習營》、《嶺南文化概覽》等多門具有地方特色的全校性公選課。并與虎門海戰(zhàn)博物館、鴉片戰(zhàn)爭博物館、東江縱隊紀念館、中國沉香博物館等簽訂協(xié)議,共建校外德育實踐教學基地，定期組織學生參觀訪問，實地感受東莞深厚的歷史文化；積極依托東莞歷史文化資源，共同開發(fā)莞邑文化空間館，開拓網(wǎng)絡思政課堂，提高教學的實效性，增強學生學習效果。

馬克思主義學院擁有一支職稱結構、學歷結構、學緣結枃、年齡結構合理的教師隊伍,師資力量雄厚?，F(xiàn)有專任教師73人，具有教授職稱8人，副教授6人，具有博士學位6人，在讀博士5人，具有碩士以上學位達97.2%。

廣東科技學院馬克思主義學院積極與中山大學馬克思主義學院、華南師范大學馬克思主義學院等兄弟院校進行定期的交流學習,教學科硏水平穩(wěn)步提髙。近年來，所取得的教學科硏成績斐然。在教學方面，徐泉海老師、梁燕紅老師分別在2015、2017年度廣東省青年教師教學基本功比賽中榮獲佳績；周菊菊老師在2020年廣東省第五屆高校青年教師教學大賽中榮獲二等獎。每一學期學生評教中，馬克思主義學院全體老師深受學生好評，均在90分以上，名列全校前茅。在科研方面，我院教師在CSSCI來源期刊、北大中文核心期刊發(fā)表高層次論文數(shù)十篇，在省級一般刊物發(fā)表論文數(shù)百篇。李永芳教授主持的課題《北洋政府時期的勵農(nóng)政策與農(nóng)會之興》獲得2018年度教育部人文社會科學研究項目立項。這是我校首次獲得教育部人文社會科學研究項目資助，屬于重大突破。我院教師李永芳教授申報的《國民革命基地視閾下的廣東農(nóng)會組織研究》獲2016年廣東省“十三五”社科規(guī)劃課題立項，民辦院校（含獨立學院）僅有3項，并于2018年12月結項；2016年，我院教師申報的《莞邑文化的生成源流及其當代價值研究》獲得廣東高校重大科研項目； 2015年，我院教師申報的《東莞文化旅游新業(yè)態(tài)研究》課題獲東莞市2015年哲學社會科學規(guī)劃課題立項，并獲優(yōu)秀結項；我院申報的實踐育人機制建設課題《“莞邑文化研習營”的實踐運作與網(wǎng)絡傳播》獲廣東省2015年省級德育創(chuàng)新項目重大項目立項，獲配套資助經(jīng)費10萬元，并經(jīng)專家組評審順利開題；范海燕老師、李新鳳博士廣東省2015年省級德育課題一般項目立項，并順利結題。廣東省教育廳教改課題立項。指導的省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目成功立項15個，位居全院前列。

馬克思主義學院緊緊圍繞學校應用型人才培養(yǎng)目標,樹立“課程思政”的核心理念，并積極探索“以學中心”的教學改革，把思政教育與專業(yè)教學緊密結合,構建“大思政”育人格局。定期開展教研室集體備課活動，組織教師“走出去”，多交流，多感悟，提高教師自身素養(yǎng)。