01

校長寄語 Headmaster Motto

楊天怡  校長   工學(xué)博士、教授 、重慶大學(xué)原副校長

     

曾擔(dān)任全國人大代表、全國政協(xié)常委、重慶市政協(xié)副主席，教育部實(shí)驗(yàn)室建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員，教育部學(xué)科發(fā)展與專業(yè)設(shè)置委員會(huì)委員，全國工程教育專業(yè)認(rèn)證專家委員會(huì)委員，重慶市高校設(shè)置評議委員會(huì)副主任委員，重慶市高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長。

     長期從事高等教育教學(xué)管理工作，控制理論及應(yīng)用領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作，成果豐碩。主持或主研過包括國家級(jí)項(xiàng)目在內(nèi)的20余項(xiàng)教研、科研項(xiàng)目，獲得多項(xiàng)國家級(jí)、省部級(jí)教學(xué)科研成果獎(jiǎng)，在各級(jí)各類期刊上發(fā)表教研、科研論文 70 余篇，主編教材、專著 4 部；曾獲全國優(yōu)秀教師、重慶市十佳教育工作者、重慶大學(xué)優(yōu)秀教師稱號(hào)。     

校長寄語

乘長風(fēng)破萬里浪，凌青云嘯九天歌。重慶城科將秉持“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念，以“立德樹人”為根本任務(wù)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向，“高端化、國際化、個(gè)性化”應(yīng)用型大學(xué)為辦學(xué)目標(biāo)，“基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持走“規(guī)范管理、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”道路，持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新，努力為學(xué)生走向成功創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      砥礪奮進(jìn)新時(shí)代，筑夢前行再出發(fā)。重慶城科熱烈歡迎八方學(xué)子的到來。我相信，滿懷憧憬步入重慶城科的莘莘學(xué)子，能在學(xué)校握緊創(chuàng)造未來的船繩，筑牢揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的根基，向著自己夢想的彼岸，揚(yáng)帆啟航。

02

學(xué)校簡介General Introduction

重慶城市科技學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以本科教育為主的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校的前身是由教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)、國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高水平研究型綜合性大學(xué)、國家“世界一流大學(xué)建設(shè)高校（A類）”－重慶大學(xué)舉辦的獨(dú)立學(xué)院。

學(xué)校大門

學(xué)校是教育部“中國應(yīng)用科技大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略”項(xiàng)目37所參研高校之一和重慶市首批轉(zhuǎn)型發(fā)展聯(lián)盟6所高校成員之一。2013年以來，連續(xù)多年蟬聯(lián)全國獨(dú)立學(xué)院報(bào)考熱度排名第一；2015-2020年，連續(xù)六年榮膺新華網(wǎng)“年度品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”，多次榮獲騰訊網(wǎng)“年度品牌實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”稱號(hào)；連續(xù)六年蟬聯(lián)重慶市獨(dú)立學(xué)院排行榜第一名，榮膺2020中國五星級(jí)獨(dú)立學(xué)院。

巴南校區(qū)規(guī)劃圖

學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)，分別位于重慶市永川區(qū)和巴南區(qū)，總占地面積1977畝，總建筑面積約58.9萬平方米。校園依山傍水，花繁樹茂，環(huán)境秀美，榮獲重慶市園林式單位稱號(hào)，是讀書學(xué)習(xí)的理想場所。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施完備，圖書館文獻(xiàn)資源豐富，可滿足全校學(xué)生學(xué)習(xí)的需要；教學(xué)樓所有教室都配有成套多媒體設(shè)備，120余個(gè)土木建筑類、電氣信息類、機(jī)械設(shè)計(jì)類、經(jīng)濟(jì)管理類、傳媒藝術(shù)類、人文社科類等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和工程實(shí)訓(xùn)中心，為培養(yǎng)應(yīng)用型人才創(chuàng)造了良好的條件。

主教學(xué)樓

為保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校建有包括重慶大學(xué)各學(xué)科知名專家、教授在內(nèi)的教學(xué)督導(dǎo)組和教學(xué)委員會(huì)，對專業(yè)設(shè)置、課程安排、教學(xué)過程、教學(xué)質(zhì)量等進(jìn)行全程指導(dǎo)、監(jiān)督和評估。學(xué)校根據(jù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要設(shè)置專業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)有本科專業(yè)43個(gè)，?？茖I(yè)4個(gè)，其中：重慶市“一流”建設(shè)專業(yè)3個(gè)（土木工程、工程造價(jià)、電氣工程及其自動(dòng)化），重慶市特色專業(yè)5個(gè)（建筑學(xué)、土木工程、電氣工程及其自動(dòng)化、工程造價(jià)、軟件工程），申報(bào)國家“雙萬計(jì)劃”建設(shè)專業(yè)2個(gè)（土木工程、工程造價(jià)），是一所“以工學(xué)、管理學(xué)為主，工、管、經(jīng)、文、法、藝、教等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的應(yīng)用型大學(xué)?，F(xiàn)有在校生28000余人。

聯(lián)合國人口基金會(huì)“一帶一路”青年領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目校園大使選拔

學(xué)校以“高端化、國際化、個(gè)性化”為發(fā)展戰(zhàn)略，以“基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，著力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，努力探索創(chuàng)業(yè)與就業(yè)相結(jié)合的育人模式，為學(xué)生走向成功創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境。

部分獲獎(jiǎng)?wù)故?/span>

新時(shí)代新征程，學(xué)校聚焦立德樹人根本任務(wù)，秉持“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念，質(zhì)量立校，特色興校，為國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出積極的貢獻(xiàn)。

03

辦學(xué)特色 Education Advantages

社會(huì)聲譽(yù)

★ 新華網(wǎng)品牌影響力獨(dú)立院校

★ 中國社會(huì)影響力獨(dú)立學(xué)院

★ 騰訊網(wǎng)十年最具領(lǐng)導(dǎo)力獨(dú)立學(xué)院  

★ 中國最具品牌價(jià)值獨(dú)立學(xué)院

★ 重慶市園林式單位

★ 重慶市智慧校園建設(shè)示范學(xué)校

★ 中國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟理事單位

重慶大學(xué)黨委書記舒立春（左五），重慶大學(xué)副校長廖瑞金（左三），重慶市教委二級(jí)巡視員譙建（左六），永川區(qū)委副書記潘文峰（左四），永川區(qū)委常委宋文（左八），永川區(qū)副區(qū)長任伯平（左二），北京北方投資集團(tuán)董事長楊煒長（左七），學(xué)校理事長劉學(xué)民（左九），校長楊天怡（左一），黨委書記、政府督導(dǎo)專員王銀峰（左十）共同為重慶城市科技學(xué)院揭牌。

1.堅(jiān)持需求導(dǎo)向，緊密對接區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的學(xué)科專業(yè)集群特色

學(xué)校的學(xué)科專業(yè)設(shè)置與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契合度較高，經(jīng)重點(diǎn)建設(shè)，形成面向重慶及西南地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的土建類、機(jī)電類、經(jīng)管類和傳媒藝術(shù)類四個(gè)特色專業(yè)群。

2.產(chǎn)教深度融合，著力學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)的人才培養(yǎng)特色

學(xué)校采用“引企入校、移校入企”的方式，實(shí)現(xiàn)校企深度融合，著力學(xué)生的應(yīng)用能力培養(yǎng)。開展“多元主體”的協(xié)同合作模式，促進(jìn)校政、校企融合，共同實(shí)施人才培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)“人才共育、主體共贏”，使專業(yè)培養(yǎng)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求進(jìn)一步契合。

3.質(zhì)量為先，構(gòu)建了應(yīng)用型人才培養(yǎng)的質(zhì)量保障體系

學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，實(shí)行三層管理體制，形成了“嚴(yán)、細(xì)、精、實(shí)”的教學(xué)管理作風(fēng)，通過“四個(gè)抓手、三種機(jī)制、兩大支柱”，構(gòu)建起應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控保證體系，教學(xué)質(zhì)量得到很好的控制和保障。

4.引培結(jié)合，構(gòu)建起一支數(shù)量充足，結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍

學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，通過“引智工程”，引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱學(xué)科專業(yè)帶頭人，引進(jìn)具有高級(jí)職稱的“雙師型”人才；通過加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)，著力提高青年教師的教學(xué)水平、科研水平。已初步形成一支“數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良，自有為主、專兼結(jié)合”的師資隊(duì)伍。

5.以賽促學(xué)，構(gòu)建起學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的育人模式

學(xué)校在通識(shí)課程中設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊，開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程，利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、項(xiàng)目孵化平臺(tái)、校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地和社會(huì)孵化器等資源，對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練。學(xué)校學(xué)生積極參加各類國際、國家級(jí)學(xué)科競賽，取得豐碩的成果。其中國際獎(jiǎng)項(xiàng)7項(xiàng)，國家級(jí)一等獎(jiǎng)60項(xiàng)，二等獎(jiǎng)43項(xiàng)，三等獎(jiǎng)90項(xiàng)；學(xué)校學(xué)生還參加了多項(xiàng)省市級(jí)學(xué)科競賽，共獲獎(jiǎng)450項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)155項(xiàng)、二等獎(jiǎng)135項(xiàng)、三等獎(jiǎng)160項(xiàng)。

6.注重國際交流，建立了“本（專）碩直通”國際留學(xué)培養(yǎng)渠道

學(xué)校為滿足學(xué)生高層次求學(xué)的個(gè)性化需求，與全球200多所知名大學(xué)深度合作，建立了“本（專）碩直通”國際留學(xué)培養(yǎng)渠道。學(xué)校針対學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)制定國際化人才培養(yǎng)方案，配備國際導(dǎo)師，開展跨文化培養(yǎng)，學(xué)術(shù)研究培養(yǎng)、雅思英語學(xué)習(xí)等課程，創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)中心，指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力，使GPA符合海外目標(biāo)院校的要求，實(shí)現(xiàn)“國內(nèi)本（專）科＋國外碩士”直通。

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校園風(fēng)貌 Campus Style&Feature

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校園活動(dòng) Campus Activities

圖1：70周年青春頌歌合唱比賽

圖3：校運(yùn)動(dòng)會(huì)

圖6：重慶市杰出青年企業(yè)家“面對面

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本（專）碩直通

OVERSEAS GRADUATE PROGRAM HELPING OUR STUDENTS WIN ADMISSION TO THE WORLD'S TOP UNIVERSITIES

——名校讀研  成就更好的你

希臘前總理喬治·帕潘德里歐閣下寄語城科學(xué)子

諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主馬斯金教授到訪并聘為學(xué)校名譽(yù)教授

索菲亞大學(xué)原校長巴里·瑞恩博士到訪學(xué)校

本碩直通班學(xué)生龔婷受邀參加聯(lián)合國經(jīng)社理事會(huì)青年論壇

     

 為貫徹落實(shí)“高端化、國際化、個(gè)性化”發(fā)展戰(zhàn)略，滿足學(xué)生高層次求學(xué)的個(gè)性化需求，學(xué)校與全球200多所知名大學(xué)深度合作，建立了“本（專）碩直通”國際留學(xué)培養(yǎng)渠道。

本碩直通班學(xué)生參加聯(lián)合國人口基金會(huì)

“一帶一路”青年領(lǐng)導(dǎo)力校園大使培訓(xùn)班

培養(yǎng)目標(biāo)

   

“本（專）碩直通”的設(shè)計(jì)依托學(xué)校廣泛、深入的海外大學(xué)合作網(wǎng)絡(luò)與成熟的海外課堂經(jīng)驗(yàn)，以逐步完善的英語學(xué)術(shù)語言教學(xué)課程（雅思、海外高等院校學(xué)習(xí)方法等）、升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)（或中心）為重要的輔助手段。以優(yōu)秀師資陣容、全程導(dǎo)師服務(wù)為優(yōu)勢,以國際性活動(dòng)、公益活動(dòng)及學(xué)科競賽為亮點(diǎn)，量身定制個(gè)性化培養(yǎng)方案，全面提升學(xué)生英語應(yīng)用能力、專業(yè)理論知識(shí)及綜合素質(zhì)水平，為順利進(jìn)入海外名校夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)生畢業(yè)時(shí)無縫對接海外合作院校碩士。

招生要求及計(jì)劃

1.統(tǒng)招專本科生

2.專業(yè)不限

3.招生人數(shù)為每班20- 25 名學(xué)生

4.由學(xué)校統(tǒng)一組織入學(xué)面試，擇優(yōu)錄取。

加拿大“北美之星”藝術(shù)團(tuán)來學(xué)校交流演出

海外院校信息（部分）

亮點(diǎn)

一次交費(fèi)四年受益

個(gè)性培養(yǎng)量身定制

海外高校100% offer

國際導(dǎo)師全程陪伴

海外基地保駕護(hù)航

增值服務(wù)優(yōu)質(zhì)教育

城科學(xué)子喜獲世界名校offer（部分）

培養(yǎng)模式

專碩直通

5年制：

      三年制大專課程完成后，前往海外大學(xué)就讀一年碩士預(yù)科或橋梁課程，學(xué)習(xí)結(jié)束后可直接申請國外碩士課程，最短一年獲得碩士學(xué)位，五年完成專升碩。

4年制：

      將海外大學(xué)一年預(yù)科課程融入到三年大專課程中，學(xué)習(xí)完成后可直接申請國外碩士課程，最短一年獲得碩士學(xué)位，四年完成專升碩。

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學(xué)子風(fēng)采（選登)Students Achievements Show

 

候若愚

英國倫敦大學(xué)學(xué)院

（QS世界大學(xué)排名10）

 

錢董承

英國曼徹斯特大學(xué)（QS世界大學(xué)排名27）

 

張婷

澳洲墨爾本大學(xué)

（QS世界大學(xué)排名38）

 

許琳杰

悉尼大學(xué)

（QS世界大學(xué)排名42）

 

史筱萌

澳洲昆士蘭大學(xué)

（QS世界大學(xué)排名47）

 

蔡孟岑

英國杜倫大學(xué) 

（QS世界大學(xué)排名78）

 

張楊舟

英國伯明翰大學(xué)

（QS世界大學(xué)排名81）

 

黃梓誠

英國埃克塞特大學(xué)（QS世界大學(xué)排名163）

 

徐方鴻

美國南加州建筑學(xué)院 

（美國建筑院校排行前十）

——觀世界 開眼界

英倫大學(xué)堂 

   

 將英國的歷史、人文地理及其他人文社會(huì)科學(xué)的相關(guān)知識(shí)有機(jī)整合。讓學(xué)生從當(dāng)?shù)氐纳罱?jīng)驗(yàn)出發(fā)，整體地認(rèn)識(shí)英國。在獲得相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，去感受英國的發(fā)展變化。開拓國際視野，認(rèn)清經(jīng)濟(jì)全球化面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，了解留學(xué)的苦與樂，放眼于世界的大舞臺(tái)。

加拿大青年領(lǐng)袖訓(xùn)練營

     

學(xué)生通過在加拿大溫哥華和維多利亞的學(xué)習(xí)生活，全方位體驗(yàn)加拿大的人文和自然環(huán)境，開拓學(xué)生的國際視野，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升學(xué)生的社會(huì)溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力。

法蘭西藝術(shù)沙龍

   

 海明威曾說：如果你夠幸運(yùn)，在年輕時(shí)待過巴黎，那么巴黎將永遠(yuǎn)跟著你。我們將在這個(gè)浪漫的國度里進(jìn)行12天的學(xué)習(xí), 去體會(huì)這里的文化，這里的美食，這里的藝術(shù)，這里的浪漫。

美國精鷹計(jì)劃

     

學(xué)校設(shè)立為期兩周的“美國名校精鷹計(jì)劃”。深入探訪美國著名私立和公立高校，格萊美音樂， 好萊塢電影，現(xiàn)代藝術(shù)博物館，感受美國科技文化的無限魅力。從“學(xué)-練-做”的閉環(huán)中思考個(gè)人特長與人生追求，用全新視野設(shè)計(jì)個(gè)人未來的發(fā)展規(guī)劃，站在全球創(chuàng)新的舞臺(tái)上自由翱翔。

澳洲領(lǐng)航行動(dòng)

 設(shè)立為“悉尼－墨爾本”兩站式實(shí)踐體驗(yàn)，從美輪美奐的自然環(huán)境到車水馬龍的世界大都市，深入探訪世界頂尖名校和參與大學(xué)專題課堂，與世界級(jí)金融中心深度融合，感受古老與現(xiàn)代的碰撞，了解世界多元文化與歷史，開拓眼界。

奧地利文化體驗(yàn)營

學(xué)校于2019年在奧地利設(shè)立“微留學(xué)”項(xiàng)目-“奧地利文化體驗(yàn)營”，通過交流、學(xué)習(xí)、參觀，使同學(xué)們更加熱愛生活，對學(xué)習(xí)有新的認(rèn)識(shí)，感受歐洲留學(xué)生活，體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕_拓視野，向往未來。

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身邊榜樣（部分） Role Models around you

土木學(xué)子在第八屆“高教杯”全國大學(xué)生制圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽上獲獎(jiǎng)

電氣學(xué)子在重慶市第十屆大學(xué)生“合泰杯”單片機(jī)設(shè)計(jì)競賽中獲得一等獎(jiǎng)

人文學(xué)子參加美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽榮獲國際三等獎(jiǎng)

建筑學(xué)子在東京垂直公墓建筑概念設(shè)計(jì)國際競賽中獲得冠軍

建管學(xué)子參加全國高等學(xué)校第九屆BIM算量大賽榮獲總冠軍

經(jīng)管學(xué)子參加全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽“有道商創(chuàng)杯”商務(wù)談判競賽榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

答：考生需通過填報(bào)高考志愿報(bào)考學(xué)校；同時(shí)可通過學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)、招生咨詢QQ群、電話、到校現(xiàn)場報(bào)名等方式登記考生信息，同等條件下優(yōu)先錄取。

答：學(xué)校是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以本科教育為主的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校的前身是由教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)、國家“211 工程”和“985 工程”重點(diǎn)建設(shè)高水平研究型綜合性大學(xué)、國家“世界一流大學(xué)建設(shè)高校（A 類）”——重慶大學(xué)舉辦的獨(dú)立學(xué)院。

學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施完備，圖書館文獻(xiàn)資源豐富，教學(xué)樓所有教室都配有成套多媒體設(shè)備；現(xiàn)有120余個(gè)土木建筑類、電氣信息類、機(jī)械設(shè)計(jì)類、經(jīng)濟(jì)管理類、傳媒藝術(shù)類、人文社科類等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和工程實(shí)訓(xùn)中心。為保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校建有包括重慶大學(xué)各學(xué)科知名專家、教授在內(nèi)的教學(xué)督導(dǎo)組和教學(xué)委員會(huì)，對專業(yè)設(shè)置、課程安排、教學(xué)過程、教學(xué)質(zhì)量等進(jìn)行全程指導(dǎo)、監(jiān)督和評估。

答：凡被學(xué)校錄取考生，可通過學(xué)校網(wǎng)站錄取查詢系統(tǒng)實(shí)時(shí)查詢錄取結(jié)果、錄取通知書郵寄、網(wǎng)上選擇寢室床位等情況；錄取結(jié)束后也可使用當(dāng)?shù)卣修k公布的錄取查詢方式查詢。

答：符合畢業(yè)條件的學(xué)生，頒發(fā)經(jīng)教育部統(tǒng)一電子注冊的重慶城市科技學(xué)院全日制普通本科（或?qū)？疲┊厴I(yè)證書；符合學(xué)士學(xué)位授予條件的本科畢業(yè)生按國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和學(xué)校有關(guān)規(guī)定頒發(fā)重慶城市科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。

答：學(xué)生住宿實(shí)行公寓化管理（新生床位可通過網(wǎng)上自助選擇），收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)物價(jià)局備案文件執(zhí)行。有6人間、8人間，其中部分公寓內(nèi)配有上面床下面書桌和衣柜的獨(dú)立床位、空調(diào)、獨(dú)立洗浴間、獨(dú)立衛(wèi)生間、生活陽臺(tái)、洗衣房、自助水電充值機(jī)、智能水電系統(tǒng)、弱電網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等現(xiàn)代化生活設(shè)施。

答：為了執(zhí)行黨和國家的教育方針，激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校按照教育部下發(fā)的《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》等文件的相關(guān)規(guī)定，資助體系包括國家獎(jiǎng)學(xué)金（8000 元 / 生·年）、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金（5000 元 / 生·年）、國家助學(xué)金一等獎(jiǎng)（4300元 / 生·年）、二等獎(jiǎng)（3300 元/ 生·年）、三等獎(jiǎng)（2300 元 / 生·年）等。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對全日制在校生設(shè)立了“獎(jiǎng)、助、貸、勤、免”五位一體的完整獎(jiǎng)助體系，激勵(lì)學(xué)生成長成才。

學(xué)校同英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭、韓國、馬來西亞、泰國等百余所知名大學(xué)均建立了合作關(guān)系，與美國索菲亞大學(xué)、澳大利亞阿德萊德大學(xué)、英國謝菲爾德大學(xué)、考文垂大學(xué)、斯旺西大學(xué)、加拿大皇家大學(xué)、新西蘭梅西大學(xué)、韓國慶熙大學(xué)等名校開設(shè)有本（專）碩直通項(xiàng)目，為學(xué)生搭建了一站式出國留學(xué)服務(wù)平臺(tái)，學(xué)生進(jìn)校后可以選擇報(bào)讀本（專）碩直通國際班。學(xué)生還可以通過微留學(xué)——加拿大青年領(lǐng)袖訓(xùn)練營、英倫大學(xué)堂、美國精鷹計(jì)劃、澳洲領(lǐng)航行動(dòng)以及加拿大學(xué)期團(tuán)項(xiàng)目、赴美帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目來提升自己的國際化視野和綜合能力。學(xué)校畢業(yè)的本科生也可報(bào)考全國各高校、科研院所的研究生。同時(shí)學(xué)校高度重視學(xué)生繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，學(xué)生在校可以通過繼續(xù)教育學(xué)院考取各類非學(xué)歷技能證書，專科生還可以報(bào)讀自考專銜本，幫助學(xué)生提升學(xué)歷；本科生可以報(bào)讀自考二學(xué)歷跨專業(yè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，讓學(xué)生足不出校就能夠享受到優(yōu)質(zhì)的國內(nèi)外教育服務(wù)資源，幫助學(xué)生成長成才。

答：畢業(yè)生就業(yè)途徑廣泛：一是學(xué)校推薦、召開畢業(yè)生雙選會(huì)，也可以自主擇業(yè)，到企業(yè)、公司就業(yè)，或者報(bào)考公務(wù)員、事業(yè)單位等；二是可以繼續(xù)升學(xué)，到更高學(xué)歷層次的學(xué)校就讀，升本或考研；三是參軍，部隊(duì)需要大批技術(shù)人才；四是自主創(chuàng)業(yè)，學(xué)生可以自己開公司、辦企業(yè)。