一、2023年學校招生政策有哪些亮點或新變化？

趙霞：普通類：在思想政治品德考核合格、參加了招生體檢和文化考試成績達到控制分數(shù)線的情況下，一般按文化考試成績從高分到低分并參考相關(guān)科目成績，根據(jù)考生所填報的志愿順序，德、智、體全面考核，擇優(yōu)錄取。

藝術(shù)類：在思想政治品德考核合格、參加了招生體檢和文考及專業(yè)成績達到控制分數(shù)線的情況下，如各省（市）招生主管部門無特殊要求，一般按專業(yè)成績（四川省編導類本、?？瓢次幕煽儯母叻值降头植⒖枷嚓P(guān)科目成績，根據(jù)考生所填報的志愿順序，德、智、體全面考核，擇優(yōu)錄取。

二、2023年學校招生計劃如何安排？有無增減？

趙霞：2023年在全國各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）均投有藝術(shù)類本科招生計劃；

河北、山西、內(nèi)蒙古、安徽、江西、山東、河南、重慶、四川、寧夏、新疆投有普通類本科招生計劃；

河北、山西、安徽、江西、山東、河南、廣東、重慶、四川、寧夏、新疆投有體育類本科招生計劃；

河北、山西、內(nèi)蒙古、黑龍江、江蘇、浙江，安徽、江西、山東、河南、湖北、湖南、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、青海、寧夏投有藝術(shù)類?？普猩媱?；

河北、山西、安徽、河南、重慶、四川、寧夏、新疆投有普通類?？普猩媱潯?/p>

學校招生計劃總數(shù)為本科5196名，?？?000名，具體在各省的招生計劃可以參考2022年。

三、2023年學校招生專業(yè)有無變化？具體是怎樣的？

趙霞：學校既有的招生專業(yè)不變，同時新增了休閑體育（本科）、視覺傳達設(shè)計（中外合作辦學本科）、休閑體育（?？疲?、民族傳統(tǒng)體育（?？疲?、體育保健與康復（專科）等專業(yè)。歡迎大家報考。

四、請您簡要介紹一下學?；厩闆r，優(yōu)勢及特色專業(yè)。

趙霞：四川文化藝術(shù)學院創(chuàng)辦于2001年，2006年經(jīng)教育部批準為面向全國招生的大學本科層次的獨立學院，2014年經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科學校，定名為四川文化藝術(shù)學院。2016年被四川省教育廳列為四川省本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點院校，并當選為“四川省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟”首屆理事單位。

學校地處李白誕生地、中國科技城、四川省第二大城市——綿陽，現(xiàn)有綿陽、梓潼兩個校區(qū)。學校秉承“給自己一個目標，讓生命為她燃燒”的辦學精神，堅持“啟迪學生智慧，培養(yǎng)時代需求人才”的辦學理念，明確了綜合性的應(yīng)用型辦學定位和“質(zhì)量立校，人才強校，特色名?！钡霓k學思路，遵循“立本、務(wù)實、創(chuàng)新”的校訓，堅持實施校園學分制，推行“大課堂、大舞臺、藝術(shù)與科技結(jié)合、課堂與工作室結(jié)合、實踐與產(chǎn)業(yè)項目結(jié)合”的新時代應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，打造開放式教學空間，培養(yǎng)社會需要的“品德優(yōu)、基礎(chǔ)寬、素質(zhì)高、能力強、會創(chuàng)新”的應(yīng)用型文化藝術(shù)人才。

學校現(xiàn)開設(shè)本科專業(yè)45個、專科專業(yè)34個，涵蓋藝術(shù)學、文學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、工學、歷史學、法學等8個學科，擁有省級一流本科專業(yè)建設(shè)點3個。學校設(shè)有馬克思主義學院、通識教育學院、音樂舞蹈學院、戲劇影視學院、數(shù)字傳媒學院、美術(shù)設(shè)計學院、中國書法篆刻學院、經(jīng)濟管理學院、文化旅游學院、文物與博物館學院、心理與教育學院、繼續(xù)教育學院、大數(shù)據(jù)學院、體育學院共14個二級學院，以及國際交流學院。建有中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究院、王蒙文學藝術(shù)館、文昌文化研究院、巴蜀石窟樂舞藝術(shù)研究院、科技藝術(shù)研究院、文化藝能與社會心理研究中心等科研機構(gòu)。

目前全日制在校生2萬余人。學校通過校政、校企、校校合作形式，搭建多層次、多角度、有重點的就創(chuàng)業(yè)平臺，并成立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部，為學生創(chuàng)設(shè)了良好的就創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

學校長期堅持組織師生積極參加各級各類大賽及重要文化藝術(shù)展演活動，先后獲獎2000余項；先后獲得“中國十大藝術(shù)院?！薄ⅰ爸袊褶k十大知名品牌學院”、四川省旅游“特別貢獻單位”、“四川省文明單位”等榮譽稱號。

五、學生入學以后，如果發(fā)現(xiàn)報考的專業(yè)不合適自己，是否有轉(zhuǎn)專業(yè)的機會？請介紹一下轉(zhuǎn)專業(yè)政策。

趙霞：新生入學后，大一上學期初和大一上學期結(jié)束分別有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。學生可根據(jù)自身所具備的條件向所在二級學院和學校教學科研管理部提出書面申請，學校教學科研管理部根據(jù)教育部當年轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定，審核新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請，審核通過、考核合格后方可轉(zhuǎn)入新專業(yè)學習。

六、請您介紹一下學校獎助學金政策。

趙霞：（1）國家獎學金

獎勵特別優(yōu)秀的學生，從二年級起可申請，每人每年8000元，頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的榮譽證書，獲獎情況記入學籍檔案。按學年申請和評定，每年9月開始申請，11月完成評審。

（2）國家勵志獎學金

獎勵品學兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生，從二年級起可申請，每人每年5000元，頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的榮譽證書，獲獎情況記入學籍檔案。按學年申請和評定，每年9月開始申請，11月完成評審。

（3）國家助學金

資助家庭經(jīng)濟困難的學生，平均每人每年資助3300元。學生持《四川省家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》于每年9月向?qū)W校提出申請，學校每學年評定1次，9月開始申請，11月完成評審。全日制在校退役士兵學生全部享受國家助學金，脫貧不穩(wěn)定家庭學生、邊緣易致貧家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困供養(yǎng)學生、孤兒學生、烈士子女、家庭經(jīng)濟困難殘疾學生以及殘疾人子女等特殊困難群體全部納入困難學生數(shù)據(jù)庫，按規(guī)定享受國家助學金。

（4）生源地國家助學貸款

家庭經(jīng)濟困難學生可申請辦理生源地助學貸款，解決學費與住宿費，每人每年最高不超過12000元，在校期間利息由國家承擔，貸款年限及利率按照國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。家庭經(jīng)濟困難學生每年7月開始可向戶籍所在（市、區(qū)）的學生資助管理機構(gòu)辦理生源地信用助學貸款。

（5）基層就業(yè)學費獎補

對應(yīng)屆畢業(yè)生自愿到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)、服務(wù)期達到3年以上（含3年）的，補償學費或代償國家助學貸款，每生每年不高于6000元，按學制補償或代償完畢。按年申請和審核，每年4月開始申請，8月底完成審核工作。

（6）服兵役學生國家教育資助

對應(yīng)征入伍、招收為士官、退役復學或入學的學生實行學費補償、國家助學貸款代償和學費減免。學費補償或國家助學貸款代償金額，按照學生實際繳納的學費或獲得的國家助學貸款（包括本金及其全部償還之前產(chǎn)生的利息，下同）兩者金額較高者執(zhí)行；退役復學或入學后學費減免金額，按照學校實際收取學費金額執(zhí)行。學費補償、國家助學貸款代償以及學費減免的標準，每生每年不超過12000元，超出標準部分不予補償、代償或減免。

（7）勤工助學

學生在學有余力的前提下，可以利用課余時間參加學校組織的勤工助學活動，通過勞動取得合法報酬，改善學習和生活條件等。

（8）新生入學“綠色通道”

家庭經(jīng)濟特別困難的新生如暫時籌集不齊學費和住宿費，可在報到期間，通過學校開設(shè)的“綠色通道”先辦理入學手續(xù)。入學后，學校根據(jù)學生的具體情況開展困難認定，采取不同措施給予資助。

（9）校內(nèi)資助

學校利用從事業(yè)收入（民辦學校從學費收入中提?。┲刑崛〉馁Y助資金以及企業(yè)、社會團體和個人捐助資金，設(shè)立校內(nèi)獎學金、助學金、困難補助等資助項目用于資助學生。申請時間和具體流程，可向我校咨詢。

七、學校近幾年的就業(yè)及深造情況如何？

趙霞：（1）專業(yè)化就創(chuàng)業(yè)指導隊伍建設(shè)

我校高度重視對就創(chuàng)業(yè)工作隊伍的指導和培訓，鼓勵本校就創(chuàng)業(yè)指導教師參加各類相關(guān)工作培訓學習，增加就創(chuàng)業(yè)指導的專業(yè)性，同時鼓勵走出去，努力提高創(chuàng)業(yè)指導的針對性。

（2）關(guān)注重點畢業(yè)生群體

我校以二級學院為單位，安排專人（輔導員、專業(yè)老師）負責，摸排掌握每名重點群體畢業(yè)生服務(wù)需求，詳細登記目前求職意向、求職進展情況，做實專門臺賬。根據(jù)省廳要求為家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生申請求職補貼1500元；為困難大學生發(fā)放就業(yè)補助600元。

（3）多種類的就創(chuàng)業(yè)指導活動

學校指導“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”等學生社團組織開展職業(yè)素質(zhì)訓練營、模擬招聘會等各種活動，并針對大三學生舉辦包括求職簡歷制作、面試技巧、求職禮儀等在內(nèi)的求職技能提升專項講座和創(chuàng)業(yè)公嗨課。定期舉辦大中型現(xiàn)場專場招聘會及網(wǎng)絡(luò)雙選會，為學生提供就業(yè)崗位；積極組織學生參加互聯(lián)網(wǎng)+、創(chuàng)青春等各種創(chuàng)業(yè)比賽，推薦學生參加“大學生我能飛”等相關(guān)培訓活動。

（4）全方位的就創(chuàng)業(yè)指導資訊

通過多媒體信息平臺全方位傳遞就業(yè)指導資訊。學校就創(chuàng)業(yè)網(wǎng)為招聘與招聘會信息查詢、就創(chuàng)業(yè)指導資訊掌握的就創(chuàng)業(yè)信息資源庫與學習平臺；編制和發(fā)放各類就創(chuàng)業(yè)指導資料：《畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)指南》、就創(chuàng)業(yè)政策、就創(chuàng)業(yè)指導專題資料；并通過微信公眾號、廣播等其他途徑向我校大學生提供便捷、有效的指導咨詢服務(wù)。

（5）訪企拓崗不斷深化

校長書記牽頭掛帥，學院領(lǐng)導主動對接，在持續(xù)開展“請進來、走出去”訪企拓崗活動的同時，不斷健全畢業(yè)生市場化社會化的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機制，全面深化校企合作，千方百計拓展崗位。拓展校友資源，以優(yōu)秀校友帶動鼓勵支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

（6）開展“進支部、進宿舍、進家庭、進云端、進課堂、進企業(yè)”活動（簡稱“六進”活動）

堅持“圍繞就業(yè)抓黨建，抓好黨建促就業(yè)”總體思路，將黨建引領(lǐng)貫穿就業(yè)指導全過程，多措并舉建立健全就業(yè)育人機制，用心用情抓深抓實就業(yè)指導服務(wù)。建立“校長書記主導，相關(guān)職能部門、二級學院協(xié)同推進，全員參與”的活動機制，推動學校全員、全過程、全方位就業(yè)育人體系落細落實，引導畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀，以更大力度實現(xiàn)我校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。

八、請您介紹一下學校咨詢方式或聯(lián)系方式。

咨詢電話：0816-6357995、6357996、6358132、6358087、6357507

咨詢QQ：200714043

微信公眾號：川文藝招考院

招生網(wǎng)址：http://zjc.cymy.edu.cn

各省招生咨詢電話