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專業(yè)介紹

江蘇科技大學(xué)電子封裝技術(shù)專業(yè)介紹

Q1:電子封裝技術(shù)專業(yè)研究對象是什么?

電子封裝是將微元件再加工及組合構(gòu)成微系統(tǒng)及工作環(huán)境的制造技術(shù)。如機械制造業(yè)將齒輪、軸承、電動機等零部件組裝制造成機床、機器人等機械產(chǎn)品,建筑業(yè)由水泥、磚頭、鋼筋建造成樓房和橋梁,電子封裝是用晶片、阻容、MEMS等微元件制造電子器件、手機、計算機等電子產(chǎn)品。

Q2:電子封裝技術(shù)專業(yè)有哪些核心、特色課程?

主干學(xué)科:材料科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、機械工程。

核心知識領(lǐng)域:工程圖學(xué)、工程力學(xué)、有機化學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、固體物理、半導(dǎo)體器件物理。

核心課程:微連接原理、電子封裝材料、電子封裝結(jié)構(gòu)與工藝、電子封裝可靠性理論與工程、微加工工藝、電子封裝電磁及傳熱設(shè)計

雙語教學(xué)課程:微電子制造科學(xué)與工程概論,電子封裝模擬技術(shù),MEMS封裝技術(shù),電子封裝與可靠性測試標(biāo)準(zhǔn)。

Q3:學(xué)習(xí)電子封裝技術(shù)專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)?

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識與能力和素質(zhì)要求:

1、具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的能力;

2、系統(tǒng)掌握與電子封裝相關(guān)的微電子與材料工程領(lǐng)域?qū)拸V的理論基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技術(shù),主要包括機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、固態(tài)電子學(xué)、材料科學(xué)、微加工工藝等;了解學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢;

3、具有本專業(yè)必需的編程、分析、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;

4、熟練掌握一門外國語,具有較強的計算機和外語應(yīng)用能力;

5、獲得本專業(yè)領(lǐng)域的工程實踐訓(xùn)練,具有較強的分析解決問題能力及實踐技能,具有初步從事與本專業(yè)有關(guān)的產(chǎn)品研究、設(shè)計、開發(fā)及組織管理的能力;

6、具有較強獨立獲取知識的能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。

Q4:電子封裝技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,有可能遇到的困難是什么?

因為電子封裝技術(shù)是機械、材料、電子、化學(xué)等多學(xué)科高度交叉、融合的專業(yè)領(lǐng)域,所以學(xué)生要學(xué)習(xí)的課程很多。另一方面,電子封裝制造行業(yè)技術(shù)發(fā)展日新月異,需要學(xué)生不斷更新現(xiàn)有的知識體系,并更多的進入企業(yè)進行生產(chǎn)和社會實踐。

Q5:電子封裝技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生主要面向哪些行業(yè)就業(yè)?

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在IT、電子封裝材料、電子封裝技術(shù)與工程等相關(guān)行業(yè),包括:通信設(shè)備、計算機、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、軍事電子設(shè)備、視訊設(shè)備等的器件和系統(tǒng)制造,以及電子封裝材料、電子封裝設(shè)備、電子封裝工藝等企業(yè)和研究機構(gòu)從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、封裝測試、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理和經(jīng)營銷售等工作;也可繼續(xù)深造攻讀研究生,從事與本專業(yè)相關(guān)的理論教學(xué)、科學(xué)研究和技術(shù)管理等工作。畢業(yè)去向多以上海、江蘇、浙江等沿江沿海地區(qū)為主,從事科研、開發(fā)、管理等工作。


來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。