Q1：工商管理專業(yè)的研究對象是什么？

工商管理專業(yè)的研究對象是工商企業(yè)（主要是制造型企業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等盈利性組織）的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部管理。該專業(yè)應(yīng)用性很強(qiáng)，目標(biāo)是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論，通過運(yùn)用現(xiàn)代管理的方法和手段來進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策，保證企業(yè)的生存和良好發(fā)展。

Q2：工商管理專業(yè)的定位是什么？

以制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為基本面向，培養(yǎng)能從事營銷管理、運(yùn)營規(guī)劃、人力資源管理等方面工作，綜合素養(yǎng)發(fā)展水平高，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的復(fù)合型高級管理人才。

Q3：工商管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，具備人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠信品質(zhì)；掌握現(xiàn)代管理理論，具有國際化視野、創(chuàng)新意識與團(tuán)隊精神，能在營利性和非營利性機(jī)構(gòu)從事營銷管理、運(yùn)營規(guī)劃、人力資源管理等方面工作，綜合素養(yǎng)發(fā)展水平高，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的復(fù)合型高級管理人才。

Q4：工商管理專業(yè)的培養(yǎng)特色與重點(diǎn)是什么？

培養(yǎng)特色是以營銷管理能力、運(yùn)營規(guī)劃能力、學(xué)習(xí)溝通能力與實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)為主線；厚基礎(chǔ)，重個性，最大程度增開選修課，給予學(xué)生充分選擇權(quán)，鼓勵學(xué)生個性化培養(yǎng)；狠抓主干課程的課程設(shè)計環(huán)節(jié)，強(qiáng)化與課程相關(guān)的實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

培養(yǎng)重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)將現(xiàn)代管理理論、創(chuàng)新管理模式、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用以及全球化視野與我國企業(yè)管理實(shí)踐實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合，為工商企業(yè)輸送具有較高實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的新生力量，推動我國企業(yè)管理水平的提高。

Q5：工商管理專業(yè)有哪些核心、特色課程？

核心課程有：管理學(xué)、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷學(xué)（雙語）、會計學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、戰(zhàn)略管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、管理信息系統(tǒng)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)

特色課程有：市場營銷學(xué)（雙語）、企業(yè)創(chuàng)新管理、客戶關(guān)系管理、物流管理

Q6：學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？

工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是具有扎實(shí)理論知識和良好實(shí)踐創(chuàng)新能力的復(fù)合型高級管理人才。因此，在培養(yǎng)過程中要求學(xué)生不僅要按計劃學(xué)好管理經(jīng)濟(jì)理論及實(shí)務(wù)課程，還要在信息技術(shù)、外語及數(shù)學(xué)等方面打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時，還需要具備較好的自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐應(yīng)用能力和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維。

Q7：工商管理專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，有可能遇到的困難是什么？

因?yàn)楣ど坦芾韺I(yè)涉及面廣，要學(xué)習(xí)的課程較多，而且該專業(yè)更加強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐結(jié)合以及創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，所以學(xué)習(xí)任務(wù)相對繁重，要求學(xué)生在大一大二一定學(xué)好高等數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)等基礎(chǔ)課程的同時，重視企業(yè)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會調(diào)研等實(shí)踐學(xué)習(xí)。

Q8：社會上是否有對工商管理專業(yè)的認(rèn)識誤區(qū)？

當(dāng)前，一些人認(rèn)為管理是學(xué)不來的，工商管理專業(yè)太虛，其實(shí)這是認(rèn)識誤區(qū)。管理是一門藝術(shù)，更是一門科學(xué)。工商管理學(xué)科存在自身的一些獨(dú)特規(guī)律、技術(shù)和方法，需要掌握和探索，這也是為什么大多數(shù)高校都有該專業(yè)的原因之一。此外，還有些人認(rèn)為工商管理即是工商行政管理，這也是誤區(qū)之一。工商管理與工商行政管理在研究對象、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)課程等方面都有較大的區(qū)別，不能作為一門專業(yè)對待。

Q9：工商管理專業(yè)的畢業(yè)生主要面向哪些行業(yè)就業(yè)？

工商管理專業(yè)的畢業(yè)生主要在制造型企業(yè)（中船南北兩大集團(tuán)、海爾、寶鋼等）和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)（如商業(yè)銀行、物流企業(yè)、電商企業(yè)、電信公司等）從事營銷策劃、人力資源管理、物流管理、生產(chǎn)管理、采購管理、銷售管理、戰(zhàn)略咨詢等崗位。

Q10：本校工商管理專業(yè)有哪些優(yōu)勢？

本校工商管理專業(yè)特色鮮明，歷史悠久，師資力量雄厚，學(xué)生口碑好。該專業(yè)在本校起步較早，基礎(chǔ)較強(qiáng)，師資結(jié)構(gòu)合理，承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金、國家社科基金等國家級、省部級課題20多項，企業(yè)營銷咨詢、物流規(guī)劃、信息化等橫向課題30多項，多名教師獲得教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、社會實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師等多項榮譽(yù)。畢業(yè)的學(xué)生受優(yōu)良的求是學(xué)風(fēng)熏陶和嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練，深受業(yè)界歡迎和好評。