法學(xué)與公共管理學(xué)院源于1982年建立的政治系，于2011年7月正式成立。學(xué)院現(xiàn)有研究生、本科生等各類學(xué)生千余人。擁有一支以學(xué)科帶頭人為核心、學(xué)術(shù)骨干為主體，學(xué)歷、學(xué)緣、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)和科研水平較高的師資隊(duì)伍。目前有專兼職教師47人，含教授11人、副教授16人，博士和在讀博士24人、碩士14人。碩士生導(dǎo)師22人。其中，有省級學(xué)科帶頭人1人，湖南省教育系統(tǒng)“芙蓉百崗明星”1人，湖南省青年骨干教師3人，校青年骨干教師7人，“雙師型”教師18人。

學(xué)院現(xiàn)有法學(xué)、公共事業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理三個(gè)本科專業(yè)以及法律碩士（法學(xué)/非法學(xué)）學(xué)位、民族法碩士學(xué)位、公共管理碩士（MPA）專業(yè)學(xué)位授予點(diǎn)。有3個(gè)研究機(jī)構(gòu)：湘西州文化產(chǎn)業(yè)研究中心、吉首大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、吉首大學(xué)武陵山法治與公共治理研究中心；3個(gè)實(shí)驗(yàn)室：法學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室、管理綜合實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，以及多功能模擬法庭等教研輔助設(shè)施。學(xué)院與周邊地、州、市各級政府和職能部門等建立了廣泛的聯(lián)系，在廣州、東莞等地建立了實(shí)習(xí)基地。目前，學(xué)院已建成25個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地，并獲得了“湖南省優(yōu)秀實(shí)踐基地”等稱號。

    辦學(xué)方向：以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，以立人教育為抓手，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，緊密圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，著力推進(jìn)學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，不斷提升法學(xué)、公共事業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理等三個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量和科學(xué)研究水平。        

（1）學(xué)院總體定位：堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢突出，法學(xué)與管理學(xué)學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，武陵山片區(qū)一流、省內(nèi)前列、國內(nèi)有一定影響的法學(xué)與公共管理學(xué)院。        

（2）發(fā)展目標(biāo)定位：將學(xué)院建設(shè)成為武陵山片區(qū)一流、省內(nèi)前列、國內(nèi)有一定影響的培育法學(xué)和公共事業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理人才的教育高地和研究基地。        

（3）人才培養(yǎng)類型定位：理論功底較為扎實(shí)、專業(yè)實(shí)踐能力卓越的應(yīng)用型法律和管理專門人才        

（4）學(xué)科專業(yè)定位：以法學(xué)專業(yè)為龍頭，著力推動公共事業(yè)管理與文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的發(fā)展。打造相互促進(jìn)、協(xié)同發(fā)展的法學(xué)和管理學(xué)兩大學(xué)科。        

（5）辦學(xué)層次定位：以本科教育為主，適度擴(kuò)大研究生教育。        

（6）服務(wù)面向定位：立足湘西，面向湖南，輻射中西部，重點(diǎn)服務(wù)“法治湖南”和“武陵山片區(qū)社會發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略”的實(shí)施。            
          

辦學(xué)特色：1、以專業(yè)為依托，以“學(xué)”字為重點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和服務(wù)意識為切實(shí)提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和服務(wù)意識，學(xué)院對學(xué)生進(jìn)行全方位、全過程的實(shí)踐訓(xùn)練。2、以“研”字為切入點(diǎn)，師生互動，營造研學(xué)一體、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)習(xí)新風(fēng)氣。3、以“用”字為著眼點(diǎn)，推動師生積極參與地方法制建設(shè)、社會治理和文化服務(wù)。4、以公益活動為主線，不斷完善大學(xué)生的立人教育。5、 以專題教育為契機(jī)，凝練專業(yè)教育理念，不斷提升學(xué)院教育教學(xué)的內(nèi)涵。            
                                                                

經(jīng)過多年發(fā)展，學(xué)院形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)亮點(diǎn)，3個(gè)專業(yè)都采用“課堂教學(xué)+課外實(shí)踐”相結(jié)合的培養(yǎng)模式。近三年來，法學(xué)專業(yè)積極開展和參加模擬法審、模擬法庭競賽、法律案例大賽等活動，獲得“湖南省首屆大學(xué)生模擬法庭辯論賽”冠軍和組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)，2019年獲批湖南省雙一流“雙萬計(jì)劃”專業(yè)及湖南省本科專業(yè)綜合評價(jià)A。公共事業(yè)管理專業(yè)考研錄取率頗高，且被“985”“211”高校錄取，包括北大、人大、中大等名校。文化產(chǎn)業(yè)管理在全國大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等賽事獲得共獲國家級一二三等級優(yōu)秀獎(jiǎng)30余項(xiàng)、省級獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)，文管專業(yè)學(xué)生在營銷策劃、平面設(shè)計(jì)、影視拍攝與制作等領(lǐng)域的動手實(shí)踐能力培養(yǎng)成效顯著。學(xué)院以學(xué)生社團(tuán)為依托，組織學(xué)生積極參與心理援助、法律援助、走進(jìn)社區(qū)、暑期千村大調(diào)查、文化創(chuàng)意策劃、文化作品設(shè)計(jì)與制作等活動，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力。近三年中，應(yīng)屆畢業(yè)生考研率20%以上，就業(yè)率達(dá)90%以上。

近年來，學(xué)院教師在教學(xué)和科研中取得不錯(cuò)的成績，數(shù)位教師獲得“全國優(yōu)秀指導(dǎo)老師”、“湖南省教學(xué)成果獎(jiǎng)”、“湖南省青年骨干教師”等榮譽(yù)。共發(fā)表學(xué)術(shù)論文300多篇，其中核心期刊100多篇，11篇被《新華文摘》、《人大復(fù)印資料》轉(zhuǎn)摘或摘編；共立項(xiàng)各級科研課題百余項(xiàng)，其中國家社科基金項(xiàng)目18項(xiàng)，部省級項(xiàng)目43項(xiàng)，省廳級項(xiàng)目72項(xiàng)；出版專著、教材29部。

法學(xué)專業(yè)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

法學(xué)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中國社會主義法治國家建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握馬克思主義基本理論，具有法治理念與法律信仰，掌握法學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識，具備良好的法律思維與法律實(shí)踐能力，富有社會正義感與團(tuán)隊(duì)精神，擁有創(chuàng)新意識和較強(qiáng)創(chuàng)新能力，達(dá)到較高的外語水平的高級應(yīng)用型法律人才。

二、主要課程

法學(xué)專業(yè)課程分為專業(yè)核心課程、專業(yè)方向課程和綜合性實(shí)踐教學(xué)課程。其中專業(yè)核心科學(xué)有十六門；設(shè)有三個(gè)專業(yè)方向，可供選修課程二十七門；設(shè)有《模擬審判》等綜合性實(shí)踐課程13門。

三、就業(yè)去向

法學(xué)專業(yè)具有就業(yè)面廣的優(yōu)勢，專業(yè)就業(yè)率達(dá)到95%以上。法律專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域主要為法院、檢察院、公安部門、仲裁院、政府、律師事務(wù)所、公司企業(yè)等單位。

公共事業(yè)管理專業(yè)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)立足湖南，面向全國，培養(yǎng)具有一定馬克思主義理論素養(yǎng)、現(xiàn)代公共意識、法治精神，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備現(xiàn)代公共管理理論、技術(shù)與方法等理論知識以及實(shí)踐應(yīng)用能力，具備創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體等公共部門從事業(yè)務(wù)管理與綜合管理和服務(wù)工作的復(fù)合型人才。

二、主要課程

政治學(xué)原理、管理學(xué)原理、法學(xué)概論、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共事業(yè)管理概論、公共政策學(xué)、公共組織財(cái)務(wù)管理、城市公用事業(yè)管理理論與實(shí)踐、非政府組織管理、公共工程項(xiàng)目管理、公共倫理學(xué)、電子政務(wù)、公共信息管理、社會保障學(xué)。

三、就業(yè)去向

公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)形勢較好，近年專業(yè)就業(yè)率達(dá)到95%以上。公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)去向主要包括：（1）公務(wù)員；（2）讀研深造；（3）非政府組織、國有企業(yè)；（4）自主創(chuàng)業(yè)。

文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)  

一、培養(yǎng)目標(biāo)        

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展需要，具備較深厚的文化理論功底和豐富的人文知識，具有人文素質(zhì)、創(chuàng)新意識、廣闊視野、先進(jìn)理念和實(shí)踐動手能力，熟練掌握文化行政管理和文化企業(yè)經(jīng)營專業(yè)知識，文化政策和法律知識，能夠在文化管理機(jī)關(guān)、文化企事業(yè)單位、策劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)、文化媒體等部門從事創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作、經(jīng)紀(jì)、管理、教育等工作的復(fù)合型人才。  

二、主要課程        

（1）主干學(xué)科：工商管理、新聞傳播學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)。    

（2）核心課程：文化資源概論、文化產(chǎn)業(yè)管理概論、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管理、文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)、文化市場營銷學(xué)、大眾傳媒管理、藝術(shù)學(xué)、廣告學(xué)、民俗學(xué)、文化傳播學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、藝術(shù)攝影、平面設(shè)計(jì)、影視拍攝與后期制作、視覺傳達(dá)藝術(shù)、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃等。    

三、就業(yè)意向        

本專業(yè)畢業(yè)就業(yè)率為94%，主要分布于三個(gè)領(lǐng)域：①相關(guān)行業(yè)：文化旅游行業(yè)、營銷策劃咨詢公司、影視公司、演藝公司、出版公司及報(bào)社、網(wǎng)絡(luò)新媒體公司及網(wǎng)站等；②政府部門：主要為宣傳部、文廣新局、旅游局公務(wù)員等；③其他企事業(yè)單位：主要從事宣傳、策劃、營銷、廣告工作。另有部分學(xué)生考研及自主創(chuàng)業(yè)（自本專業(yè)2009年開辦、2013年迎來首屆畢業(yè)生以來，已有6名學(xué)生分別在南京、長沙、西安等地開辦了公司）。