納米材料與技術(shù)（擬按材料類（實驗班）大類招生）

　　///培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)圍繞戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)與先進(jìn)制造方面的人才需求與發(fā)展定位，培養(yǎng)具有國際化視野和獨立創(chuàng)新能力、具備學(xué)科交叉優(yōu)勢并適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用研究型專門人才。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng),具有扎實的數(shù)學(xué)、物理與計算機(jī)基礎(chǔ)，掌握先進(jìn)納米材料與器件的設(shè)計、制備與應(yīng)用的專門技術(shù)與業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)信息、能源與環(huán)境等重點領(lǐng)域的發(fā)展需求。

　　拉曼光譜儀：利用拉曼散射效應(yīng)，分析與入射光頻率不同的散射光譜，得到分子振動相關(guān)信息，可用于納米材料與結(jié)構(gòu)表征。

　　///課程設(shè)置

　　低年級學(xué)生主要學(xué)習(xí)和掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、機(jī)械、電工電子、計算機(jī)及英語等基礎(chǔ)和工程基礎(chǔ)知識；

　　通過《材料數(shù)理基礎(chǔ)》、《固體物理》、《量子力學(xué)》、《半導(dǎo)材料與器件導(dǎo)論》、《納米材料表征方法》、《python計算與材料設(shè)計》等學(xué)科基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握納米材料組成、結(jié)構(gòu)與性能之間的內(nèi)在規(guī)律，具備利用納米材料與技術(shù)提升材料性能的科學(xué)理念和技術(shù)能力；

　　通過《電子顯微分析》、《微納米力學(xué)》、《納米能源材料》、《納米光電材料》、《納米磁電材料》、《納米鐵電材料》等專業(yè)課程，以及《微納加工實驗》、《半導(dǎo)體材料性能實驗》、《納米材料合成制備實驗》、《納米材料結(jié)構(gòu)表征實驗》、《納米材料綜合實驗》、《納米材料與器件創(chuàng)新設(shè)計》等與上述課程緊密結(jié)合的獨立性實驗加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

　　進(jìn)一步通過《納米探測材料實驗》、《納米能源材料實驗》、《納米智能器件設(shè)計實驗》、《能源材料與器件導(dǎo)論》、《納米催化材料》、《納米環(huán)境材料》、《實驗室安全概論》、《資源經(jīng)濟(jì)學(xué)》等專業(yè)任選課以及實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等綜合性實踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生系統(tǒng)地了解納米材料與技術(shù)的發(fā)展趨勢、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)，及其在工程應(yīng)用中的社會、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)局限性，能夠作出科學(xué)客觀的判斷并利用納米材料與技術(shù)解決信息、能源與環(huán)境等領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題。本專業(yè)的納米材料與技術(shù)相關(guān)的課程主要由納米領(lǐng)域科研一線的教師講授，大力發(fā)展科研與教學(xué)相結(jié)合的特色，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力。

　　高性能計算平臺：擁有包括曙光TC4600刀片服務(wù)器等共1200多個計算核心的機(jī)群，能最大能提供不低于每秒40萬億次峰值浮點運算能力，可用于納米材料與器件設(shè)計。

　　///就業(yè)方向

　　學(xué)生就業(yè)有多種選擇，可以在國家和北京市企事業(yè)單位、外資企業(yè)、上市公司中就業(yè)；通過出國留學(xué)、推薦或考取研究生、雙學(xué)位、工程碩士等多種途徑進(jìn)一步深造。我院已經(jīng)形成了本科生、碩士研究生、博士研究生培養(yǎng)的完整體系，每年招收碩士研究生200多人，博士研究生50多人，為本科生的學(xué)習(xí)和深造提供了廣闊的發(fā)展空間。學(xué)生就業(yè)行業(yè)分布廣泛，本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域為信息、能源和環(huán)境，也可在生物、醫(yī)藥、航空航天及國家安全等行業(yè)就業(yè)，從事納米材料設(shè)計、制備和應(yīng)用及技術(shù)管理等方面的工作。

　　///專業(yè)要求

　　色盲限報。