生物醫(yī)學(xué)工程

　　///培養(yǎng)目標(biāo)

　　為適應(yīng)“健康中國”國家戰(zhàn)略，服務(wù)國家特別是京津冀地區(qū)醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)具有堅定的理想信念與家國情懷、優(yōu)良的道德品質(zhì)，具有生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、材料學(xué)、力學(xué)、電子技術(shù)、信息技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)等寬厚的基礎(chǔ)知識，掌握醫(yī)學(xué)電子與醫(yī)療儀器、生物力學(xué)與材料、生物信息與醫(yī)療大數(shù)據(jù)等精深的專業(yè)知識，具有開闊的行業(yè)及國際視野，具有醫(yī)療儀器設(shè)計、生物系統(tǒng)建模與仿真、醫(yī)療大數(shù)據(jù)智能分析等突出的工程實踐能力，善于自主學(xué)習(xí)與合作交流，多學(xué)科交叉融合、可持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng)的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。

　　北京市教學(xué)名師吳水才講解醫(yī)學(xué)儀器操作

　　///辦學(xué)特點

　　北京工業(yè)大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)成立于2000年，是北京市特色專業(yè)，以生物醫(yī)學(xué)工程北京市重點學(xué)科為支撐，依托生命科學(xué)與生物工程學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程系和“智能化生理測量與臨床轉(zhuǎn)化”北京市國際科技合作基地，在為醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才和國際化人才培養(yǎng)方面形成了一定特色，與北京市十余所醫(yī)療企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研基地和本科生實習(xí)基地，與美國亞利桑那州立大學(xué)和英國諾丁漢大學(xué)等世界高水平大學(xué)建立了聯(lián)合培養(yǎng)模式。本專業(yè)定位于國內(nèi)一流、面向世界，注重生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和工程技術(shù)的高度交叉融合，并具有現(xiàn)代醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)的特色。

　　///主要課程

　　生物、醫(yī)學(xué)和工程學(xué)的基礎(chǔ)知識；數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電路分析基礎(chǔ)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、生物醫(yī)學(xué)測量與傳感器、生物物理、醫(yī)用生物材料、生物力學(xué)、生物醫(yī)學(xué)信號處理、生物醫(yī)學(xué)系統(tǒng)仿真與建模、醫(yī)學(xué)圖像處理、組織工程與人工器官、生物信息學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)學(xué)倫理和法規(guī)、醫(yī)學(xué)人工智能等的理論知識和實驗技能。

　　普渡大學(xué)教授為生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)大一學(xué)生做學(xué)術(shù)報告

　　///畢業(yè)生就業(yè)情況

　　在醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)從事科學(xué)研究、產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)備管理與維護(hù)、生產(chǎn)與行政管理等工作，也可在藥監(jiān)局、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事“產(chǎn)學(xué)研”及管理和貿(mào)易工作。

　　生物醫(yī)學(xué)工程是現(xiàn)代生命科學(xué)的重要組成部分，是當(dāng)代生物、醫(yī)學(xué)、材料、機(jī)械、電子、信息、計算機(jī)等學(xué)科領(lǐng)域深度交叉與高度融合的專業(yè)。

　　國內(nèi)外研究生繼續(xù)深造：歐美、澳洲、清華、北大、北航…

　　三甲醫(yī)院醫(yī)工處：阜外、安貞、宣武、天壇、地壇、積水潭…

　　企業(yè)研發(fā)管理：萬東、邁瑞、GE、美敦力、大唐、食藥監(jiān)局…

　　本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后既可以在國內(nèi)外繼續(xù)深造，也適宜在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域從事科學(xué)研究與教育培訓(xùn)，醫(yī)療儀器研發(fā)、生產(chǎn)、注冊、銷售及維護(hù)、管理等工作，同時也能勝任其他領(lǐng)域中與醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)相關(guān)的技術(shù)研發(fā)和管理工作。學(xué)生畢業(yè)5年后預(yù)期成為生物醫(yī)學(xué)工程行業(yè)具有高素質(zhì)的工程技術(shù)創(chuàng)新型人才、具有良好溝通和合作能力的管理型人才、具有開拓創(chuàng)新精神的研究型人才。

　　GE實習(xí)

　　///專業(yè)要求

　　色盲限報。