Management of Wildlife and Nature Reserve

（forest and human health）

學(xué)制四年，授農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

特色優(yōu)勢(shì)：野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理專(zhuān)業(yè)增設(shè)森林康養(yǎng)方向，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外自然保護(hù)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)、滿(mǎn)足“健康中國(guó)”國(guó)家戰(zhàn)略的人才需求和“經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型”國(guó)家健康產(chǎn)業(yè)的行業(yè)需要的重要舉措，探索引導(dǎo)公眾樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念，讓公眾領(lǐng)略大自然的奧妙與美麗。

培養(yǎng)目標(biāo)：以國(guó)家、社會(huì)和行業(yè)發(fā)展需求為指引，以培養(yǎng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和精湛實(shí)踐技能的森林康養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才為目標(biāo)，培養(yǎng)具有較好的科學(xué)素養(yǎng)和較高的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，熟悉國(guó)內(nèi)外森林康養(yǎng)領(lǐng)域進(jìn)展與發(fā)展趨勢(shì)，掌握野生動(dòng)植物保護(hù)與利用、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)等森林康養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域的基本理論與方法，能在國(guó)家公園、自然保護(hù)區(qū)與森林公園等各類(lèi)自然保護(hù)地及森林康養(yǎng)基地或相關(guān)企事業(yè)單位從事森林康養(yǎng)管理與實(shí)踐工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。

主要課程：森林康養(yǎng)資源學(xué)、林學(xué)概論、中醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、藥用植物學(xué)、中草藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、預(yù)防醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生、森林康養(yǎng)管理、健康管理、森林療法、森林康養(yǎng)基地規(guī)劃設(shè)計(jì)等。

實(shí)踐環(huán)節(jié)：森林康養(yǎng)方向具有良好的實(shí)踐教學(xué)條件，主要包括國(guó)家林業(yè)局在全國(guó)建立的眾多森林康養(yǎng)基地，學(xué)院在陜西長(zhǎng)青、河北灤河上游、河南董寨等有代表性國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)建立的20個(gè)教學(xué)科研基地，學(xué)院與浙江隱居集團(tuán)聯(lián)合建立的自然與發(fā)展國(guó)際研究中心，以及與長(zhǎng)白山科學(xué)研究院、北京青神園林工程有限公司等7個(gè)政府或企事業(yè)單位建立的教學(xué)科研合作關(guān)系。同時(shí)，該專(zhuān)業(yè)依托學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色的“政行企區(qū)校”協(xié)同創(chuàng)新實(shí)踐體系，學(xué)生能夠進(jìn)行定期、長(zhǎng)期的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)鍛煉，提升專(zhuān)業(yè)技能及實(shí)踐動(dòng)手能力。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向我國(guó)國(guó)家公園、自然保護(hù)區(qū)與森林公園等各類(lèi)自然保護(hù)地及森林康養(yǎng)基地或相關(guān)企事業(yè)單位從事森林康養(yǎng)管理與實(shí)踐工作，還可以在森林康養(yǎng)相關(guān)研究機(jī)構(gòu)深造或就業(yè)。

本校對(duì)應(yīng)碩士點(diǎn)：野生動(dòng)植物保護(hù)與利用學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)、自然保護(hù)區(qū)學(xué)

本校對(duì)應(yīng)博士點(diǎn)：生動(dòng)植物保護(hù)與利用學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)、自然保護(hù)區(qū)學(xué)

野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理（森林康養(yǎng)方向）

農(nóng)學(xué)學(xué)士/理科

2500元/年