優(yōu)勢及特色

同濟大學以醫(yī)起源，歷史悠久、聲譽卓著，是教育部直屬并與上海市共建的特色鮮明、具有國際影響力的綜合性、研究型全國重點大學。其前身是1907年德國醫(yī)生埃里希?寶隆在上海創(chuàng)辦的德文醫(yī)學堂，至今已有110年歷史，曾培養(yǎng)出裘法祖院士、吳孟超院士等一代著名醫(yī)學家。20世紀50年代，在全國高等學校院系布局調(diào)整中，同濟大學醫(yī)學院整體遷出至武漢。但同濟人醫(yī)學情結(jié)至深，自2000年4月重建“同濟大學醫(yī)學院”以來，臨床醫(yī)學作為同濟大學重點建設(shè)和發(fā)展學科，在干細胞、轉(zhuǎn)化醫(yī)學等方面取得了令人矚目的成就，獲批多項國家重點研發(fā)項目和重大攻關(guān)項目，在世界頂級期刊《Nature》,《Cell》、《Science》 等雜志發(fā)表論文多篇。2016年醫(yī)學院排名位列全國第20位。

同濟大學醫(yī)學院始終把培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作為崇高使命和責任，秉承“精英化、國際化”的辦學理念，以培養(yǎng)醫(yī)學領(lǐng)軍人才及卓越臨床?？漆t(yī)師為主體，同時加強康復醫(yī)學、家庭醫(yī)學和護理人才培養(yǎng)力度，形成“一體兩翼”的醫(yī)療人才培養(yǎng)格局；加強國際交流與合作，開拓國際化人才培養(yǎng)途徑，分別與美國、澳大利亞、英國、德國的知名醫(yī)學院建立了緊密合作關(guān)系，引進優(yōu)質(zhì)師資及與國際接軌的課程體系，搭建合作培養(yǎng)、學生交換（30-50%的學生出國臨床及實驗室輪轉(zhuǎn)）、教師互訪任教、轉(zhuǎn)化醫(yī)學研究的國際合作體系，著力培養(yǎng)具有"扎實基礎(chǔ)、實踐能力、創(chuàng)新思維、國際視野、社會責任"等綜合特質(zhì)、引領(lǐng)可持續(xù)發(fā)展的醫(yī)學精英，并取得豐碩成果。近年來，醫(yī)學院學子先后獲得全國醫(yī)學生臨床技能大賽華東賽區(qū)特等獎、全國挑戰(zhàn)杯一、二、三等獎、寶鋼教育基金優(yōu)秀學生獎、上海市年度人物等稱號，一批畢業(yè)生成長為醫(yī)學學科領(lǐng)域的專業(yè)精英和領(lǐng)軍人才。

同濟大學醫(yī)學院現(xiàn)有本部、滬北兩個校區(qū)、6家附屬醫(yī)院（包括第十人民醫(yī)院、同濟醫(yī)院、東方醫(yī)院、肺科醫(yī)院、第一婦嬰保健院、楊浦醫(yī)院）、2家附屬醫(yī)院籌建（養(yǎng)志康復醫(yī)院、上海市第一康復醫(yī)院）、10余家教學醫(yī)院或?qū)嵙暬?，臨床教學資源豐富。醫(yī)學院現(xiàn)有教師系列高級職稱的在職人員358名，博士生導師205名。擁有中科院院士1人、國家“千人計劃”入選者5人、國家“973”計劃（含重大科學研究計劃和國家重點研發(fā)計劃）首席科學家6人、一個國家創(chuàng)新研究群體，以及多名長江學者和國家杰出青年基金獲得者。學院同時擁有一批國內(nèi)外知名學者作為特聘教授，其中2005年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主Barry Marshall教授受聘醫(yī)學院特聘教授，為醫(yī)學院本科生授課，并指導碩士、博士研究生的培養(yǎng)。

醫(yī)學院目前擁有臨床醫(yī)學一級學科博士點、碩士點；臨床醫(yī)學專業(yè)學位一級學科博士點、碩士點；基礎(chǔ)醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥學、生物醫(yī)學工程一級學科碩士點；護理學專業(yè)學位一級學科碩士點。

專業(yè)人才培養(yǎng)

臨床醫(yī)學專業(yè)（貫通培養(yǎng)）

秉承“精英教育”的理念，通過“堅持標準、分段要求、貫通培養(yǎng)”實現(xiàn)“醫(yī)學領(lǐng)軍人才”的培養(yǎng)目標。全面實施“器官系統(tǒng)整合課程體系”，以轉(zhuǎn)化醫(yī)學為特色，注重國際化培養(yǎng)（50%以上學生本科階段出國輪轉(zhuǎn)交流），推行基礎(chǔ)導師和臨床導師相結(jié)合的雙導師制。貫通培養(yǎng)一共包括三個階段：①本科階段：經(jīng)過5年的本科學習，達標后取得醫(yī)學學士學位；如專業(yè)技能和科研能力通過階段性考核及導師錄取等環(huán)節(jié)，免試直升碩博連讀進入后階段培養(yǎng)。②科學型博士(PhD)培養(yǎng)階段：完成貫通式培養(yǎng)過程、達到嚴格的畢業(yè)標準后獲得科學型博士學位，碩博培養(yǎng)階段也可選擇國外合作學校聯(lián)合培養(yǎng)攻讀PhD。③臨床醫(yī)學專業(yè)型博士（MD）培養(yǎng)階段：貫通培養(yǎng)畢業(yè)后（獲PhD）再經(jīng)過住院醫(yī)師和?？漆t(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)獲得臨床醫(yī)學專業(yè)型博士學位，未來成為引領(lǐng)我國乃至全球醫(yī)學發(fā)展的醫(yī)師科學家（Physician Scientist）。

就業(yè)主要方向

臨床醫(yī)學專業(yè)貫通培養(yǎng)

完成臨床醫(yī)學專業(yè)5年本科教育后，通過免試直升碩博連讀繼續(xù)在學?；蚝献骰锇閷W校聯(lián)合培養(yǎng)攻讀科學型博士學位（Ph D），畢業(yè)后去向：

1）進入規(guī)范化培訓基地完成住院醫(yī)師和專科醫(yī)師培訓（其中部分可擇優(yōu)獲得MD學位，從而獲得雙博士學位：PhD&MD），通過規(guī)范的臨床醫(yī)師職業(yè)培訓打下堅實的臨床工作能力，同時具備醫(yī)學科學研究和創(chuàng)新能力，在三級醫(yī)院或醫(yī)療中心從事高水平臨床、科研和教學工作，成為未來引領(lǐng)我國乃至全球醫(yī)學發(fā)展的醫(yī)師科學家（Physician Scientist）/醫(yī)學領(lǐng)軍人才；

2）進入科研院所從事醫(yī)學科學研究；

3）也可通過美國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試（USMLE考試）后申請國外住院醫(yī)師和專科醫(yī)師訓練和崗位。

知名校友

裘法祖

中科院院士、著名外科專家、教授、博士生導師，從事外科醫(yī)療、教學、科研工作60余載，發(fā)表醫(yī)學論文200余篇，主持編寫醫(yī)學教材40余本。改進手術(shù)20種，開啟器官移植的先河，被譽為中國外科之父。

1932年，考入同濟大學醫(yī)學預科；1936年在同濟大學醫(yī)學醫(yī)前期結(jié)業(yè)后，赴德國求學于慕尼黑大學醫(yī)學院，1939年以一等最優(yōu)秀成績獲德國醫(yī)學博士學位。1946年10月回國，即在同濟大學醫(yī)學院附屬中美醫(yī)院(現(xiàn)同濟醫(yī)院)任外科學教授，矯形外科主任歷時40年。裘法祖先生曾經(jīng)說過：“我有三位母親，一位是生我養(yǎng)我的母親，一位是教育我的同濟，一位是我熱愛的祖國。”

吳孟超

著名肝膽外科專家，中國科學院院士，中國肝臟外科的開拓者和主要創(chuàng)始人之一，被譽為“中國肝膽外科之父”。吳孟超率先提出中國人肝臟解剖“五葉四段”的新見解，并主持建立了肝膽外科疾病治療及研究?？浦行模群螳@國家、軍隊和上海市科技進步獎24項，出版醫(yī)學專著19部，發(fā)表論文220余篇。

1940年進入同濟附中，1949年畢業(yè)于同濟大學醫(yī)學院獲學士學位，1991年當選中國科學院院士，2005年獲國家最高科學技術(shù)獎。

國際合作院校

為了加強國際間的校際學術(shù)交流，拓寬學生的國際視野，引導學生形成兼容開放的文化精神，落實學院“卓越醫(yī)師培養(yǎng)計劃”的要求，體現(xiàn)學院“國際化辦學”特色，學院與國（境）外眾多知名高校達成了實施交換培養(yǎng)學生的協(xié)議。醫(yī)學院與10余個國家和地區(qū)，30余所院校建立了合作關(guān)系。30-50%的學生到國外、港澳臺地區(qū)高校短期或長期交流學習。我院國外國合作院校有：

美國：哈佛大學醫(yī)學院、約翰霍普金斯、馬薩諸塞大學、芝加哥大學、匹茲堡大學、加州大學戴維斯分校、內(nèi)布拉斯加大學、加利福尼亞大學、南加州大學、紐約石溪大學、德克薩斯A&M大學；

歐洲：德國波鴻大學、德國慕尼黑大學、德國烏爾姆大學、德國萊比錫大學、德國菲利普瑪堡大學、德國蒂賓根大學、德國柏林工業(yè)大學、德國海德堡大學、德國洪堡大學、德國柏林自由大學、英國牛津大學、英國謝菲爾德大學、英國阿伯丁大學、英國敦國王學院、英國基爾大學、瑞士巴塞爾大學、奧地利因斯布魯克大學、奧地利格拉茨醫(yī)科大學、奧地利維也納醫(yī)科大學、奧地利薩爾茨堡醫(yī)科大學、芬蘭圖爾庫大學、芬蘭坦佩雷大學等；

其它：澳大利亞天主教大學、澳大利亞昆士蘭理工大學、日本大阪大學、日本圣瑪麗安娜大學、馬來西亞沙撈越大學等。

聯(lián)系方式

咨詢電話：021-66075986  65984980