語言學專業(yè)（本科四年制）

語言是人類最重要、最獨特的能力之一。不了解語言，便不能理解人的本質(zhì)，實現(xiàn)對人自身的認識，也不能適應當代科技在大腦和認知領域的發(fā)展，更不能滿足信息社會對各種語言知識、技術(shù)及產(chǎn)品的迫切需求。從人文思辨到人工智能技術(shù)，從普通家庭的語言教育到一個國家的語言規(guī)劃，社會生活的方方面面都需要掌握正確語言學知識的專門人才。

上海外國語大學語言學專業(yè)（本科四年制）于2019年獲教育部批準設立。這是新中國第一次正式以“語言學”為名設立本科專業(yè)，也是上海外國語大學順應國家、社會發(fā)展需要，建立語言科學人才培養(yǎng)體系的重要舉措。作為一門跨越語種和文理科界限的專業(yè)，語言學專業(yè)要求學生以普遍的視野關注人類的語言，以寬廣的胸襟學習現(xiàn)代語言學及心理、認知等學科的基礎知識，并以科學的方法對各種語言現(xiàn)象展開研究，成為具有觀察、實驗、理論分析和應用能力的語言學專門人才。

語言學專業(yè)（本科四年制）培養(yǎng)方案的設計和實施由上海外國語大學語言研究院主導。除本專業(yè)外，語言研究院還設有兩個碩士點（外國語言學及應用語言學、語言戰(zhàn)略與語言政策學）、兩個博士點（外國語言學及應用語言學、語言戰(zhàn)略與語言政策學）、一個博士后流動站（外國語言學及應用語言學），具有悠久的歷史、雄厚的師資、豐富的資源和健全的人才培養(yǎng)體系。

本專業(yè)所屬一級學科為“文學”，二級學科為“外國語言文學”，學生畢業(yè)時授予文學學士學位。然而，與“外國語言文學”下的各語種專業(yè)不同，本專業(yè)最顯著的特點是其培養(yǎng)目標與方案的跨學科性、畢業(yè)生就業(yè)與深造的時代性與靈活性。為保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量，本專業(yè)將舉全校之力，以最優(yōu)秀的師資教授課程。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)的根本目標是培養(yǎng)具有科學精神與創(chuàng)新技能、能文能武的中國語言科學復合型、國際化人才。在本科生培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)中，本專業(yè)貫徹跨學科交叉融合的思想，努力使學生樹立多學科共同研究語言的理念，要求其既掌握理論語言學、應用語言學的基礎知識，也通曉與語言學密切相關的其他學科（特別是心理學、神經(jīng)科學、數(shù)據(jù)科學、計算機科學、語言哲學與邏輯學）基本概念，更掌握跨學科研究、應用語言學的基本思想與技能，成為能適應各種（高科技）工作崗位、具有一定創(chuàng)新意識的新型語言學工作者。

課程設置:語言學導論、邏輯學、語音（音系）學、句法學、語義學、認知科學導論、心理語言學、認知語言學、社會語言學、信息技術(shù)導論、計算語言學導論、語言哲學、語言學研究方法；高等數(shù)學、線性代數(shù)，應用統(tǒng)計學、計算機程序語言；并按語言學本體、心理/神經(jīng)語言學、計算語言學三個模塊，設置三個方向的專業(yè)選修課程。

就業(yè)方向:在語言學本體研究、語言學應用研究、心理/神經(jīng)語言學、計算語言學、人工智能等方向上攻讀碩士或博士學位；在人工智能企業(yè)、教育機構(gòu)、文化傳播機構(gòu)等從事應用語言學工作。