畢業(yè)生具有良好的數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本知識(shí)、基本理論、基本方法及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,能夠熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件分析、處理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)應(yīng)用型統(tǒng)計(jì)學(xué)專門(mén)人才。
1.形成統(tǒng)計(jì)學(xué)與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;
2.優(yōu)化課程體系,形成面向應(yīng)用的課程體系和教學(xué)模式;
3.注重素質(zhì)培養(yǎng),拓展學(xué)生發(fā)展空間。在學(xué)科競(jìng)賽與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、團(tuán)學(xué)組織與專業(yè)自身建設(shè)等方面均取得顯著成效。在校學(xué)生共獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)累計(jì)290余項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)9項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)18項(xiàng),市廳級(jí)11項(xiàng),校、系級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)250余項(xiàng)。