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南京理工大學(xué)2019年應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)介紹
一、專業(yè)介紹
應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)是研究自然科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)和社會科學(xué)的重要工具和方法。本專業(yè)以數(shù)理統(tǒng)計為基礎(chǔ),融合應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)﹑經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、金融統(tǒng)計學(xué)、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計學(xué)等內(nèi)容,強化統(tǒng)計學(xué)方法的運用和統(tǒng)計軟件的操作,解決金融統(tǒng)計、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計等領(lǐng)域的問題,以適應(yīng)金融與大數(shù)據(jù)等發(fā)展的需要。以《概率與統(tǒng)計》國家精品課程團隊、金融統(tǒng)計科研團隊、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計科研團隊為骨干,由中青年學(xué)者組成的學(xué)術(shù)梯隊指導(dǎo)相應(yīng)的人才培養(yǎng)計劃和課程體系,實施層次分明、結(jié)構(gòu)合理的培養(yǎng)方案。
本專業(yè)培養(yǎng)具有應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法,能夠熟練運用主流統(tǒng)計軟件和系統(tǒng)實現(xiàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計挖掘、統(tǒng)計理論研究,具有金融統(tǒng)計、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計的專業(yè)優(yōu)勢和特色,能在政府統(tǒng)計部門、經(jīng)濟管理部門、金融機構(gòu)、信息咨詢公司、大型企業(yè)部門從事數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)據(jù)挖掘等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的高級專門人才。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新時期社會主義建設(shè)需要,專業(yè)知識面寬、知識結(jié)構(gòu)良好、研究分析能力強,具有統(tǒng)計學(xué)基本理論和專業(yè)知識,擅長統(tǒng)計數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計方法應(yīng)用,能夠熟練運用主流統(tǒng)計軟件操作,善于應(yīng)用統(tǒng)計方法和技術(shù)分析解決金融與經(jīng)濟、大數(shù)據(jù)、社會等方面的實際應(yīng)用問題,能夠在政府統(tǒng)計部門、經(jīng)濟管理部門、金融機構(gòu)、信息咨詢公司、大型企業(yè)部門等社會各個領(lǐng)域從事數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)據(jù)挖掘等開發(fā)、應(yīng)用和管理的實用型和通用型人才,以及在科研部門從事研究、教育部門從事教學(xué)、繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位等高級專門人才。
三、畢業(yè)生能力和學(xué)分要求
1.畢業(yè)生能力要求
本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握統(tǒng)計學(xué)、金融學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)和其他相關(guān)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,接受統(tǒng)計分析實用型和通用型人才的基本訓(xùn)練,具備熟練運用主流統(tǒng)計軟件操作,在政府統(tǒng)計部門、經(jīng)濟管理部門、金融機構(gòu)、信息咨詢公司、大型企業(yè)部門從事統(tǒng)計信息管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計挖掘、統(tǒng)計理論研究的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識與能力:
要求1(專業(yè)知識):具有扎實的統(tǒng)計學(xué)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握面向金融統(tǒng)計、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計的經(jīng)濟理論、金融學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)科學(xué)的基本理論和基本知識;
要求2(問題分析): 能夠運用所學(xué)習(xí)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計方法,解決金融與經(jīng)濟、大數(shù)據(jù)、社會等方面的實際應(yīng)用問題;
要求3(設(shè)計/開發(fā)解決方案):能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些統(tǒng)計軟件),具有針對特定問題設(shè)計算法并利用軟件進行編程實現(xiàn)和比較分析的能力;
要求4(研究): 能夠基于統(tǒng)計數(shù)據(jù)處理方法,對金融與經(jīng)濟、大數(shù)據(jù)等方面的實際應(yīng)用問題進行研究,包括數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析等,并得到有效的結(jié)論;
要求5(使用現(xiàn)代工具):對金融統(tǒng)計、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計的科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢有所了解,具有熟練選擇和使用主流統(tǒng)計軟件的能力(例如Matlab、R、SPSS、SAS、Python等計算機語言進行程序設(shè)計的能力);
要求6(實踐與社會):能夠基于相關(guān)背景知識,進行合理地分析和評價統(tǒng)計數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計推斷與決策對金融與經(jīng)濟、大數(shù)據(jù)、社會等方面的實際影響,并理解應(yīng)承擔的責任;
要求7(環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展):能夠理解和評價金融統(tǒng)計、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響;
要求8(職業(yè)規(guī)范):具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責任感;能夠在工作中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范,履行責任;
要求9(個人和團隊):能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色;
要求10(溝通):能夠就一些復(fù)雜問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令,并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流;
要求11(項目管理):理解并掌握項目管理原理與統(tǒng)計決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用;
要求12(終身學(xué)習(xí)):建立統(tǒng)計思維方式和統(tǒng)計素養(yǎng),具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識,有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
2.畢業(yè)學(xué)分要求
課程模塊 | 課程性質(zhì) | 修讀學(xué)分 | 備注 |
通識教育課 | 必修 | 38 | |
學(xué)科教育課 | 必修 | 39 | |
專業(yè)基礎(chǔ)課 | 必修 | 69 | |
專業(yè)選修課 | 選修 | 12 | 從本專業(yè)開出的17門課程(37學(xué)分)中選修12學(xué)分 |
通識教育選修課 | 選修 | 8 | 從學(xué)校開出的課程中選修8學(xué)分;其中, 人文與藝術(shù)類≥2門、 經(jīng)濟與社會類≥1門、 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)類≥1門。 |
畢業(yè)總學(xué)分 | 166 | 另需取得4個素質(zhì)發(fā)展學(xué)分,方可畢業(yè) |
四、學(xué)制與學(xué)位
標準學(xué)制:四年
修業(yè)年限:三至六年
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士
五、主干學(xué)科與交叉學(xué)科
主干學(xué)科:應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)
交叉學(xué)科:數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)
六、專業(yè)核心課程
概率論、數(shù)理統(tǒng)計、多元統(tǒng)計分析、時間序列分析、隨機過程引論、抽樣調(diào)查、試驗設(shè)計、應(yīng)用線性回歸、數(shù)據(jù)科學(xué)(I):機器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘、統(tǒng)計計算與軟件
七、主要集中實踐環(huán)節(jié)
認識實習(xí)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)課程設(shè)計、科研訓(xùn)練、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)。