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專業(yè)介紹

南京理工大學(xué)2019年車輛工程專業(yè)介紹

一、專業(yè)介紹

車輛工程專業(yè)源于1984年的汽車設(shè)計(jì)與制造選修方向,1992年獲教育部正式批準(zhǔn)建立汽車設(shè)計(jì)與制造本科專業(yè),2000年按著教育部學(xué)科專業(yè)調(diào)整的要求更名為車輛工程專業(yè),為江蘇省和工信部重點(diǎn)建設(shè)品牌專業(yè),具有二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)授予權(quán)。本專業(yè)不斷強(qiáng)化基礎(chǔ)教育和師資力量建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),并與研究生教育、學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn),使專業(yè)建設(shè)得到有力支撐,形成了軍用暨專用車輛、車輛現(xiàn)代設(shè)計(jì)與分析、車輛電控與混合動(dòng)力技術(shù)等鮮明的專業(yè)特色。畢業(yè)生可到國家有關(guān)部門、科研院所、高等院校、企業(yè)、高新技術(shù)公司從事各種與機(jī)械產(chǎn)品和車輛有關(guān)的科學(xué)研究、設(shè)計(jì)開發(fā)、產(chǎn)品制造、試驗(yàn)研究和教育培訓(xùn)等工作,也可從事相關(guān)的企業(yè)管理和經(jīng)營銷售等工作。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的機(jī)械和車輛工程專業(yè)基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí),具備相應(yīng)的工程實(shí)踐能力,熟練掌握外語技能,具有積極的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí),具有一定的國際視野,適應(yīng)能力強(qiáng),德智體全面發(fā)展的高級(jí)工程技術(shù)人才。

三、畢業(yè)生能力和學(xué)分要求

1.畢業(yè)生能力要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理技、控制工程、流體與熱工學(xué)等基礎(chǔ)理論以及車輛構(gòu)造、車輛設(shè)計(jì)、汽車?yán)碚摷败囕v電控制等方面的專業(yè)知識(shí),接受現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,使其具有從事車輛設(shè)計(jì)、制造,試驗(yàn)、檢測、運(yùn)行管理等方面的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識(shí)與能力:

要求1:工程知識(shí):能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)用于解決車輛工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題。

要求2:問題分析:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,識(shí)別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析車輛工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,以獲得有效結(jié)論。

要求3:設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案:能夠設(shè)計(jì)針對車輛工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的解決方案,設(shè)計(jì)滿足特定需求的機(jī)械系統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

要求4:研究:能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對車輛工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

要求5:使用現(xiàn)代工具:能夠針對復(fù)雜機(jī)械工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對車輛工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。

要求6:工程與社會(huì):能夠基于車輛工程的相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,評價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

要求7:環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評價(jià)針對復(fù)雜工程問題的工程實(shí)踐對環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。

要求8:職業(yè)規(guī)范:具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。

要求9:個(gè)人和團(tuán)隊(duì):能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

要求10:溝通:能夠就車輛工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。

要求11:項(xiàng)目管理:理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。

要求12:終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

2.畢業(yè)學(xué)分要求

課程模塊

課程性質(zhì)

修讀學(xué)分

備注

通識(shí)教育課

必修

38

學(xué)科教育課

必修

38

專業(yè)基礎(chǔ)課

必修

53.5

專業(yè)方向課(方向一)

必修

23

專業(yè)方向課

(方向二,卓工)

必修

26.5

專業(yè)選修課

選修

12

從本專業(yè)開出的32門課程(64學(xué)分)中選修12學(xué)分;其中,

方向一指定選修4門課程,8.5學(xué)分;

方向二指定選修3門課程,6學(xué)分。

通識(shí)教育選修課

選修

8

從學(xué)校開出的課程中選修8學(xué)分;其中,
人文與藝術(shù)類≥2
經(jīng)濟(jì)與社會(huì)類≥1
創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)類≥1

畢業(yè)總學(xué)分

方向一

172.5

另需取得4個(gè)素質(zhì)發(fā)展學(xué)分,方可畢業(yè)

方向二,卓工

176

另需取得4個(gè)素質(zhì)發(fā)展學(xué)分,方可畢業(yè)

四、學(xué)制與學(xué)位

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:四年

修業(yè)年限:三至六年

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

五、主干學(xué)科與交叉學(xué)科

主干學(xué)科:機(jī)械工程、力學(xué)、動(dòng)力工程及工程熱物理

交叉學(xué)科:材料科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)


六、專業(yè)核心課程

工程圖學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、汽車?yán)碚?、汽車設(shè)計(jì)、汽車實(shí)驗(yàn)學(xué)。

七、主要集中實(shí)踐環(huán)節(jié)

科研訓(xùn)練、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、C語言課程設(shè)計(jì)、工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)、模擬與數(shù)字電路綜合實(shí)驗(yàn)、金屬工藝實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、車輛專業(yè)綜合課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。

來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。