國家特色專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省重點專業(yè)

新材料是國家"十三五"國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)中的一個重要領域,新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展對我國成為世界制造強國至關重要。我國高分子材料產(chǎn)業(yè)規(guī)模約占新材料產(chǎn)業(yè)的45%，廣泛應用于電子信息、生物醫(yī)藥、航天航空、汽車工業(yè)、包裝和建筑等各個領域，已成為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)。高分子材料與工程專業(yè)主要為高分子材料領域培養(yǎng)科研和應用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生可從事高分子材料的制備、結構與性能研究、聚合物加工及其應用方面的工作。本專業(yè)在多年發(fā)展的基礎上，形成了自己的辦學特色和研究方向，包括大分子膠體等功能高分子材料、綠色與先進涂料、聚合物加工及制備應用。

本專業(yè)以較深厚的基礎、較寬的專業(yè)口徑、較強的工程應用能力、較高的綜合素質(zhì)和繼續(xù)學習能力為基本出發(fā)點，注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，將大學生創(chuàng)新這條主線連續(xù)地貫穿到本科生的4 年培養(yǎng)過程之中，形成了貫通式創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；打造了“理論+實踐”“教學+科研”“校內(nèi)+校外”互為融合的創(chuàng)新系統(tǒng)，構建了“四層次四模塊”實踐訓練體系；通過大學生創(chuàng)新計劃、“挑戰(zhàn)杯”等競賽促進創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，完善了創(chuàng)新人才的培育與激勵機制。采用導師制、專業(yè)教師班主任制、分層次分模塊教學、以賽促培等多重舉措有效開發(fā)學生潛能，人才培養(yǎng)和科學研究能力為全國同類專業(yè)中的佼佼者。本專業(yè)與多所國際知名大學建立了密切的學術與科研合作關系，有很多學生通過國際聯(lián)合培養(yǎng)受益；并以111引智基地為依托，每年都會邀請多名國際學術大師來給學生做報告，拓寬學生的國際視野。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)為國家培養(yǎng)品德優(yōu)秀、視野開闊、知識扎實、能力卓越、競爭力強的復合型人才。本專業(yè)畢業(yè)生需具備高分子材料與工程方面的基礎知識和實驗技能，將獲得開展高分子材料產(chǎn)品的科技創(chuàng)新、合成設計、工藝制備及其加工應用的能力，能夠應用科學原理和專業(yè)知識，選擇和使用先進科技資源和信息技術工具，通過科學研究和實踐，解決復雜的高分子材料領域的工程問題；畢業(yè)生在功能高分子材料、涂料和聚合物加工的從業(yè)領域具有明顯的競爭優(yōu)勢。本專業(yè)可為華東地區(qū)高分子材料領域的人才市場提供一定的供應支撐，同時為研究生教育輸送優(yōu)秀人才。

主干課程：材料科學與工程基礎、高分子化學、高分子物理、聚合物加工原理、高分子材料學、高分子材料研究方法、聚合物加工工程、高聚物制備工程；專業(yè)方向分為功能高分子材料、涂料科學與技術、高分子材料加工工程三個模塊課程群，學生可在三、四年級選擇其中一個方向?qū)W習。

畢業(yè)去向：平均每年均有超過40%的畢業(yè)生繼續(xù)升學與深造，如中國科學院大學、復旦大學、浙江大學、中國科學技術大學、美國哥倫比亞大學、日本大阪大學、新加坡國立大學、新加坡南洋理工大學、香港科技大學等。畢業(yè)生平均就業(yè)率達99.6%，供職于巴斯夫、道康寧、立邦、杜邦、拜耳等企業(yè)，深受用人單位好評。畢業(yè)生可從事石油化工、日用化工、紡織、建材、醫(yī)藥、航空、環(huán)保、電子、家電、衛(wèi)生、汽車、包裝等領域企事業(yè)單位或有關部門的新產(chǎn)品設計開發(fā)、生產(chǎn)過程控制管理、貿(mào)易銷售等工作，也從事學校及科研單位的科學研究與教學、政府部門的行政管理與質(zhì)量監(jiān)督等工作。