信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)原名“計(jì)算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件”，1998年教育部將其更名為“信息與計(jì)算科學(xué)”，是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘?，?shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)處理，計(jì)算機(jī)管理相結(jié)合的特色專業(yè)。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時(shí)代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問題提煉為計(jì)算問題以及求解該問題的能力。信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本方法。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)學(xué)生擁有深厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，能熟練地使用計(jì)算機(jī),具備在信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的某個(gè)方向上，從事科學(xué)研究，創(chuàng)新性的解決實(shí)際問題，設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)計(jì)算機(jī)軟件的能力。

本專業(yè)以較深厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、較寬的就業(yè)升學(xué)口徑、較高的綜合素質(zhì)和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力為基本出發(fā)點(diǎn)，注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，將大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐這條主線連續(xù)地貫穿到本科生的4 年培養(yǎng)過程之中，形成了貫通式創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；通過大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等促進(jìn)創(chuàng)新人才的培養(yǎng),完善了創(chuàng)新人才的培育與激勵(lì)機(jī)制。采用導(dǎo)師制、專業(yè)教師班主任制、分層次分模塊教學(xué)等多重舉措有效開發(fā)學(xué)生潛能。本專業(yè)與多所國(guó)際知名大學(xué)建立了密切的學(xué)術(shù)與科研合作關(guān)系，有很多學(xué)生通過國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)受益；本專業(yè)已連續(xù)多年與英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)合作，開展2+2（本科）、2+3（碩士）聯(lián)合培養(yǎng)，學(xué)生畢業(yè)可獲得江南大學(xué)和紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)雙學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)為國(guó)家培養(yǎng)品德優(yōu)秀、視野開闊、知識(shí)扎實(shí)、能力卓越、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的高素質(zhì)人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問題，成為在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級(jí)專門人才。

主干課程：數(shù)學(xué)類專業(yè)課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)、運(yùn)籌與優(yōu)化、常微分方程等；大數(shù)據(jù)處理類課程：多元統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)處理、計(jì)算理論導(dǎo)引、時(shí)間序列分析、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)建模等；計(jì)算機(jī)科學(xué)類課程：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)C、信息科學(xué)基礎(chǔ)等、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、密碼學(xué)與信息安全。另有實(shí)踐環(huán)節(jié)的專業(yè)課軟件工程與信息系統(tǒng)、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)與大數(shù)據(jù)分析、c/c++程序設(shè)計(jì)等。

畢業(yè)去向：每年有超過30%的畢業(yè)生保送或考取211院校以上高校，如美國(guó)紐約大學(xué)、羅格斯新澤西州立大學(xué)、英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、帝國(guó)理工大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、伯明翰大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、澳大利亞新南威爾士大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、香港中文大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、東南大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、廈門大學(xué)等知名高校。也有部分同學(xué)考了教師資格證，從事數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等教師職業(yè)。

畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)99.6%，供職于阿里巴巴有限公司、華為企業(yè)、中國(guó)聯(lián)通、電信、億滋食品、樂百氏、雀巢、百威英博、百事、綠箭、上海漢得信息太平洋保險(xiǎn)、北京科藍(lán)軟件、深南電路、中科軟科技、軟通動(dòng)力、易?？萍?、廣業(yè)集團(tuán)、國(guó)際四大會(huì)計(jì)所之一的畢馬威(KPMG)、中國(guó)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)交通銀行、證券保險(xiǎn)公司等企業(yè)，深受用人單位好評(píng)。畢業(yè)生可在大數(shù)據(jù)處理、信息處理、計(jì)算機(jī)以及統(tǒng)計(jì)金融等相關(guān)領(lǐng)域企事業(yè)單位或有關(guān)部門工作，也從事學(xué)校及科研單位的科學(xué)研究與教學(xué)等工作。

畢業(yè)半年后的就業(yè)率：達(dá)96%以上

畢業(yè)半年后的平均月收入：6000元/月以上

畢業(yè)即讀研和留學(xué)的比例：30%以上