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專業(yè)介紹

江蘇大學財務管理專業(yè)介紹

Q1:財務管理專業(yè)的學習(研究)對象是什么?

財務管理專業(yè)的學習(研究)對象是企業(yè)的各項財務活動,重點包括籌資管理、投資管理、營運資金管理和利潤分配管理四部分,涵蓋了企業(yè)資金來源、資金運作和資金去向等方面的研究。

Q2:為什么要選擇財務管理專業(yè)?

財務管理是社會管理的核心。社會對財務管理人才需求量大,擇業(yè)面廣,就業(yè)形勢好。無論是政府機構、企事業(yè)單位還是會計師事務所、資產評估事務所等中介機構,均需要財務管理人才。根據教育部公布的近幾年本專業(yè)的就業(yè)狀況,全國普通高校財務管理專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模每年平均為50000~55000人,全國就業(yè)率區(qū)間為85%~90%

Q3:財務管理專業(yè)有哪些核心、特色課程?

本專業(yè)的核心、特色課程包括管理學、經濟學、基礎會計、財務會計、成本會計、管理會計、財務管理理論與實務、高級財務管理、國際財務管理、財務分析、審計學等。

Q4:財務管理專業(yè)的辦學水平如何?

江蘇大學財務管理專業(yè)堅持以培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型、國際化人才為目標,同時向海外招收留學本科生,以深化教學改革為動力,以課程建設和產學研結合為紐帶,以實踐教學體系創(chuàng)新為亮點,不斷提高財務管理專業(yè)的辦學水平。在師資隊伍建設方面,通過遴選具有豐富教學經驗、學術水平較高的教師擔任專業(yè)負責人,主干課程建立課程負責人制,形成以專業(yè)負責人、課程負責人和骨干教師組成的教學團隊,帶動和提高青年教師的教學、科研能力。在課程與教材建設方面,緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標,不斷深化課程體系和教學內容改革,不斷探索,勇于實踐。在實驗室、實習和實訓基地的建設方面,加強校內外實驗、實習和實訓基地的建設及實驗、實習和實訓的過程監(jiān)控,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和實踐技能。

Q5:財務管理專業(yè)有哪些價值和功用?

財務管理是企業(yè)管理的核心,通過本專業(yè)課程學習,學生具備財務管理及相關方面的知識和能力,具備會計手工核算能力、會計信息系統(tǒng)軟件應用能力、資本結構分析及籌資能力、資本預算能力、財務報表分析能力、稅務籌劃能力、財務控制設計與執(zhí)行能力,具備突出的財務管理專業(yè)技能,能為企業(yè)單位、行政事業(yè)單位和個人財務決策提供方向性指導及具體操作方法,從而使學生適應企業(yè)單位、行政事業(yè)單位、金融與證券機構及會計師事務所、資產評估事務所等中介機構的相關業(yè)務工作,成為從事財務管理的復合型專門人才,以及將來公司治理的核心人才。

Q6:哪些同學特別適合學習財務管理專業(yè)?

財務管理工作是一個既需要有全局觀念又需要有嚴謹態(tài)度的職業(yè)。學習財務管理專業(yè)一定要心細,有責任感,對數字有一定的敏感性。因此,有責任心、認真細心、有全局觀念的同學特別適合學習財務管理專業(yè)。另外,財務管理專業(yè)的學生要對本專業(yè)有興趣,只有感興趣才能學好本專業(yè)。

Q7:財務管理專業(yè)的培養(yǎng)目標是什么?

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要,具有較強的社會責任感和良好的職業(yè)道德,具有較強的國際視野、團隊合作精神和良好的溝通能力,財務管理理論基礎扎實、知識面寬、專業(yè)能力強、業(yè)務素質高,富有時代特征和創(chuàng)新精神,能夠勝任企事業(yè)單位及政府有關部門的投融資管理、財務分析、理財規(guī)劃及資本運營的高級復合型人才。

Q8:在財務管理專業(yè)的學習過程中,學生會遇到什么困難?

在財務管理專業(yè)學習過程中,部分學生可能會遭遇一些困惑,如計算公式太多掌握起來困難,財務管理關系復雜不容易理解等。另外,部分學生沒有去深入了解和體驗實際的企業(yè)和市場,面對一張張報表和圖表時,難以發(fā)現企業(yè)和市場變化趨勢,從而難以提出解決問題的方案。

Q9:社會上對財務管理專業(yè)存在的認識誤區(qū)是什么?

有人認為財務管理與會計差不多。從大學本科階段的學習來看,這兩個專業(yè)絕大部分的課程是一樣的。財務管理專業(yè)略偏重于管理,而會計專業(yè)更側重于具體的會計處理方法。但到研究生階段及實務工作中,這兩者還是有很大的區(qū)別的。會計專業(yè)偏向于會計準則相關的內容及在實際會計工作中可能出現的問題的研究;財務管理則會很大程度上偏向金融,對資金的籌集、投放、使用和分配都離不開金融相關知識,當然管理相關知識也是不可或缺的。在大智移背景下,信息技術與會計機器人的標準化作業(yè),不斷取代人工會計職能及崗位,財務管理工作迎來更多的機遇與需求。從這個意義上說,財務管理比會計的綜合性更強,更側重高層次的管理工作。如果考生非要在這兩個專業(yè)里二選一,不妨參考以下說法:如果你更喜歡思考如何使用一筆錢,如何從銀行貸到款,如何讓企業(yè)少花一點錢,那么去學財務管理。如果你更喜歡踏踏實實、仔仔細細地核算每一筆業(yè)務,那么去學會計專業(yè)。

Q10:現實中有哪些問題需要通過財務管理專業(yè)的人才來解決?

在實際工作中,企業(yè)單位各種財務管理活動中遇到的問題均需要通過財務管理專業(yè)的人才來解決。首先,企業(yè)單位的長期投資與融資決策。財務管理人員肩負著企業(yè)單位資源配置和把握市場的重任,特別是當前我國正面臨經濟增長方式轉變、產業(yè)結構優(yōu)化與經濟市場化改革的全面深入,企業(yè)單位層面的科學融資與投資決策、跨國投資、風險管理、股權并購、資產重組及股利分配等問題,都必須通過有效的財務管理來完成。其次,企業(yè)的日常營運資金管理。通過運用財務管理專業(yè)知識,在保證有足夠的資金滿足企業(yè)生產經營需要的同時又保證其能按時、足額地償還各種到期債務。

Q11:目前,財務管理專業(yè)學生對本專業(yè)有何看法?

財務管理是企業(yè)管理的一個組成部分,它是根據財經法規(guī)制度,按照財務管理的原則,組織企業(yè)財務活動,處理財務關系的一項經濟管理工作。它主要研究如何通過計劃、決策、控制、考核、監(jiān)督等管理活動對資金運作進行管理,以提高資金效益的一門經營管理學科。近年來,財務管理在企業(yè)經營中的重要性越來越被人們所認識到。可以說,市場經濟越發(fā)達,財務管理越重要。如果把企業(yè)比作人體,那么資金就是血液,而財務管理就相當于企業(yè)的“心臟”。

Q12:財務管理專業(yè)的畢業(yè)生,大致工作領域是哪里?

財務管理專業(yè)的畢業(yè)生可到企業(yè)單位、行政事業(yè)單位從事會計核算、財務管理等工作;到會計師事務所、資產評估事務所等中介機構從事審計、資產評估、管理咨詢等工作;到銀行、投資公司、證券公司等金融機構從事財務分析、投資分析、資本運作等工作。

Q13:財務管理專業(yè)知名校友對財務管理專業(yè)有何看法?

——財務管理專業(yè)是一個吸引人的專業(yè),能幫助我們計劃、組織和控制企業(yè)的血液——資金,使其有效運轉,為企業(yè)增強活力,創(chuàng)造價值。作為本專業(yè)的一員,能和一群優(yōu)秀、有想法的同學們一起學習、進步是令人愉悅的。在這里,也會接觸到一群有思想、有知識的老師,推動你踏上新的起點。

——財務管理專業(yè)是培養(yǎng)具備財務管理及相關金融、會計、法律等方面的知識和能力,具備會計信息系統(tǒng)軟件應用能力、資金籌集能力、財務可行性評價能力、財務報表分析能力、稅務籌劃能力,具備突出的財富管理的專業(yè)技能的專門人才,是順應社會發(fā)展需要的專業(yè)。

——財務管理專業(yè),顧名思義就是從財務的角度,或者說利用財務的方法進行企業(yè)單位的經濟管理工作。為此,我們在本科階段重點就會計、財務、審計等方面進行了基礎性的學習,并了解社會生活中可能會發(fā)生的各種財務關系。經過幾年的專業(yè)學習,為我們后來的工作打下了堅實的理論基礎。

——財務管理專業(yè)培養(yǎng)具有迭代能力的管理型財務與會計人才,強化管理會計在企業(yè)中的應用,尤其是AI財務(人工智能財務)的培養(yǎng)思想,很好地適應了互聯(lián)網+環(huán)境對人才的要求。

來源:福建高考早知道,轉載請聯(lián)系原作者。