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南京農(nóng)業(yè)大學(xué)-高校直通車

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專業(yè)介紹

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)介紹

1.培養(yǎng)目標(biāo):

設(shè)施農(nóng)業(yè)是指在溫室等人工保護(hù)設(shè)施下,進(jìn)行園藝作物、畜牧水產(chǎn)等生產(chǎn)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新方式。本專業(yè)培養(yǎng)具備較完善的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)具備現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程的基本理論、基本知識(shí),掌握基礎(chǔ)研究及應(yīng)用基礎(chǔ)研究的科學(xué)思維方法和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有可適應(yīng)終身教育及社會(huì)發(fā)展需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和較好綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神,掌握較扎實(shí)的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程的基本技能,能從事設(shè)施農(nóng)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的規(guī)劃設(shè)計(jì)、產(chǎn)品制造、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、技術(shù)推廣、經(jīng)營管理及教學(xué)和科研等工作,有較寬廣適應(yīng)性和一定專業(yè)特長的應(yīng)用型復(fù)合型高級(jí)專門人才。

2.培養(yǎng)要求:

學(xué)生主要學(xué)習(xí)溫室等農(nóng)業(yè)保護(hù)設(shè)施的設(shè)計(jì)、制造和安裝,設(shè)施栽培環(huán)境調(diào)控,設(shè)施作物生長模型與專家系統(tǒng),種苗工廠化生產(chǎn),設(shè)施作物栽培和育種,無土栽培,設(shè)施農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理等專業(yè)知識(shí)和技能,參加實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié),具有溫室等農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)、建造、管理和設(shè)施作物栽培管理、品種選育、種子生產(chǎn)、種苗繁育、園區(qū)規(guī)劃、設(shè)施農(nóng)業(yè)經(jīng)營的基本能力。

3.培養(yǎng)對(duì)象:

本科,四年,授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4.師資情況:

教授5人,副教授8人,講師8人,助教3人。其中博士生導(dǎo)師1人,碩士生導(dǎo)師3人。

5.主干學(xué)科:

園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)工程學(xué)、溫室環(huán)境控制學(xué)。

6.主要課程:

英語、計(jì)算機(jī)、植物學(xué)、植物生理學(xué)、傳感與測試技術(shù)、工程力學(xué)、農(nóng)業(yè)設(shè)施工程學(xué)、農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)、設(shè)施環(huán)境與調(diào)控、設(shè)施作物栽培學(xué)、無土栽培學(xué)、工廠化育苗原理余技術(shù)、農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃與管理、設(shè)施農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理等。

7.主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):

包括課程實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、軍事技能訓(xùn)練、勞動(dòng)技能訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)文獻(xiàn)綜述訓(xùn)練、教學(xué)實(shí)習(xí)、科學(xué)研究基礎(chǔ)訓(xùn)練、專業(yè)綜合能力測試、畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文等。

8.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

2500元/年。

9.學(xué)生深造情況:

升學(xué)率40%左右。畢業(yè)生可在植物科學(xué)類、工程科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類,如作物生理生態(tài)、保護(hù)設(shè)施設(shè)計(jì)與建造、設(shè)施環(huán)境調(diào)控、設(shè)施作物生產(chǎn)技術(shù)、無土栽培技術(shù)、資源綜合利用等方向深造。

10.學(xué)生就業(yè)情況:

就業(yè)率95%以上。主要去向?yàn)榭蒲性核?、中等和高等院校、企業(yè)部門和行政部門等,從事設(shè)施農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等方面的管理、教學(xué)、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作。


來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原作者。