1. 培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計算機科學理論、計算機硬件系統(tǒng)、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，基本具備本領(lǐng)域分析問題與解決問題的能力，能在科研、教育、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究、開發(fā)和應(yīng)用，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的計算機科學與技術(shù)學科的學術(shù)研究型人才和復合應(yīng)用型人才。

2. 培養(yǎng)要求：

要求1： 具有較好的人文社會科學素養(yǎng)：較強的社會責任感：團隊合作意識和良好的環(huán)境保護職業(yè)道德；

要求2： 掌握計算機科學與技術(shù)相關(guān)的自然科學基礎(chǔ)理論知識，獲得科學思維的基本訓練，具有科學思維方法和技術(shù)手段來解決復雜問題的能力。

要求3： 掌握計算機科學與技術(shù)學科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，了解計算機科學與技術(shù)學科的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，了解計算機科學與技術(shù)新方法：新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)展動態(tài)；

要求4： 掌握解決計算：網(wǎng)絡(luò)問題的工程技術(shù)與管理技術(shù)的科學理論與專業(yè)知識，獲得科學思維的基本訓練，具有綜合運用專業(yè)知識來解決問題的能力。

要求5： 掌握現(xiàn)代計算機系統(tǒng)的組織與體系結(jié)構(gòu)、設(shè)計方法：操作技能及邏輯設(shè)計技能；

要求6： 掌握計算機軟硬件開發(fā)和綜合應(yīng)用的知識與能力；

要求7： 了解與本專業(yè)相關(guān)的研發(fā)、設(shè)計、施工、管理等方面的方針：政策與法律：法規(guī)；

要求8： 掌握基本的創(chuàng)新方法，具有創(chuàng)新意識和一定的組織管理能力：較強的表達能力與人際交往能力，具有終身學習意識和社會適應(yīng)能力；

要求9： 掌握文獻檢索：資料查詢和運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有獲取和傳播知識和信息的能力；

要求10： 掌握一門外國語，具有較強的聽、說、讀、寫能力，能查閱專業(yè)外文文獻，較熟練地閱讀本專業(yè)外文書刊，具備一定的國際交流能力。

3.培養(yǎng)對象：本科，四年，授予工學學士學位

4.師資情況：計算機科學與技術(shù)系現(xiàn)有教師24人，其中教授21人、副教授13人、博導2人，碩導11人、外聘教授2人。

5.主干學科：計算機科學與技術(shù)

6.主要課程：C語言程序設(shè)計、數(shù)字電路、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、匯編語言程序設(shè)計、計算機組成原理與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、編譯原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)原理與設(shè)計、軟件工程等。

 7.主要實踐教學環(huán)節(jié)：包括課程設(shè)計、專業(yè)綜合能力訓練、科研基礎(chǔ)訓練、畢業(yè)實習和畢業(yè)論文，課程設(shè)計包括：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、編譯原理、操作系統(tǒng)、軟件工程、嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計。

8.收費標準：5800元/生·年

9.學生深造情況：保研率約8%，出國率約9%，考研率約18%，升學主要方向信息安全、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、圖像處理、人工智能。出國主要到美國、澳大利亞、英國、德國等國家。

10.學生就業(yè)情況：升學比例近35%，就業(yè)近65%，就業(yè)率98%以上，主要到IT產(chǎn)業(yè)、企事業(yè)單位、國家機關(guān)等從事軟硬件開發(fā)與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理等工作、有較多自主創(chuàng)業(yè)機會。