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南京醫(yī)科大學(xué)-高校直通車(chē)

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專(zhuān)業(yè)介紹

南京醫(yī)科大學(xué)五年制臨床醫(yī)學(xué)(兒科學(xué))專(zhuān)業(yè)介紹

1.培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和健康中國(guó)戰(zhàn)略需求,具有扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)尤其是兒科醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能、一定的公共衛(wèi)生和預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、寬厚的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng),具備良好的思想道德、職業(yè)素質(zhì)、科學(xué)精神、學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的兒科醫(yī)學(xué)人才。畢業(yè)后能夠從事兒科醫(yī)療、保健、預(yù)防、教學(xué)和科研等工作。

2.培養(yǎng)要求

(1)素質(zhì)要求

①樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

以預(yù)防疾病、維護(hù)健康為己任,珍視生命,關(guān)愛(ài)病人,以人為本,善于理解、交流和溝通,尊重患者及其家屬的信仰、隱私和人格,注重醫(yī)患共同決策。

具有團(tuán)隊(duì)合作和集體主義精神,尊重同事、上級(jí)醫(yī)師和其他醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人員,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,善于尋求同行的幫助與支持。

遵紀(jì)守法,依法行醫(yī),恪守職業(yè)道德,依法保護(hù)病人和自身的正當(dāng)權(quán)益。

(2)知識(shí)結(jié)構(gòu)要求

掌握與醫(yī)學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)、生命科學(xué)、行為科學(xué)及人文社會(huì)科學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)方法,并能用于醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和醫(yī)學(xué)實(shí)踐。

掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí),掌握生命各階段的人體正常結(jié)構(gòu)和功能、異常病理結(jié)構(gòu)和機(jī)理、致病病原體以及藥理學(xué)基本知識(shí)。

掌握臨床醫(yī)學(xué)尤其是兒科學(xué)的基本理論知識(shí),掌握兒童各年齡段生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律特點(diǎn)及保健要點(diǎn),掌握成人及兒童各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病原因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷治療原則和康復(fù)保健原則。

掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)和中醫(yī)學(xué)基本知識(shí),了解國(guó)家衛(wèi)生政策和法規(guī),掌握健康教育、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和疾病“三級(jí)預(yù)防”原則和知識(shí),掌握常見(jiàn)傳染病的發(fā)生、發(fā)展、傳播的基本規(guī)律及防治原則。

掌握生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床流行病學(xué)和循證醫(yī)學(xué)基本原理和方法,掌握醫(yī)學(xué)研究的設(shè)計(jì)、測(cè)量和評(píng)價(jià)的基本原則和方法。

(3)能力要求

具有全面、系統(tǒng)、正確、規(guī)范的病史采集、體格檢查和病歷書(shū)寫(xiě)能力,熟練掌握成人和兒童常見(jiàn)病、多發(fā)病診斷處理的臨床基本技能,具有一定的臨床思維能力。

具有與患者、家屬或同事進(jìn)行有效溝通和合作的技能,具備基本的健康宣傳教育、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和疾病預(yù)防能力。

掌握一門(mén)外語(yǔ)(英語(yǔ)),達(dá)到國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)考試四級(jí)水平,能夠閱讀基本的專(zhuān)業(yè)外文資料,能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代信息技術(shù)。

達(dá)到國(guó)家大學(xué)生體育鍛煉和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn),體魄強(qiáng)健,心理健康,人格健全,有正確的自我意識(shí)和良好的人際關(guān)系,具有較好的社會(huì)適應(yīng)能力。

具有自主學(xué)習(xí)能力、終身學(xué)習(xí)能力、批判性思維能力和自我發(fā)展能力。

3.學(xué)制年限 

五年

4.學(xué)位授予 

醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

5.主干學(xué)科 

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、兒科醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)

6.主要課程

細(xì)胞生物學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、診斷學(xué)、外科學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、傳染病學(xué)(含兒傳)、小兒內(nèi)科學(xué)、小兒外科學(xué)、兒童保健學(xué)

7.主要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)

第一學(xué)年:公共基礎(chǔ)課通識(shí)教育學(xué)習(xí);早期兒科臨床體驗(yàn)。

第二學(xué)年:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí);基礎(chǔ)和臨床貫通(PBL案例)。

第三學(xué)年:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí);基礎(chǔ)和臨床貫通(PBL案例);社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐。

第四學(xué)年:臨床醫(yī)學(xué)、兒科醫(yī)學(xué)理論與見(jiàn)習(xí)學(xué)習(xí)1年,進(jìn)駐附屬醫(yī)院學(xué)習(xí)。

第五學(xué)年:臨床通科實(shí)習(xí)半年,兒科專(zhuān)科實(shí)習(xí)半年。

8.畢業(yè)去向

品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可被推薦免試攻讀碩士研究生,也可參加全國(guó)碩士研究生考試到國(guó)內(nèi)各大醫(yī)學(xué)院校攻讀碩士研究生。畢業(yè)后可參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),可在省、市、縣各級(jí)綜合性醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院及婦幼保健機(jī)構(gòu)中在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下從事兒科臨床、教學(xué)和科研工作。


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