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揚(yáng)州大學(xué)-高校直通車

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專業(yè)介紹

揚(yáng)州大學(xué)車輛工程專業(yè)介紹

本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么?


    本專業(yè)培養(yǎng)具有人文科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、國際視野和溝通能力,掌握車輛工程專業(yè)領(lǐng)域的工程知識(shí),具備分析解決車輛工程領(lǐng)域復(fù)雜問題的能力,能從事車輛設(shè)計(jì)制造、測試分析、運(yùn)行管理和科學(xué)研究等方面的工作,德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型復(fù)合型高級(jí)技術(shù)人才。

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后5年左右,預(yù)期達(dá)到以下目標(biāo):

1)能有效運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和工程技術(shù)原理解決車輛工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題。

2)具有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng),有意愿并有能力服務(wù)社會(huì)。

3)能在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任骨干或領(lǐng)導(dǎo)角色,并能夠有效地進(jìn)行合作交流。

    4)能通過繼續(xù)教育或其他途徑增長知識(shí)、提升能力。

       


本專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格和要求是什么?


1.工程知識(shí):能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和車輛工程專業(yè)知識(shí)用于解決整車及零部件的設(shè)計(jì)、制造、檢測與控制的復(fù)雜工程問題。

2.問題分析:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,識(shí)別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析整車及零部件的設(shè)計(jì)、制造、檢測與控制的復(fù)雜工程問題,以獲得有效結(jié)論。

3.設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案:能夠提出針對(duì)車輛工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的解決方案,設(shè)計(jì)/開發(fā)滿足特定需求的整車系統(tǒng)、總成及零部件及其制造工藝流程,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

4.研究:能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法,對(duì)整車及零部件的設(shè)計(jì)、制造、檢測與控制的復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

5.使用現(xiàn)代工具:能夠選擇、開發(fā)和使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工具和信息技術(shù)工具,對(duì)整車及零部件的設(shè)計(jì)、制造、檢測與控制的復(fù)雜工程問題,進(jìn)行預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。

6.工程與社會(huì):能夠基于車輛工程相關(guān)知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)價(jià)車輛工程實(shí)踐活動(dòng)和整車及零部件的設(shè)計(jì)、制造、檢測與控制的復(fù)雜工程問題的解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)整車及零部件的設(shè)計(jì)、制造、檢測與控制的復(fù)雜工程問題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。

8.職業(yè)規(guī)范:具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。

9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì):能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

10.溝通:能夠就整車及零部件的設(shè)計(jì)、制造、檢測與控制的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令,并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。

11.項(xiàng)目管理:理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。

12.終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)和職業(yè)發(fā)展的能力。



本專業(yè)的主干學(xué)科是什么?


機(jī)械工程、力學(xué)、控制科學(xué)與工程          


本專業(yè)主要學(xué)習(xí)哪些課程?


高等數(shù)學(xué)Ⅰ(上)、高等數(shù)學(xué)Ⅰ(下)、大學(xué)物理I(上)、大學(xué)物理I(下)、線性代數(shù)Ⅱ、普通化學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)Ⅲ、計(jì)算方法、互換性與技術(shù)測量、工程圖學(xué)(上)、工程圖學(xué)(下)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工電子技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、汽車制造工藝學(xué)、汽車構(gòu)造、汽車電器及電子設(shè)備、汽車?yán)碚摗⑵囋O(shè)計(jì)、車身結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)、汽車試驗(yàn)學(xué)、工業(yè)工程導(dǎo)論。     


本專業(yè)學(xué)制幾年、授予什么學(xué)位?


四年 工學(xué)學(xué)士學(xué)位          


來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原作者。