本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？

本專業(yè)培養(yǎng)具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、職業(yè)道德，具有創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力、國(guó)際視野、社會(huì)適應(yīng)能力，掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的工程知識(shí)，具備分析與解決農(nóng)業(yè)機(jī)械工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的能力，能在農(nóng)業(yè)機(jī)械及相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、制造、科技研發(fā)、工程管理等工作,德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型復(fù)合型高級(jí)技術(shù)人才。

    本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后5年左右，預(yù)期達(dá)到以下目標(biāo)：

    1） 知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)：能夠適應(yīng)農(nóng)業(yè)機(jī)械工程技術(shù)的發(fā)展，融合多學(xué)科知識(shí)，對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械工程復(fù)雜問(wèn)題提供系統(tǒng)的解決方案。

    2） 工程能力：能夠不斷跟蹤農(nóng)業(yè)機(jī)械工程及相關(guān)領(lǐng)域的前沿技術(shù)，具備一定的創(chuàng)新能力，運(yùn)用現(xiàn)代工具從事農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與制造。

    3） 團(tuán)隊(duì)與溝通：擁有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力，并能熟練運(yùn)用中、英文撰寫(xiě)項(xiàng)目報(bào)告，針對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行有效的溝通與交流。

    4） 社會(huì)責(zé)任：具備社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)守道德規(guī)范，在工程實(shí)踐中綜合考慮法律、文化與可持續(xù)發(fā)展的因素，堅(jiān)持公眾利益優(yōu)先原則。

    5）終身學(xué)習(xí)：具有全球化意識(shí)與國(guó)際視野，具有不斷學(xué)習(xí)的能力，適應(yīng)行業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的需求。

本專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格和要求是什么？

1.工程知識(shí)：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和機(jī)械工程專業(yè)知識(shí)用于解決農(nóng)業(yè)機(jī)械工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題。

2.問(wèn)題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和機(jī)械工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別、表達(dá)、并通過(guò)文獻(xiàn)研究分析農(nóng)業(yè)機(jī)械工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題，以獲得有效結(jié)論。

3.設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案：能夠設(shè)計(jì)針對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定需求的農(nóng)業(yè)機(jī)械系統(tǒng)、部件或農(nóng)業(yè)機(jī)械制造工藝流程，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

4.研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

5.使用現(xiàn)代工具：能夠針對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題，開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。

6.工程與社會(huì)：能夠基于工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)機(jī)械工程領(lǐng)域的工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境.社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。

8.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。

9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

10.溝通：具有針對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流的能力，包括能夠撰寫(xiě)報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。

11.項(xiàng)目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)和經(jīng)營(yíng)管理的能力，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。

12.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

本專業(yè)的主干學(xué)科是什么？

機(jī)械工程、農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)學(xué)          

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)哪些課程？

高等數(shù)學(xué)Ⅰ（上）、高等數(shù)學(xué)Ⅰ（下）、工程圖學(xué)（上）、工程圖學(xué)（下）、線性代數(shù)、大學(xué)物理（上）、大學(xué)物理（下）、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)Ⅲ、工程材料及熱處理、材料成型技術(shù)基礎(chǔ)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工與電子技術(shù)、互換性與技術(shù)測(cè)量、控制工程基礎(chǔ)、工程測(cè)試技術(shù)、汽車拖拉機(jī)制造工藝學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)（作物學(xué)）、汽車拖拉機(jī)學(xué)I、汽車拖拉機(jī)學(xué)II、農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境工程

本專業(yè)學(xué)制幾年、授予什么學(xué)位？

四年 工學(xué)學(xué)士學(xué)位