專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：智能電網(wǎng)信息工程，本科，學(xué)制4年。江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，校級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)培育點(diǎn)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)適應(yīng)智能電網(wǎng)的建設(shè)和發(fā)展的需要，培養(yǎng)具有良好的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，在電力系統(tǒng)的信息測(cè)量、信息傳輸、信息集成、信息處理和應(yīng)用等方面學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，能夠從事與智能電網(wǎng)信息工程相關(guān)的工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)和調(diào)試、裝備制造、技術(shù)開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域的“復(fù)合應(yīng)用型”高級(jí)工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)、能力和素質(zhì)：

1.工程知識(shí)：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)用于解決智能電網(wǎng)相關(guān)的生產(chǎn)與運(yùn)行、設(shè)備開(kāi)發(fā)與調(diào)試、工程施工與管理等方面的復(fù)雜工程問(wèn)題。

2.問(wèn)題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別、表達(dá)、并通過(guò)文獻(xiàn)研究分析智能電網(wǎng)及其信息傳輸中復(fù)雜工程問(wèn)題，并獲得有效結(jié)論。

3.設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案：能夠設(shè)計(jì)針對(duì)智能電網(wǎng)二次系統(tǒng)中復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案，設(shè)計(jì)滿(mǎn)足安全、可靠、綠色、經(jīng)濟(jì)的變電所中的變電站綜合自動(dòng)化裝置和智能變電站系統(tǒng)，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，且能夠表達(dá)設(shè)計(jì)中是如何考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素影響的。

4.研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行研究，能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并實(shí)施取得數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄，能夠分析與解釋數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論，掌握解決智能電網(wǎng)二次系統(tǒng)中復(fù)雜工程問(wèn)題的基本方法。

5.使用現(xiàn)代工具：能夠開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，對(duì)智能電網(wǎng)二次系統(tǒng)中復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行預(yù)測(cè)、仿真運(yùn)行，并能夠理解其局限性。

6.工程與社會(huì)：能夠基于智能電網(wǎng)信息工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。

8.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。

9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

10.溝通：能夠就電力系統(tǒng)復(fù)雜工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫(xiě)報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。

11.項(xiàng)目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到智能電網(wǎng)運(yùn)行、智能電網(wǎng)二次系統(tǒng)設(shè)計(jì)和施工、工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)等相關(guān)領(lǐng)域中。

12.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

主干課程：電路、信號(hào)與系統(tǒng)、電子技術(shù)、電機(jī)學(xué)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、通信原理、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)場(chǎng)總線(xiàn)、智能電網(wǎng)信息采集技術(shù)、變電站監(jiān)控技術(shù)、智能用電技術(shù)、新能源發(fā)電技術(shù)等。

主要專(zhuān)業(yè)實(shí)踐：金工實(shí)習(xí)、內(nèi)線(xiàn)工藝實(shí)習(xí)、電子實(shí)習(xí)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)實(shí)習(xí)、變電站綜合自動(dòng)化實(shí)習(xí)、生產(chǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等；模擬和數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、VB語(yǔ)言程序課程設(shè)計(jì)、C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)、微機(jī)原理課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)接口技術(shù)課程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)、電網(wǎng)信息采集課程設(shè)計(jì)和變電站監(jiān)控技術(shù)課程設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可到各級(jí)電力公司、發(fā)電公司從事與智能電網(wǎng)信息采集、信息傳輸、信息處理和信息應(yīng)用相關(guān)的工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)、試驗(yàn)分析、工程建設(shè)管理等工作，也可從事電力系統(tǒng)智能設(shè)備的技術(shù)開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)制造等工作。